#چشمه_حکمت #تفسیر_قرآن #تفسیر_سوره_نباء #سوره_نباء #نباء
💢 نگاشت 34: نکته های تفسیری آیه 40سوره نباء
إِنَّا أَنْذَرْنَاکُمْ عَذَاباً قَرِيباً يَوْمَ يَنْظُرُ الْمَرْءُ مَا قَدَّمَتْ يَدَاهُ وَ يَقُولُ الْکَافِرُ يَا لَيْتَنِي کُنْتُ تُرَاباً
ما شما را از عذابی نزدیک هشدار دادیم، روزی که آدم آنچه را [از خیر و شر] پیش فرستاده است بنگرد و کافر گوید: ای کاش من خاک بودم [و موجودی مکلّف آفریده نمی شدم تا چنین روز سختی را ببینم!]
🔹 «یَوْمَ»: مفعولٌفیه برای (عَذَاباً) است. «یَنظُرُ»: مینگرد. میبیند. «مَا قَدَّمَتْ یَدَاهُ»:
🔹 «یَا لَیْتَنِی کُنتُ تُرَاباً»: کاش من خاک میبودم! یعنی شخص کافر از مشاهده این همه عذاب و هول و هراس، آرزو میکند که کاش از آغاز زاده نمیشدم و از مرحله خاک فراتر نمیرفتم! یا این که میگوید: ای کاش! بعد از آن که زادم و انسان شدم و مُردَم، هرگز پس از مردن و خاک شدن، زندهشدنی در میان نمیبود، و آن گونه که خودم در دنیا معتقد بودم که رستاخیزی در میان نیست، همچنان میبود!
۱ - خداوند، انسان ها را از عذاب سخت قیامت آگاه ساخته و آنان را از گرفتارى به آن برحذر داشته است. (إنّا أنذرنکم عذابًا قریبًا) نکره بودن «عذاباً»، بر عظمت و بزرگى آن دلالت دارد.
۲ - اخطارهاى الهى درباره عذاب، از میان برنده هرگونه عذر در ترک راه خدا (إنّا أنذرنکم عذابًا قریبًا)
▪️ جملاتى نظیر «إنّا أنذرناکم» - که پس از هشدار به عذاب گفته شود - خبر از تحقق انذار نیست; زیرا مخاطب به آن آگاه است; بلکه در مقام اظهار برائت و قطع عذر مخاطب است. ذکر این جمله پس از «من شاء اتّخذ...» - در آیه قبل - گویاى معذور نبودن کسى است که سیر زندگانى خود را، به سوى خدا قرار نمى دهد.
۳ - منکران قیامت، در آستانه سقوط در عذاب الهى و لبه پرتگاه آن (إنّا أنذرنکم عذابًا قریبًا)
۴ - عذاب آخرت، نزدیک، حتمى و تردیدناپذیر است. (عذابًا قریبًا)
▪️ چنانچه مراد از «قریباً» قرب زمانى عذاب باشد، حاکى از وقوع حتمى و تردید ناپذیرى آن خواهد بود; زیرا «زمان نزدیک» - به معناى حقیقى آن - بر زمان باقى مانده تا قیامت، صدق نمى کند. آرى از آن جا که باقى مانده عمر دنیا، در مقایسه با گذشته آن اندک است; مى توان گفت زمان چندانى به عذاب قیامت باقى نمانده است.
۵ - توجّه دادن کافران به کمبود فرصت، از راه کارهاى مبارزه قرآن با کفر (إنّا أنذرنکم عذابًا قریبًا) جمله «یقول الکافر...» - در ذیل آیه - گویاى آن است که روى خطاب در «أنذرناکم»، با کافران است.
۶ - بشارت و انذار در کنار یکدیگر، از شیوه هاى قرآن در دعوت به تقوا و مبارزه با کفر (إنّ للمتّقین مفازًا ... إنّا أنذرنکم عذابًا قریبًا)
۷ - کردار انسان - نیک یا بد - اندوخته ها و پیش فرستاده هایى است که در قیامت اثر مى بخشد.
