صبح پنجشنبه به یک مدرسه غیرانتفاعی پسرانه رفتم؛ در محله جنت آباد‌. عمده سوالات بچه ها حول مسائل اقتصاد و اقتصاد سیاسی بود‌‌. سعی کردم با زبان ساده به پرسش هایشان جواب دهم اما بازهم حسرت خوردم که چرا در کتابهای درسی، به جای انبوهی از اطلاعات غیرمفید و غیرکاربردی، درباره مسائل اصلی تری که لازم است هر دانش آموزی درباره اش اطلاعات حداقلی داشته باشد محتوایی وجود ندارد. کاش تدبیری میشد تا بخش زیادی از محتوای کتابهای درسی تغییر کند. از دل پرسش و پاسخ با دانش آموزان در مدارس مختلف به خوبی فهمیده ام که چقدر سوالات اساسی و مهم بچه ها بی پاسخ مانده و این مشکل درست نمیشود مگر با یک تحول اساسی در محتوای کتابهای درسی. بدتر اینکه خیلی از سوالات اساسی بچه ها حتی در دوران دانشجویی شان هم بی پاسخ می ماند و نتیجه میشود همین نقطه ای که امروز در آن قرار داریم. یعنی انبوه دانشجویانی که متاسفانه سوالات درون ذهن شان از ۱۳، ۱۴ سالگی بی پاسخ مانده اما لیسانس و فوق لیسانس شان را هم گرفته اند. کاش مسئولان بفهمند که هیچ چیز مثل تحول آموزش و پرورش و وزارت علوم اولویت ندارد؛ هیچ چیز! @Sabeti ✅

نه به دعوت اصولگرایان و قالیباف و حداد عادل کاندیدا شدم و نه به دعوت جبهه پایداری؛ به هیچ لیست و حزب و فردی هم تعهدی نمیدهم. اگر هم رای آوردم، معیارم برای رای دادن به طرح ها و لوایح؛ عقل خودم و مشورت با دیگران است نه نظر فلان فراکسیون و فرد خاص و فلان حزب! فیلم کامل @Sabeti ✅

امروز (شنبه) به مدرسه دخترانه دولتی شهید همت در خیابان نبرد جنوبی رفتم. وقتی از مدرسه بیرون آمدم داشتم به این فکر می کردم که خوب شد پارسال آن اتفاقات افتاد که پایم به مدارس باز شود، ولی احتمالا چون خیلی دیر این کار را انجام دادم بعد از مرگم باید پاسخگو باشم که چرا اینقدر دیر به مدارس رفتم؟ یاد سخن یکی از بزرگان افتادم که میگفت خدا آن دنیا ما را فقط برای کارهای انجام شده بازخواست نمی کند، برای کارهای انجام نشده و ترک فعل هایمان هم مورد سوال قرار می دهد... علی ایحال، امروز در دو نوبت به سوالات بچه ها پاسخ دادم. در  نوبت اول وارد یکی از کلاسها شدم و حدود 45 دقیقه به سوالات دانش آموزان درباره تاریخ پهلوی پاسخ دادم و افسوس خوردم که چرا بدیهیات دوره پهلوی را هم نمیدانند؟ بدیهیات یعنی اینکه بعضی از بچه ها تصور می کردند امام خمینی خودش با انتخاب خودش به فرانسه رفته بوده و نمی دانستند که تبعید شده! به اضافه ده ها مساله دیگر از جمله جدایی آرارات و بحرین و... از خاک ایران در قبل از انقلاب. در نوبت دوم هم با تعدادی دیگر از بچه ها در نمازخانه پرسش و پاسخ داشتم. یعنی بعد از بیان یک مقدمه حدودا ده دقیقه ای، بچه ها سوالات شان را پرسیدند و من هم در حد توانم پاسخ دادم. بیشتر سوالات این جلسه درباره جنگ فلسطین و اسراییل و برجام بود. کاش 100 نفر بودیم و این جلسات را 10 سال زودتر شروع کرده بودیم... @Sabeti ✅

