#ویژگی های یک #طلبه_فعال در #عرصه_بین_الملل #از_منظر_قرآن_کریم #بخش_اول: #حوزه_فردی: - خودسازی(در غار حرا؛ بقره/127-129)؛ - شناخت خويشتن(قیامت/14)؛ - شناسايي فضيلت و رذيلت(شمس/8)؛ - آشنا با درد مردم: (توبه/128). و ( هود/29)؛ - توجه به خانواده: (بقره/132 و 124؛ شورا/23)؛ - توجه به عشیره: (شعرا/214)؛ - صبر و استقامت(هود/112)؛ - نظم و وقت شناسی(مومنون/3؛ زمر/56؛ بقره/203 و183 و189)؛ - اجر نخواستن و منتظر پاداش نبودن(انعام/90)؛ - برنامه ریزی بلند مدت(بقره/124؛ اعراف/142)؛ - وظیفه شناسی و مسئولیت پزیری(انفال/2؛ احزاب/72)؛ - پیش تازی در خیرات(واقعه/ 10 و 12؛ بقره/148)؛ - تحمل اندیشه های متفاوت(غافر/84-85؛ حجزات/13 )؛ - اعتماد به نفس(فجر/27-30)؛ - دقت و محاسبه(اسرا/14)؛ - نگاه امید وارانه با آینده(حجر/56؛ زمر/53)؛ - خیر خواهی عمومی: (غافر آیات 30, 39 و 41). - دلسوزی و مهربانی: (توبه/128). - حریص به ایمان آوردن و هدایت امت: (کهف/6)؛ - رحمت و شفقت به مخاطبان: (مریم/46-47). - توجه به خواندن و بند گیری از قرآن كريم: (قمر/7؛ مزمل/4). - داراي حسن خلق و معاشرت اسلامی: (لقمان/1- عفت نفس: (یوسف/32). - مداومت و استمرار در مسير علم آموزي: (طه/114). - بصیر و صبور (یوسف/108؛ نحل/127). - پرسشگر: (انبیاء/7). - خواندن دعاء و مناجات: (فرقان/77؛ بقره/186). - خوددارى از مجادله و ستيزه جوئى: (عنکبوت/46). - تسليم بودن در برابر حق: (بقره/131). - توجّه کامل به خداوند در تلخیها و شادیها: (یوسف/33 و 101). - حفظ پاکدامنى و ترجیح تقوى بر رفاه و خوشی زوذگذر: (یوسف/23). داشتن بیان زیبا و فصیح: (قصص/37). - فتوت و جوانمردى: (یوسف/100). امانتداربودن: (یوسف/55). - خشوع در نماز: (مومنون/2). - دوری و اجتناب از هر گفتار و نوشتار و عملکرد بیهوده: (مومنون/3). - پاکدامنی و عفت نفس: (مومنون/ 5). دوری از تمسخر, بدگمانی، غیبت، بدگوئی، تجس: (حجرات/11 و 12). تواضع و فروتنی: (فرقان/63). حلم و بردباری: (فرقان/63). شب زنده‌ داری . ادای نماز شب: (فرقان/64؛ مزمل/1 تا 3؛ مدثر/1 تا3). توحید خالصانه: (فرقان/68). - تدّبر در آیات الهی: (فرقان/73). #تبلیغ_بین_المللی_اسلام #ستاد_هسته_های_فکری_تبلیغی #سفیران_انقلاب @safiran_enghlab @Allah4all