▪️ (ما قدّمت یداه) مراد از کلمه «یداه» (دو دست او) - به نحو مجاز - تمام اعضا و ابزارى است که انسان اعمال خود را با آن انجام مى دهد.
۸ - دنیا، فرصتى مناسب براى تهیه نیازمندى هاى آخرت و پیش فرستادن آن (ما قدّمت یداه)
۹ - قیامت، روز تجسم اعمال و ظهور دست مایه ها و تلاش هاى انسان (یوم ینظر المرء ما قدّمت یداه)
۱۰ - انسان، خود ناظر دسترنج خویش در قیامت (یوم ینظر المرء ما قدّمت یداه)
۱۱ - سرنوشت اخروى هر کس، به دست خود او رقم مى خورد. (یوم ینظر المرء ما قدّمت یداه)
۱۲ - اعتقاد به مواجه شدن با کردار خویش در قیامت، زمینه ساز پذیرش انذارهاى خداوند و بیمناکى از عذاب قیامت (إنّا أنذرنکم عذابًا قریبًا یوم ینظر المرء ما قدّمت یداه)
۱۳ - کافران در قیامت با مشاهده کردار خویش، عذاب خود را حتمى خواهند دانست. (عذابًا قریبًا یوم ینظر المرء ما قدّمت یداه و یقول الکافر یلیتنى کنت تربًا) از آن جایى که کافران با نگاه به اعمال خویش، آرزوى خاک بودن مى کنند; مى توان پى برد که آنان، گرفتارى به عذاب را بر خود قطعى دیده اند.
۱۴ - کیفرهاى کافران در آخرت، بر پایه کردار آنان در دنیا است. (ما قدّمت یداه و یقول الکافر یلیتنى کنت تربًا)
۱۵ - آفریده شدن به صورت خاک و محرومیت از شعور و تکلیف از آغاز پیدایش، آرزوى کافران در قیامت (و یقول الکافر یلیتنى کنت تربًا)
۱۶ - کافران در قیامت، به پستى خود و شرافت خاک بر آنان، پى خواهند برد. (و یقول الکافر یلیتنى کنت تربًا)
۱۷ - کافران در قیامت، حیات اخروى را سرآغاز سختى ها دیده و باقى ماندن به صورت خاک را آرزو خواهند کرد.
▪️ (یلیتنى کنت تربًا) آرزوى خاک بودن، ممکن است به این معنا باشد که کاش دوباره زنده نشده بودم و به همان حالت پس از مرگ - که خاک شده بودم - باقى مى ماندم.
⏪ پایان تفسیر پیام واره و نکته ای سوره مبارکه نباء
🌷🌷🌷
💢 نکته مهم: تلاش صادقانه از ما و توفیق و راهنمایی از خداوند_(نشر حقایق)
💠 بیانات حضرت آیت اللَّه خوشوقت ره
📌یکی از مسائل #عمده در #اسلام #خواندن_قرآن کریم است، حتی اگر انسان #قرآن را از #حفظ هم بلد است گفتهاند از روی آن باید بخوانی چون من اگر از حفظ بخوانم و شما هم از حفظ بخوانی این قرآن دیگر #چاپ_نمیشود، #نوشته_نمیشود دیگر. گفتهاند: نه؛ از رو ی آن بخوان که احتیاج به کتاب هم داشته باشیم، چاپ بشود و نوشته بشود تا در جامعه زیاد به وجود بیاید.
📌خود #حضرات_معصومین یکی از کارهای عمده آنها همین بود، قرآن #زیاد #تلاوت میکردند و زیاد #ختم میکردند مخصوصاً ماه مبارک #رمضان.
وضو در فراتـــــــ ..
نماز در ڪربلا
اما ..