هیچ دولتی در دنیا نیست که مدیریت فضای مجازی برایش مهم نباشد، حتی امریکا وضعیت فیلترینگ امروز در ایران کاریکاتوری است، از یک طرف فیلتر می کنیم و از طرف دیگر فیلترشکن میفروشیم! اگر فیلتر بد است چرا فیلتر می کنیم؟ چرا مسئولان در پلتفرمهای فیلتر شده حضور دارند؟ یا این مدل فیلتر اصلا نباید باشد، یا باید طوری فیلتر کرد که هیچکدام از مسئوولان در پلتفرمهای فیلتر شده حضور نداشته باشند جمهوری اسلامی هم فحش فیلتر کردن را میخورد و هم خودش خدمات رفع فیلتر ارائه میدهد! اینها تناقضاتی است که باید حل شود. فیلم کامل @Sabeti ✅

باسمه تعالی جناب آقای دکتر جبلی ریاست محترم سازمان صدا و سیما با سلام و احترام در روزهای گذشته برای نامزدهای انتخابات مجلس شورای اسلامی از جمله بنده، پیامکی ارسال شد که جهت استفاده از تبلیغات تلوزیونی، به سایت ستاد انتخابات صداوسیما مراجعه شود. اما مساله شگفت آور زمانی بود که وقتی وارد سایت شدم، متوجه شدم هر نامزدی که از حوزه انتخابیه تهران، ری، اسلامشهر، شمیرانات و پردیس قصد استفاده از این امکان را داشته باشد، باید مبلغ 150 میلیون تومان پرداخت کند! حقیقتا باورش سخت بود اما متاسفانه همان منطق کاپیتالیستی که عمدتا از دهه 70 به بعد در بسیاری از عرصه ها منجر به افزایش شکاف ها و برخورداری بیشتر سرمایه داران شده، این بار توسط صداوسیما عملیاتی گشت و این بدعت غلط برمبنای گزاره تبعیض آمیز «هرکه پولدار تر است، از امکانات بیشتری هم برخوردار است» بنا نهاده شده است. در حالی که صداوسیما یا نباید به هیچ نامزدی فرصت تبلیغات بدهد یا باید برای همه به صورت یکسان این امکان را فراهم سازد. فرض کنید نامزدهای اصلحی که از قضا هیچ امکان مالی خاصی هم ندارند و یا به علت استقلال سیاسی یا حتی گمنامی، اسپانسرهای معمولا فاسد نیز حاضر نیستند از آنها حمایت کنند، در چنین شرایطی باید چه کنند؟ غیر از این است که این تصمیم صداوسیما باعث می شود تا خیلی از کسانی که به خاطر زد و بندهای پشت پرده می توانند حمایتهای اسپانسرهای پشت پرده را کسب کنند، از این فرصت استفاده کنند و با تبلیغ بیشتر موفق به کسب رای و ورود به مجلس شوند؟ و خود این اتفاق باعث ایجاد یک چرخه غلط برای رشد و بالا رفتن سیاست بازان متکی به پولهای بادآورده می شود؟ اصلا اگر کسی قرار است به مجلس برود تا خدمتی انجام دهد و هیچ چشمداشت مادی نداشته باشد، برای چه باید چنین مبلغی هزینه کند؟ به همین خاطر، اینجانب نیز به نشانه اعتراض به این روند غلط و تبعیض آمیز، از استفاده از این امکان صرف نظر کرده و ترجیح میدهم بدون هیچ هزینه خاصی مواضعم را از طریق همان فضای مجازی به سمع و نظر عموم مردم برسانم. در پایان نیز لازم است تصریح کنم علیرغم علاقه ام به شما که خود نیز واقف به آن هستید، این چند خط را از باب عمل به فریضه الهی امر به معروف و نهی از منکر مرقوم نمودم؛ فریضه ای که در آیات و روایات نسبت به مسئولان حکومت اسلامی به عنوان بالاترین سطح و اولویت ذکر شده است. با آرزوی موفقیت و عاقبت به خیری امیرحسین ثابتی منفرد 30 دی 1402 @Sabeti ✅

به لطف خدا، کتاب "بدون روتوش با دهه هشتادیها" به چاپ دوازدهم رسید. 🔹خرید حضوری: خ انقلاب اسلامی. بین ولیعصر و فلسطین. خ برادران مظفر شمالی. فروشگاه کتابکده27 🔹سفارش اینترنتی از ایتا: @ketab_hafezeh_tarikhi

