🔅ذکری که تمام عالم هستی آن را می‌گویند 🔰#استاد_عالی ┄┄┅┅┅❅🌷❅┅┅┅┄┄ https://eitaa.com/salehinlenjan

🌍 من غلط کردم و حسین درست بود! توبه امام جماعت مسجد الاقصی برای بیداری وجدانها 🔺خدا را شکر جنگ غزه و جنایت صهیونیست‌ها و بی غیرتی حکام عرب ؛ چشم مسلمانان را باز کرد خدا را شکر #فاطمیه_مظلوم_مقتدر https://eitaa.com/salehinlenjan

اهداف تعلیم و تربیت بسیج ۱.تقویت بنیه اعتقادی ،معنوی و معرفتی و بصیرتی بسیجیان با راه اندازی،تشکیل ،اداره و تقویت ابعاد تربیتی ،گروه صالحین و نقش آفرین 🌸🌸🌸🌸🌸 ۲. تقویت ابعاد بینشی و معرفتی فرماندهان مدیران سرگروها و فعالین بسیج و توانمند سازی و مهارت افزایی تربیتی 🌸🌸🌸🌸🌸 ۳.ترویج و گسترش نماز و تقویت انس با قرآن و سیره اهلبیت ( ع) در جامعه با تمرکز بر تربیت حافظ و متربی قرآن 🌸🌸🌸🌸🌸 ۴. فعال سازی ظرفیت تربیتی مساجد با تمرکز بر طرح محله اسلامی 🌸🌸🌸🌸🌸 ۵. کمک به پیاده سازی سند تحول آموزش و پرورش با پوشش تربیتی فرهنگیان و دانش آموزان 🌸🌸🌸🌸🌸 ۶ تقویت نهاد خانواده به عنوان محور اصلی تربیت و جامع پردازی با تمرکز به آموزش و توانمند سازی مادران

#نکته_تربیتی ⚠️روش تنبیه نصیحت های شما برای نوجوان باید پنهانی باشد. https://eitaa.com/salehinlenjan

#نکته_تربیتی ⚠️روش تنبیه شما والدین خودتان هم باید به آنچه که به نوجوان نصیحت میکنید عمل کنید. در روایت است که: «اگر دانا به دانش خود عمل نکند، موعظه اش از قلب ها می لغزد؛ همان گونه که قطره آب از روی سنگ فرو می ریزد.» https://eitaa.com/salehinlenjan

📚 نسخۀ الکترونیکی تعاملی (PDF) سلسله‌جلسات استاد سید علی حسینی خامنه‌ای مشهد مقدس – مسجد امام حسن مجتبی علیه‎‌السلام، رمضان المبارک ۱۳۵۳ شمسی https://eitaa.com/salehinlenjan

. 📋 لیست تجمیعی راه‌یافتگان به مرحله نیمه‌نهایی سی‌اُمین دوره مسابقات سراسری قرآن و عترت بسیج / برادران و خواهران ⏰ + به همراه زمان‌بندی آزمون 🌱 در رشته‌های: 🔹حفظ کل 🔸حفظ کل رقابتی 🔹حفظ ۱۵ جزء رقابتی 🔸حفظ و مفاهیم سوره ملک 🔹حفظ و ترجمه ۴۰ حکمت 🔸حفظ و ترجمه دعای ۲۰ صحیفه سجادیه 🔹ارائه پنج دقیقه‌ای مفاهیم سوره ملک 🔸بخش گروهی 🔹بخش خانوادگی 🔗 فایل اکسل (xlsx) #مسابقات_قرآن_بسیج #فراگیرترین_مسابقه_قرآنی_جهان @quranbsjef

🌷 امیرالمؤمنین (عليه السّلام) : 🌿 وقتى گرفتارى يا همّ و غمّى به رسول خدا (صلّى اللّه عليه و آله) وارد مى‌شد ، اين دعا را مى‌خواند : 🤲 یا حَی یا قَیومُ یا حَیاً لا یمُوتَ ، یا حَی لا اِلهَ الا اَنْتَ کاشِفُ الْهَمِّ مُجیبُ دَعُوَةِ المُضْطَرّینَ اَسْألُکَ باِنَّ لَکَ الحَمْدُ لا اِلهَ اِلا اَنْتَ المَنّانُ بَدیعُ السَّماواتُ وَ الاَرْضِ ذُوالجَلالِ وَ الْاِکْرامِ رَحْمنَ الدُّنیا وَ الآخِرَةِ وَ رَحیمَهما رَبِّ ارْحَمنی رَحْمَةً تُغْنینی بِها عَنْ رَحْمَةِ مَنْ سِواکَ یا اَرْحَمَ الرّاحِمینَ 👌 رسول خدا (صلّى اللّه عليه و آله) فرمود : ☘ هر مسلمانى كه اين دعا را سه بار بخواند خواسته‌اش برآورده مى‌شود مگر آنكه درخواست #گناه و يا قطع رحمى كرده باشد. 📖 سنن النّبى (صلی‌الله علیه وآله) ، علامه طباطبایی (ره) ┄┄┅┅┅❅🌷❅┅┅┅┄┄ https://eitaa.com/salehinlenjan