ڪدامیڪ بہ اندازه سرے ڪہ
اربابـــــ بہ دامان بگذارد،
لذتــــــ دارد ..؟؟
ڪربلائــے، بسیار
و حسینــے، اندڪ !
#شادی_روح_شهدا_صلوات
#شهیدانه
❓نظر اسلام در مورد تربیت جنسی کودکان چیست؟
اگر مانند جوامع غربی به بچّهها آموزش بدهیم چه میشود؟
✍️پاسخ کوتاه :
در جوامع غربی از سنّ پایین در مهدهای کودک به بچّهها آموزش میدهند و مثلاً به بچّه میگویند: «این عضو خصوصی توست» یا «اگر کسی به سمتت آمد جیغ بزن» آیا اینها واقعاً میتواند برای یک کودک پاسخگو باشد و او را مصون نگه دارد؟ در جوامع غربی پاسخگویی ایجاد نشد و نتوانستند از این آموزشها پاسخ بگیرند و شما میبینید در کشورهایی غربی کودکآزاری به شکل وسیعی اتّفاق میافتد.
❗️متأسفانه کار به جایی کشیده شده که حتّی به دخترهای 10-12 ساله راهکارهای پیشگیری را یاد میدهند که دچار بیماریهایی مثل HIV نشوند یا در دوران نوجوانی باردار نشوند. ببینید این آموزشها جواب نداد، فقط در کشور آمریکا بر اساس آماری که وجود دارد یعنی آماری که خودشان میدهند90 درصد دانشآموزان تا قبل از فارغالتحصیل شدن روابط غیراخلاقی را تجربه میکنند. مگر اینها آموزش نمیدادند پس چرا اینگونه شد؟ نکاتی وجود دارد که اسلام به آنها بسیار توجّه کرده است:
۱. آستانهی تحمّل و کنترل بچّهها پایین است. من از کسانی که این موضوع را به بچّههایشان آموزش دادهاند میپرسم "آیا بچّهها نسبت به این موضوع #کنجاوی_نمی_کنند یا اینکه بیشتر کنجکاوی میکنند؟" این طور نیست که وقتی به یک بچّه آموزش بدهیم این عضو خصوصی توست دیگر تمام شود و بزرگتر ها بگویند: «این بچّه بلد است و ما دیگر به او آزاری نمیرسانیم.»
۲. در روایتی از وجود پیامبر اکرم (ص) آمده که: با مخاطب خود به اندازهی درک و فهم او سخن بگویید. بنابراین طبق این فرموده قطعاً کودک زیر 7-8 سال درک درستی از مسائل جنسی ندارد و اگر او را وارد این فضاها کنیم بچه دچار آسیب و بلوغ زودرس خواهد شد. بلوغ جسمی و جنسی باید همزمان با بلوغ عقلی باشد، مثلاً انسانهای بالغ و کامل و زن و شوهرهایی که ازدواج کردهاند با خصوصیترین مسائل آشنا هستند، امّا آن را هیچجا جار نمیزنند و مطرح نمیکنند چون عقلانیّت و رشدِ عقلیشان، این اطّلاعات را کنترل میکند.
💢 اسلام چه توصیهای دارد؟
آنچه که اسلام میگوید بحث "مراقبت و پیشگیری" است. در اینجا پیشگیری بسیار مهمتر از درمان است و پیشگیری یعنی سعی کنیم که بچّهها -مخصوصاً در 7 سال اوّل- در معرض سؤال قرار نگیرند. اسلام 3 نوع مراقبت را در این زمینه توصیه میکند:
۱. کنترل محیطی: محیط پاکی را برای بچّهها فراهم کنیم. مثلاً در روایتی آمده که "وقتی بچّهها به سنّی رسیدند که توانستند موضوعی را توصیف کنند دیگر نباید در اتاق پدر و مادرشان بخوابند که اگر پدر و مادر حواسشان نبود بچّه بیدار است و رابطهای از پدر و مادر را دید اگر زناکار شد غیر از خودتان را مزمّت نکنید." حتّی در روایت دیگری آمده است "اگر بچّهها صدای نفسزدن پدر و مادر را بشنوند و از لحاظ اخلاقی آسیبی دیدند باید خودتان را مزّمت کنید یا در آیهای از قرآن کریم آمده که "بچّهها باید یاد بگیرند که در سه نوبت وقتی وارد اتاق پدر و مادر میشوند با اذن و اجازه وارد شوند" معلوم است که اینها مراقبت است.