معمولا کاندیداها به مردم میگویند حتما به ما اعتماد کنید و رای بدهید، من اتفاقا چنین تقاضایی ندارم و به مردم میگویم اگر افرادی را بهتر از من میشناسید حتما به آنها رای بدهید نه به من بعضی ها می گویند دم انتخابات مثلا از حجاب دفاع نکن تا دچار ریزش رای نشوی! این کار را صادقانه نمیدانم. اتفاقا مردم باید بدانند به چه کسانی با چه مواضعی رای میدهند بنا ندارم به خاطر انتخابات حرفهایی بزنم که به زور همه را راضی کنم، چون کارنامه و سوابقم شفاف و مشخص است مسئولیت گرفتن کار سنگینی است و اگر رای نیاورم، یک نفس راحت میکشم فیلم کامل @Sabeti ✅

امروز صبح (یکشنبه) به مدرسه دخترانه دولتی فرهنگ هاجر رفتم؛ کمی پایین تر از میدان خراسان. سوال اول درباره فلسطین و اسراییل بود و ماجرا را مفصل از ابعاد مختلف تاریخی- سیاسی توضیح دادم. درواقع بخش زیادی از زمان جلسه به همین مساله گذشت که چرا ما از فلسطین حمایت می کنیم و آیا این راهبرد درست بوده یا خیر؟ واکنشهای بچه ها خیلی امیدوارکننده بود، بخش زیادی از حرفهایی که شاید برای ما و امثال خیلی تکراری باشد را بار اول بود که میشنیدند و خیلی هم خوب گوش میکردند. شاید چون رشته شان علوم انسانی بود، در تمرکزشان روی بحث بی اثر نبود. بعد از پایان جلسه داشتم به این فکر میکردم که 45 سال از انقلاب گذشت، اصلی ترین دشمن ایران و اسلام هم اسرائیل است اما چقدر درکتابهای درسی دراین باره محتوای خوب و تبیینی برای دانش آموزان وجود دارد؟ یک دانش آموز تا وقتی دیپلمش را بگیرد آیا بدیهیات لازم درباره صهیونیسم و اسراییل را هم یاد میگیرد؟ پاسخ همه سوالات متاسفانه روشن است؛ خیر! مشکل دقیقا همینجاست! کاش آنقدری که درباره موضوعات مهم و راهبردی کشور در این 45 سال کار نمایشی و شعاری انجام دادیم، کارهای تبیینی و واقعی کرده بودیم. کاش... @Sabeti ✅

حسام الدین آشنا مشاور حسن روحانی ظاهرا از رفتن بنده به مدارس ناراحت شده و پرسیده «چه کسانی اجازه دسترسی به مدارس و تبیین مسایل برای دانش آموزان را دارند؟» تا جایی که میدانم، حضور فعالان فرهنگی، اساتید دانشگاه و مسئولان فعلی و سابق در مدارس ممنوعیتی ندارد. لذا اگر جناب آقای آشنا موافق باشند حاضرم هماهنگ کنم تا در همان مدارسی که تا امروز رفته ام، ایشان هم بروند و پاسخ سوالات دانش آموزان را بدهند. چون اتفاقا برخی سوالات پرتکرار بچه ها در بسیاری از مدارس این است: «چرا در سال 98 قیمت بنزین بدون اعلام قبلی، یک شبه 3 برابر شد و رییس جمهور بعدش خندید و گفت من هم صبح شنبه فهمیدم!» «چرا قیمت دلار در دولت روحانی، از دوره جنگ با صدام هم بیشتر رشد کرد؟» «چرا برخی مسئولان ناکارآمد و فاسد که به مردم دروغ گفتند، محاکمه نشده اند؟» و... البته بنده برای این سوالات پاسخ های مفصلی دارم اما اگر آقای آشنا هم برای این پرسش ها و سایر سوالات دانش آموزان پاسخ جدیدی دارد، هماهنگی مدارس با من! @Sabeti ✅

