دست ورزیهای اعداد سه👆 رقمی🧮🖍️ دو به دو از دانش آموزان خواستم که در نقش تحویلدار بانک و مشتری ایفای نقش کنن مشترى : ابتدا عدد را میخواند و در جدول ارزش مکانی قرار میداد و تعداد صدتایی و ده تایی و یکی را بیان میکرد تحویلدار :بانک بر روی چرتکه عدد را نشان میداد و بعد با کمک سکه ها پول را به مشتری پرداخت میکرد برای اینکه دیگر دانش آموزان خسته نشوند، همزمان با آنها بچه ها نیز میبایست اعداد را روی چرتکه نشان میدادند.