۲. کنترل کلامی: نباید صحبتهای مربوط به این مسائل در حضور بچّهها انجام شود، مثلاً خانمها در حضور بچّهها از مسائل مربوط به زایمان و ... سخن نگویند زیرا همین موجب ایجاد سؤال در ذهن بچّه میشود که ـزایمان یعنی چه؟» و ما او را با صحبتی که میکردهایم در معرض سؤال قرار دادهایم و یکی از هوشمندیها و دقّت والدین این است که محیط تربیتی را –حتّی کلامی را که رد و بدل میشود- کنترل کنند.
۳. کنترل خود بچّهها: بچّهها واقعاً تا 7-8 سالگی میل جنسی ندارند، امّا کنجکاوی و کشف جنسیّت وجود دارد. خیلی باید دقّت کنیم بنابراین کودکان نباید در محیطی باشند که ما حضور نداریم. هرجا آنها هستند ما هم باید باشیم و نظارت داشته باشیم حالا نظارت به صورت مستقیم یا غیرمستقیم و کنترلشده. یک موقع ما بچّهمان را به مهدی میبریم که میدانیم روی او نظارت دارند یا مثلاً بچّه به خانهی همسایه میرود و ما میدانیم آنها هم نظارت دارند.
🔗 برگرفته از سخنان #حجت_الاسلام_تراشیون در اپلیکیشن "پرسمان تربیت کودک و نوجوان"
#تربیت_فرزند
#تربیت_جنسی_فرزند
🍃دادرس بیچاره ها
پاییز را به اندازۀ برگهایی که از درختان میریزد، دوست دارم. برگریزان پاییز اندازۀ عاشق بودن آن را نشان میدهد. هر چه قدر برگریزانش بیشتر، عاشقتر. من از صدای برگهایی که زیر پایم خرد میشوند، صدای دلهایی را میشنوم که در فراق تو شکستهاند. من در دل برگهای زرد پاییز، زندگی را تماشا میکنم.
پاییز را دوست دارم به خاطر درسهای عاشقیاش. من عشق نداشتهام را در حال و هوای پاییز استشمام میکنم.
آقا! پاییز وقتی نماد مرگ میشود، من خودم را در آن میبینم و وقتی نشانۀ عشق می شود، آرزویم را در آن پیدا میکنم.
کاش میشد در همین پاییز مرا به آرزویم برسانی! عاشق باشم و مثل برگهای پاییزی ذره ذره شوم بهتر است از این که عاشق نباشم و مثل برگهای بهاری سرزنده و سبز باشم.
چه قدر بگویم از عاشق نبودن خستهام. کی بناست به فریادم برسی؟!
شبت بخیر دادرس بیچارهها!