کسانی که میگویند نمیخواهیم رای بدهیم، باید بگویند مگر با رای ندادن چیزی درست میشوند؟ ممکن است بگویند رای نمیدهیم تا اعتراض کنیم، در حالیکه نمیدانند بخشی از جریان حاکم و اصولگرایان، از اینکه مشارکت هرچه کمتر شود لذت می برند برخی اصولگرایان فقط روی شان نمیشود که بگویند آقای خامنه ای اشتباه میکند که اینقدر روی مشارکت بالا تاکید دارد! چون خودشان هیچ علاقه ای به مشارکت ندارند 4 سال قبل در جلسه ای، یکی از چهره های موثر در بستن لیست اصولگرایان به خود بنده گفت اگرچه رهبری گفتند مشارکت باید بالا باشد ولی نباید مشارکت بالا برود چون فلانی ممکن است رای نیاورد! اگر قرار باشد بین «مشارکت بالا در انتخابات و رای نیاوردن خودم» و «مشارکت پایین و رای آوردن خودم» گزینه ای را انتخاب کنم، حتما اولی را ترجیح میدهم چون مشارکت بالا به نفع کل کشور است، هم به نفع برنده و هم بازنده! فیلم کامل @Sabeti ✅

امروز صبح به مدرسه دولتی شهدای مکه رفتم؛ در حوالی خیابان خاوران. سوالات بچه ها خیلی خوب بود. منظورم از خوب؛ تند و تیز است! کلا موتورم در فضای چالشی روشن می شود، برای همین فضاهای چالشی و تند و تیز را بیشتر می پسندم. در جهان آرا و رودررو هم همینطور بود، وقتی میهمانانی می آمدند که حرفهای تند و تیز می زدند، خود خودم می شدم و برنامه را بهتر اجرا می کردم. در دانشگاهش هم همین بود! وقتی مناظره دانشجویی برگزار می کردیم، تازه برنامه ها کیفیت لازم را پیدا می کرد. لذا امروز هم مثل خیلی از آن برنامه ها، فضای حاکم بر جلسه خوب بود. بچه ها راحت سوالات شان را می پرسیدند و من هم مفصل پاسخ می دادم. از حجاب و مسایل اقتصادی تا جنگ فلسطین و اسراییل و... یک گزاره غلطی که در این سالها زیاد شنیده بودم این بود که نسل جدید حوصله مباحث سیاسی را ندارد! این حرف غلط است. چون نسل جدید از بیان حرفهای تکراری و کسل کننده سیاسی خسته است، اما اگر همان حرفها در یک فضای تعاملی و چالشی بیان شود به نظرم خیلی هم برایش جذاب است و خوب استقبال می کند. نشان به این نشان که امروز وقتی جلسه تمام شد، با اینکه باید بلافاصله به یک مدرسه دیگر میرفتم، بچه ها رها نمی کردند و تا دم در بقیه سوالات شان را می پرسیدند. کاش بقیه مسئولین، چهره های فرهنگی، صاحب تریبون ها و... که هر روز هم خداقوت میگویند، آستین همت را بالا بزنند و حداقل ماهی به یک مدرسه بروند. رمز اثرگذاری این جلسات در استمرار آن با چهره های مختلف است. حتی با حضور آقای حسام الدین آشنا :) @Sabeti ✅

امروز عصر (دوشنبه) به مدرسه دولتی شهید باهنر در خیابان نبرد رفتم. چون دومین مدرسه ای بود که در یک روز میرفتم کمی خسته بودم، اما کلاس خوبی بود. بچه ها تعدادشان کمتر بود و سوالاتشان هم کمتر. اما تیز و باهوش بودند و فضایشان کمی نخبگانی تر بود. جالب اینکه اینجا هم مثل چند مدرسه قبلی که در این روزها رفتم؛ بحث از فلسطین و اسراییل آغاز شد. حدود یک ساعت و نیم جلسه طول کشید. معلم پرورشی دلسوزی هم داشتند. خیلی دغدغه داشت که بچه ها علاوه بر درس، مطالب و محتواهای خوب دیگر هم یاد بگیرند، لذا بعد از جلسه چند دقیقه ای صحبت کردیم و پیشنهاد دادم علاوه بر ادامه این مدل جلسات با افراد مختلف، مستندها و فیلم های پر محتوا را دائم برای بچه ها اکران کنند و بازدیدهای تفریحی از موزه ها و اماکن تاریخی مختلف را در برنامه ها قرار دهند. البته آن طور که فهمیدم در این حد فعالیت های خوبی در مدرسه داشتند که شاید یکی از نشانه هایش پختگی نسبی بچه ها بود. وقتی از مدرسه بیرون آمدم به لحاظ جسمی خسته و کسل بودم اما به لحاظ ذهنی حالم خوب بود. در این یک سال و نیم، کمتر چیزی مثل پاسخ دادن به سوالات دانش آموزان حالم را خوب کرده... @Sabeti ✅