🔰 منشأ دیگری از خطورات ذهنی انسان 💡در ابتدا بخوانید: ⁉️ راهکار و زمینه‌ی کنترل خطورات ذهنی که از الزامات رشد انسان است، چیست؟ 🔺 محیط درونی 〽️ بخش دیگری از [خطورات ذهنی] ناشی از محیط درونی است، یعنی خود قلب و گرایشات و تمایلات درونی انسان. 🌀 امیرالمؤمنین(ع) در این مورد می‌فرمایند: «نَبِّهْ‏ بِالْفِکْرِ قَلْبَکَ‏ وَ جَافِ عَنِ النَّوْمِ جَنْبَکَ وَ اتَّقِ اللَّهَ رَبَّک» ✅ با فكر و انديشه دل خود را بيدار كن. شب‌ها پهلوى خود را از بستر تهى كن و از اللّه كه پروردگار تو است بپرهيز [تقوای الهی پیشه کن]. 🔖 به تعبیر مرحوم سید حیدر آملی، گاهی انسان غافل است و نمی‌داند كه در درون وی چه خواهش‌هایی مطرح می‌شود؛ گاهی در درون به‌طور مرتّب، جاه‌طلبی و مقام‌خواهی انسان را به امری دعوت می‌كند. ⚠️ او باید دریابد كه پیشنهاد از طرف كیست و صدا از گلوی صیاد، بیرون می‌آید و باید به او «نه» بگوید. 📌 حجت‌ الاسلام و المسلمین دسمی #نکته_های_اخلاقی 🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 https://eitaa.com/salehinlenjan

💠 سه مرحله تربیت فرزند 🔖 الوَلَدُ سَیدٌ سَبعَ سِنینَ وَ عَبدٌ سَبعَ سِنینَ وَ وَزیرٌ سَبعَ سِنینَ 1⃣ فرزند تا هفت سال حاکم [يعنی آزاد] است 2⃣ و تا هفت سال بنده است [يعنی بايد کاملاً تحت تربيت باشد] 3⃣ و در هفت ساله‌ی سوم وزير است [و بايد مورد مشورت قرار بگيرد]. 🔰 حیات ‌طیبه، حیاتِ مقابله‌ای نیست؛ بلکه حیات تبدیلی است. 🔺 در حیات طیبه، در دوره‌ی کودکی با ایجاد عزت‌نفس و حرّیت در کودک، دوره‌ی نوجوانی که دوره‌ی عملِ بی‌هدف و بیهوده و طغیان‌گری ناشی از دوره‌ی بلوغ را به دوره‌ی عبودیت و فرمان‌برداریِ عزتمندانه و هوشمندانه تبدیل می‌گردد؛ 🔸 چرا که لازم است برای تربیت صحیح در دوره‌ی عبودیت، ساختار عزت و سیادت در فرد ایجاد بشود. 🔘 دوره‌ی سوم زندگی انسان را نیز که دوره‌ی خودنماییِ حیات مادی و دنیوی است می‌توان به دوره‌ای تبدیل نمود که خودنماییِ ظاهری به خودنماییِ معنوی و عقلانی تبدیل شود. 🔶 بدین صورت که اگر انسان دریابد که نباید خود را تحقیر کرده، پایین آورد که زینت خویش را در امور مادی و ابتدایی تلقی کند و جوان به‌جای خودنماییِ ظاهری، زینت‌های خود را در عقل خویش ببیند، دوره‌ی جوانی به عقلانیت تکامل پیدا کرده، جوان جایگاه وزیر و مشاوری را پیدا می‌کند که راهنما و دستگیر است. ◀️ لذا حیات ‌طیبه، حیاتی است که هر قطعه از حیات انسانی را در جای خودش قرار می‌دهد که اگر این قطعات جا‌به‌جا شده، در جای خودشان قرار نگیرند، برای انسان تبعات و مشکلاتی ایجاد خواهد شد. 📌 حجت‌ الاسلام و المسلمین دسمی #حیات_طیبه 🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 https://eitaa.com/salehinlenjan

🎙 اعتماد به نفس درست است یا اعتماد به خدا؟ 🌀 حیات بشر در غرب به خود کم‌بینی، تزلزل، بی‌هدفی، نا‌امیدی، نگرانی، اضطراب، خوش‌گذرانی، منفعت‌طلبی، انزوا، بی‌آرمانی، بی‌عاطفگی، بی‌نشانی، بی‌حرکتی، ترس و بی‌خاصیتی ختم می‌شود. 🔖 روانشناسی غرب برای برون رفت از این ویژگی‌ها و یا اثرگذاری کم این ویژگی‌ها؛ مسئله "اعتماد به نفس" را مطرح می‌کند‌. 🔺 در نگاه غرب؛ اعتماد به نفس یعنی اعتماد و باور به خود و قابلیت‌های خویش برای پیشرفت کردن ✅ تعبیر صحیح اسلام از مسئله اعتماد به نفس، عزت نفس است‌. 🔰 عزت نفس یعنی شکوفا کردن قابلیت‌های حقیقی و نهایی خود 🪞 در اعتماد به نفس، انسان خود را در خود می‌بیند ⚠️ در عزت نفس انسان، عالم را در خود می‌بیند. 📌حجت‌ الاسلام و المسلمین دسمی پاسخ می‌گوید. #انسان_سازی #اعتماد_به_نفس #تربیت #داده_نما 🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 https://eitaa.com/salehinlenjan

❗️ پاداش خطاکاری که او را نبخشیدیم 💎 در تبیین عبارت «أن یَغْفِرُ زَلَّتَهُ» ➖ وقتی کسی را می بخشیم از این جهت که اشتباه او را نادیده گرفتیم یک حس منت بر او داریم، در صورتی که این وظیفه ماست که او را ببخشیم حتی اگر او معذرت خواهی نکند. ➖ اگر آن شخص خطا کار‍‌ پشیمان را نبخشیم فردای قیامت به او اجر، مزد و پاداش می دهند که اگر ما بخشیده بودیم این را به ما داده بودند. 📌 حجت‌ الاسلام و المسلمین دسمی #اخوت 🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 https://eitaa.com/salehinlenjan