#شب_بخیر
#بهانه_بودن
#محسن_عباسی_ولدی
هدایت شده از حقیقت ناب
❤️#السلامعلیکیاصاحبالزمان
💚#المستغاثبکیاصاحبالزمان
☘️الحمدلله رب العالمین
🌻اللهم صل علی محمد و آل محمد
🍃🌼اللّٰهـمَ ڪُـڹ لـولیـڪَ الحُجَّـــة بـْـن الـحَسڹ
💫🍃صلواٰتڪ علیہِ و علےٰ آبائٖہ فےٖ هذہ السّاعة
🍃🌼و فـےٖ ڪُلّ ســٰاعة ولیّاً وحافــظاً و قائــداً
💫🍃و ناصِــراً وَ دَلیــلـاً وَ عَیــناً حتـے تُســڪِنہُ
🍃🌼أرضَـڪ طوْعـــاً و تُمتِّـــعَہُ فیٖـــھٰا طویــلـٰا
🌱#اللهم_عجل_لمولانا_الفرج
🎋🌹سلامتیوتعجیلدرأمرفرجمولانا
حضرتبقيةاللهالاعظم
روحیوأرواحالعالمینلتراب مقدمه الفداء
صلوات🎋🌹
🍃🌺اللهم صل علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم🌺🍃
An-Nabaa - 02 ss.mp3
5.81M
#چشمه_حکمت
#آیات_نور
#تفسیر_قرآن
#آیت_الله_جوادی_آملی
#تفسیر_سوره_نباء
#سوره_نباء #نباء
🔅🔅🔅
💢 تفسیرصوتی سوره نباء
📼 آیت الله جوادی آملی- جلسه دوم
⏪ فرازی از متن درس:
تمام اين صنايع و هنرها از همان طبيعت پيدا شده؛ اين خوانندگي از همان صداي خوب و بلبل و امثال ذلک پيدا شده، اصلاً موسيقي از آنجا پيدا شده، مشاطهگري از چهره زيباي يوسفها پيدا شده هر چه که در جهان صنعت است بَدلي است، اصلش از طبيعت گرفته شده است. بشر يک کار ابتکاري نداشت و ندارد آنچه که در مدرسه هستي ميبيند بدل آن را به عنوان هنر دارد تحويل ميدهد چيزي در جهان از خود بشر به عنوان ابتکار، شدني نبود و نيست همهاش از مدرسه طبيعت و هستي ميگيرند....
☘️☘️☘️
💢 نکته مهم: تلاش صادقانه از ما و توفیق و راهنمایی از خداوند_(نشر حقایق)
🌹🌹🌹
تفسیر سوره نباء جلسه 2.pdf
963.3K
#چشمه_حکمت
#آیات_نور
#کانال_قرآنی_رحیق(تفسیر وقرآن پژوهی)
#تفسیر_قرآن
#آیت_الله_جوادی_آملی
#تفسیر_سوره_نباء
#سوره_نباء #نباء
🔅🔅🔅
💢 تفسیرمتنی سوره نباء
📼 آیت الله جوادی آملی- جلسه دوم
⏪ فرازی از متن درس:
تمام اين صنايع و هنرها از همان طبيعت پيدا شده؛ اين خوانندگي از همان صداي خوب و بلبل و امثال ذلک پيدا شده، اصلاً موسيقي از آنجا پيدا شده، مشاطهگري از چهره زيباي يوسفها پيدا شده هر چه که در جهان صنعت است بَدلي است، اصلش از طبيعت گرفته شده است. بشر يک کار ابتکاري نداشت و ندارد آنچه که در مدرسه هستي ميبيند بدل آن را به عنوان هنر دارد تحويل ميدهد چيزي در جهان از خود بشر به عنوان ابتکار، شدني نبود و نيست همهاش از مدرسه طبيعت و هستي ميگيرند....
☘️☘️☘️
💢 نکته مهم: تلاش صادقانه از ما و توفیق و راهنمایی از خداوند_(نشر حقایق)
🌹🌹🌹
پرسش و پاسخ.mp3
1.82M
💠 پرسش و پاسخ از حضرت آیت اللَّه خوشوقت ره
❓و أَخْبَتُوا إِلى رَبِّهِم یعنی چه؟
❓نظرتان درباره شخص #رهبری چیست؟ وظیفه اش را #خوب انجام داده است؟
❓بعضیها گفتند که #مشکلات_اقتصادی الان به خاطر #موضعگیری_رهبری بوده است...
❓میگویند اگر #رهبری_کوتاه بیایند #تحریمها #برداشته میشود و....