یکی از نقاط قوت مجلس یازدهم «قانون اقدام راهبردی» بود که جلوی عقب نشینی های هسته ای روحانی را گرفت و یکی هم 12 برابر کردن افزایش حقوق سربازها، هرچند مساله سربازی به لحاظ ریشه ای باید اصلاح شود نقاط ضعف مجلس هم این بود که برخی کارهای بنیادین را انجام نداد، مثل تحول در ساختار بودجه یا سرگرم شدن به روزمرگی ها و پرداختن به برخی مسایل فرعی یک اشکال دیگر این است بسیاری از نمایندگان شخصیت و هویت سیاسی مشخصی ندارند و به همین دلیل بی خاصیت هستند اگر وارد مجلس شوم فکر میکنم بتوانم نشان دهم که یک نماینده چقدر می تواند «اثرگذار» و «امیدآفرین» باشد فیلم کامل @Sabeti ✅

سایت آفتاب نیوز که از قدیمی ترین رسانه های طرفدار حسن روحانی است، به افشاگری بزرگی علیه بنده دست زده که ممکن است نتیجه انتخابات را تغییر دهد. کشف بزرگ این سایت این است: امیرحسین ثابتی موهایش جوگندمی شده! یعنی خواسته به مخاطب القا کند که مثلا بنده قبلا موهایم را رنگ میکردم و الان نمی کنم! نه برادران عزیز! عکس بالا برای سال 98 است و عکس پایین برای سال 1402. چهار سال از عمر هر انسانی بگذرد، پیر تر می شود. به خصوص چهار سالی که در آن به جای خوردن و خوابیدن در قصر ولنجک یا شنا در استخر فرح، کار و روزمرگی آدم زیاد باشد. وگرنه من اگر خیلی وقت کنم، ماهی یک دفعه به زور میرسم بروم به آرایشگاه! خلاصه هنوز نمیدانم با اینکه در این مملکت 12 هزار نفر برای حوزه انتخابیه تهران نامزد شده اند، چرا دو هفته است که تمام تمرکزشان روی بنده است؟ از سفید شدن موهایم نیز می ترسند؟ @Sabeti ✅

امروز (سه شنبه) به هنرستان دولتی شهید احمدی روشن رفتم؛ حوالی اتوبان محلاتی. چون اولین سوال درباره محمد مصدق بود، بحث را از کودتای 28مرداد شروع کردم و تا آخر جلسه درباره تاریخ قبل انقلاب صحبت شد. مساله مهمی که در اکثر مدارس دیدم این است که ذهن عموم دانش آموزان «خالی از مسایل اصلی» است. یعنی اینکه پارسال برخی مدعی بودند که نسل جدید برانداز است، حرف غلطی بود که با زور رسانه به افکار عمومی باورانده بودند. چون در هر مدرسه ای چند نفر محکم انتقاد می کنند و چند نفر هم محکم طرفدار هستند. اما اکثریت بچه ها نه اینطرفی هستند و نه آنطرفی. لذا اگر محتوای جدی و جذاب برایشان گفته شود، خوب گوش میکنند و دائم درباره اش سوال میکنند و به شرط استمرار، همان موضوع به مساله اصلی ذهن شان بدل میشود. ضدانقلاب پارسال توانست یک موج قوی رسانه ای درست کند که در ذهنهای خالی دانش آموزان اثر گذاشته بود و اگر ما عرضه داشته باشیم، باید درباره بسیاری از مسایل مهم داخلی و خارجی، طوری تولید محتوا کنیم که مساله اصلی ذهن بچه ها عوض شود. البته نه با هدف تخدیر یا سرگرم کردن بیهوده، بلکه با هدف رشد آنها با محتوای جدی و قابل دفاع. مثلا اگر مسایل دوران پهلوی یا جنگ فلسطین یا موضوعات مهم اقتصاد سیاسی دنیا و... به خوبی مطرح شود، کاملا ذهن شان را درگیر میکند و حتی به لحاظ محتوایی رشدشان می دهد در غیر این صورت، مباحث زرد و درجه چندم و براندازی و... در ذهن شان مینشیند. اما در مجموع امروز جلسه خوب بود، در دل صحبتها یکی دو تا سوژه خوب برای برنامه حافظه تاریخی به ذهنم رسید که ان شالله در اولین فرصت باید بروم سراغ ضبطش. @Sabeti ✅