🔰اولین دانشگاه آخرین پیامبر
🔹اولین دانشگاه و آخرين پيامبر، مجموعهاى است به زبان فارسی، از تأليفات شهيد دكتر سيد رضا پاکنژاد كه در حقيقت، رساله دوره دكتراى ايشان بوده است. اين مجموعه، حاوى مباحثى است از تمام برنامههاى پزشکى معمول روز كه اسلام هم در آن باره نظر داشته است. اين رساله در ابتدا، «گفتارهاى طبى و بهداشتى پيشوايان اسلام» نام داشته كه پس از تنظيم آن به شكل كتاب، با عنوان «اولین دانشگاه و آخرين پيامبر» چاپ و منتشر شده است.
🔸اين شهيد بزرگوار، با بهرهاى كه از دانش پزشکى داشتهاند، حكمت بسيارى از سنن و فرائض اسلامى را توضيح دادهاند
🔺در ميان مجلدات 24گانه كتاب، مجلدات پنجم، ششم، دهم، چهاردهم، شانزدهم و هيجدهم، حاوى مطالب بيشترى در مورد طب و بهداشت اسلامى است.
👈مؤلف، در جلد پنجم، به عسل، در جلد ششم، به شير و در جلد دهم، به ميوهها و سبزىهایى كه در قرآن به آنها اشاره شده مىپردازد. همچنين در جلد دهم، رساله طبى امام رضا(ع) با عنوان «رساله ذهبيه»، تغذيه تطبيقى مورد بحث و شرح قرار گرفته است.
👈در جلد چهاردهم، از مبحث ورزش و در جلد شانزدهم، از فيزيولژى دستگاه بينايى، بهداشت دست و پا، فيزيولژى اعضاى تناسلى، فيزيولژى زبان و لبها و ناهنجارىهاى جنسى، سخن به ميان مىآيد. در جلد هجدهم، مباحثى پيرامون بهداشت لباس مطرح مىشود.
#طب_اسلامی
#طب_المعصومین
࿐❁🍀❒◌🦋◌❒🍀❁࿐
🔰اصلاح مزاج_تغذیه و فرزندآوری
🔸گاه بدخوراکی ها موجب عقیمی می شود مانند کسی که نخود فرنگی یا دم کرده ی نیلوفر آبی می خورد که با این کار اسپرم هایش بسیار کم می شود مخصوصا اگر طبع فرد سرد باشد.
🔹بهترین سن بارداری از بیست سالگی تا سی و پنج سالگی است. اگر این سن بگذرد، تخمدان ها و تخمک ها رو به ضعف می رود. همچنین قرص های ضد حاملگی اگر به مدت طولانی مصرف شود این کار موجب لجن صفراوی شده و موجب پیدایش سنگ های پیگمانته ای قهوه ای صفرا می گردد، تخمدان ها بسیار ضعیف می شود و گاه حتی قاعدگی فرد کم کم قطع می شود یعنی فرد دچار بیماری آمنوره ی اولیه یا ثانویه می شود.
🔺👈نکته ی دیگر اینکه از روایات استفاده می شود که کمتر از بیست سالگی هم می توان برای فرزندآوری اقدام کرد. اگر دختر، بلوغ جنسی مناسب دارد و رشد جسمی و بلوغ فکری لازم را دارا است به گونه ای که می تواند خوب شوهرداری کند و هم می تواند خودش را مدیریت کند و یا از فرزندش مواظبت کند، حتی از سن شانزده سالگی هم می تواند باردار شود.
#همسرداری
#تربیت_فرزند
#مهندسی_طبایع
࿐❁☘️❒◌🌙◌❒☘️❁࿐
✨ جمله ها.... نکته ها...
🔹 فرصت ها را دریابیم
به کار خیر نه نگوئید، خیر را به تأخیر نیندازید.
امام حسین(ع) از عبیدالله بن حر جعفی، دعوت کرد، نپذیرفت…
بعد از واقعه به کربلا آمد و خاک روی سرش میریخت و میگفت بیچاره، نبودی؛ اما حالا هر چه خاک بر سر کنی فایدهای ندارد!
یعنی، هر کس به موقع عمل نکند به سرنوشت من دچار میشود.
✍🏻 دکتر محمدرضا سنگری
هدایت شده از حقیقت ناب
❤️#السلامعلیکیاصاحبالزمان
💚#المستغاثبکیاصاحبالزمان
☘️الحمدلله رب العالمین
🌻اللهم صل علی محمد و آل محمد
🍃🌼اللّٰهـمَ ڪُـڹ لـولیـڪَ الحُجَّـــة بـْـن الـحَسڹ
💫🍃صلواٰتڪ علیہِ و علےٰ آبائٖہ فےٖ هذہ السّاعة
🍃🌼و فـےٖ ڪُلّ ســٰاعة ولیّاً وحافــظاً و قائــداً
💫🍃و ناصِــراً وَ دَلیــلـاً وَ عَیــناً حتـے تُســڪِنہُ
🍃🌼أرضَـڪ طوْعـــاً و تُمتِّـــعَہُ فیٖـــھٰا طویــلـٰا
🌱#اللهم_عجل_لمولانا_الفرج
🎋🌹سلامتیوتعجیلدرأمرفرجمولانا
حضرتبقيةاللهالاعظم
روحیوأرواحالعالمینلتراب مقدمه الفداء
صلوات🎋🌹
🍃🌺اللهم صل علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم🌺🍃
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#استاد_انصاری #دکتر_انصاری #انصاری #تفسیر_صوتی #تفسیر_عرفانی #سوره_نباء #نباء
💢تفسیر سوره مبارکه نباء (17)
🌱🌱🌱
☑️ ☑️ ثواب انتشار و استفاده از این فایل هدیه به پیشگاه مطهر حضرت ابا الحسن امام علی بن موسی الرضا علیه السلام .التماس دعا
🌴🌴🌴
💢 نکته مهم: تلاش صادقانه از ما و توفیق و راهنمایی از خداوند_(نشر حقایق)
🌹🌹🌹
💠 بیانات حضرت آیت اللَّه خوشوقت ره
🔴 #نخواندن_نماز یعنی #قطع_رابطه انسان #با_خدا، اینقدر که این را #زمین گذاشتی آنها را برمی داری؛ #رشوه میگیری، #ظلم میکنی، #زور میگویی، #حق_کشی میکنی، کمک به #ظالم میکنی همه اینها در آن است. خدا اینها را در #صراط_مستقیم #تحریم کرده است. اگر آمدیم کنار همه اینها منتظر ما هستند، لذا میبینید اینهایی که از #خط_اسلام پایشان را کنار میکشند آماده همه #جنایتها میشوند؛ از #آمریکا #پول میگیرند، #همفکری و #همکاری با آمریکا میکنند، علیه #نظام_اسلامی فعالیت میکنند. همه این کارها را انجام میدهند چون از خط خارج شده است دیگر، بیرون خط و صراط مستقیم همه چیز #خوابیده است.
📌 #سیزده_آبان و فتحی دیگر
شوخی نیست که خدواند می فرماید:
در مقابل دشمن آماده باشید و مقابله کنید.
بدانیم که:
خدای شن(طبس) و آب(دریای عمان) یکی است. جوانانی همچون پاره های آهن عهد #جهاد در راه خدا تا نابودی طاغوت و استکبار را بسته اند.
خداقوت به حافظان عزت و اموال مردم #ایران اسلامی.
💟 خط شکن نماز 💟
#شهید چمران
🔹 یک اتاق را موکت کردند. اسمش شد نمازخانه.
🔹 ماه اول فقط خود مصطفی جرأت داشت آنجا نماز بخواند.
🔹 همه از کمونیست ها می ترسیدند.
📚 یادگاران، جلد یک، کتاب شهید چمران، ص 9.
#نماز_شهیدان
╰❀🌹❀🌼❀🌹❀╯