برای درک بهتر عظمت و فضائل حضرت علی علیه السلام، پیشنهاد میکنم این سخنرانی از آیت الله میرباقری را سر فرصت گوش کنید @Sabeti ✅

آمدم دنیا بـرای دیدن روی علی ورنه من با مردم دنیا چه کاری داشتم؟ #شب_جمعه

یاعلی، یاعلی، مالک ملک دلی... #میثم_مطیعی #صوت_شب_جمعه @Sabeti ✅

پنجشنبه به یکی از کانونهای فرهنگی جنوب تهران رفتم و با جمعی از نوجوانان و دانش آموزان صحبت کردم. به سبک سایر جلسات، مقدمه ای کوتاه گفتم و بقیه زمان جلسه به پرسش و پاسخ گذشت. طیف سوالات هم گسترده بود، از مسائل تاریخی تا سیاسی و اقتصادی. چون فاصله سنی بچه ها کمی زیاد بود پاسخ دادن به سوالات سخت بود. چون مخاطب ۱۱ ساله و پیش زمینه های ذهنی اش خیلی با مخاطب ۱۷ ساله فرق میکند. تجربه خوبی بود از این جهت که همان مدارس بهتر است؛ چون در مدرسه سن و سال  بچه ها در یک بازه مشخص است و راحت تر میشود پاسخ سوالات شان را داد. در اینجا چون سطح سوالات خیلی با هم تفاوت داشت، به نظرم جلسه مثل مدارس مفید نبود؛ لااقل برداشت خودم این بود. @Sabeti ✅

خیلی از نمایندگان چون بدون هیچ زحمتی و فقط بر اساس لیستهای انتخاباتی وارد مجلس میشوند، قدر جایگاه خود را نمیدانند و هیچ اثرگذاری خاصی در مجلس ندارند کسی را میشناسم که ۴ سال است نماینده تهران است اما ۴ مصاحبه هم انجام نداده طرف ۵۲ درصد جلسات مجلس را غایب بوده، بعد انتظار دارید نماینده اثرگذاری باشد؟ فکر میکنم اگر وارد مجلس شوم، جزو نمایندگان فعالی خواهم شد که کسی نمیتواند بعد ۴ سال بگوید پس ثابتی در این مدت کجا بود؟ بعضی ها نگاه شان این است به مجلس بروند تا در رزومه شان نمایندگی هم ثبت شود، نه اینکه مشکلی از کشور را حل کنند فیلم کامل @Sabeti

چندی قبل در دانشگاه علامه طباطبایی مناظره ای برگزار شد درباره اندیشه سیاسی آیت الله مصباح یزدی. طرفین مناظره عبارت بودند از حجه الاسلام دکتر صفدر الهی راد از شاگردان آیت الله مصباح و عضو هیات علمی موسسه امام خمینی و دکتر احمد زیدآبادی فعال سیاسی ملی مذهبی و روزنامه نگار. پیشنهاد میکنم اگر به این موضوع علاقه مند هستید سر فرصت گوش کنید و تسلط کم نظیر و منطق آقای الهی راد را با هوچی گری و پرت و پلا گفتنهای زیدآبادی مقایسه کنید. این مناظره سند خوبی است که نشان میدهد هنوز بعد از سه دهه، مخالفان آیت الله مصباح هیچ حرف مستند و نقد جدی به اندیشه او ندارند مگر چند حرف کلی و مشتی شعار. هنوز هم نمیتوانند به یک جمله از ایشان استناد کنند و نقد واضح خودشان را بگویند بلکه همه اشکالات شان برداشتهای غلط و سطحی خودشان از اندیشه های این عالم بزرگ است. تا جای ممکن فایل این مناظره را توزیع کنید، مصداق تقابل علم و عقلانیت با پوپولیسم و ابتذال است. @Sabeti ✅

به لطف خدا، کتاب "بدون روتوش با دهه هشتادیها" به چاپ سیزدهم رسید. 🔹خرید حضوری: خ انقلاب اسلامی. بین ولیعصر و فلسطین. خ برادران مظفر شمالی. فروشگاه کتابکده27 🔹سفارش اینترنتی از ایتا: @ketab_hafezeh_tarikhi