هدایت شده از 🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 ببینید | صمیمانه از کار مضاعف معلمین در دوران کرونا تشکر میکنیم
🔺 گزیده بیانات رهبر انقلاب در #دیدار_معلمان
.
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠بایستی کاری کنیم که دانشآموز دارای هویت ملی بشود. مهمتر از علمآموزی یا لااقل در حد علمآموزی این است که او احساس هویت بکند، یک انسان با هویت ساخته بشود، یک هویت ملی، هویت احساس اعتماد به نفس ملی پیدا بکند. ۱۴۰۱/۰۲/۲۱
☀️#امام_خامنهای
—————————
🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷
🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷
هدایت شده از 🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 ببینید | رهبر انقلاب: در مدارس نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی آشتیانی را با آن همه خدمات میشناسند؟ و رونالدو را چند درصد؟ گاهی اوقات بچههای کوچک خانوادهی ما اسمهایی را میآورند که من نمیتوانم یاد بگیرم حتی آن اسمها را... ما چرا افتخارات ملی خودمان را نمیشناسیم؟
.
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠بایستی کاری کنیم که دانشآموز دارای هویت ملی بشود. مهمتر از علمآموزی یا لااقل در حد علمآموزی این است که او احساس هویت بکند، یک انسان با هویت ساخته بشود، یک هویت ملی، هویت احساس اعتماد به نفس ملی پیدا بکند. ۱۴۰۱/۰۲/۲۱
☀️#امام_خامنهای
—————————
🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷
🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷
هدایت شده از 🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🔰 صمیمانه از کار مضاعف معلمین در دوران کرونا تشکر میکنیم/
مشکلات بیمه، بازنشستگی و هزینه درمان معلمین را حل کنید
🔻 رهبر انقلاب: در دوران کرونا هم معلمین واقعاً زحمت کشیدند. واقعاً زحمت کشیدند. دوران کرونا برای معلمین دوران سختی بود. یک کار نامأنوس و ناآشنا، بعد کار مضاعف. در یک دورانی معلم کار مضاعف میکرد. یعنی هم کلاس، شاگرد حضوری داشت، هم بایستی با این برنامههای اینترنتی و فضای مجازی و اینها کار میکرد. یعنی در واقع کار مضاعف انجام میداد. خیلی زحمت شد برایشان. ما صمیمانه از معلمین در این زمینه تشکر میکنیم.
🔺 سفارش من هم در مورد مسائل مربوط به معیشت همان سفارش همیشگی است. مسئلهی بیمه، بازنشستگی، مسائل هزینههای درمان که به موقع پرداخت بشود اینها مسائل مهمی است، بایستی حتماً توجه کرد. ۱۴۰۱/۲/۲۱
#دیدار_معلمان
.
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠در مدارس نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی آشتیانی را با آن همه خدمات میشناسند؟ و رونالدو را چند درصد؟ گاهی اوقات بچههای کوچک خانوادهی ما اسمهایی را میآورند که من نمیتوانم یاد بگیرم حتی آن اسمها را... ما چرا افتخارات ملی خودمان را نمیشناسیم؟ ۱۴۰۱/۰۲/۲۱
☀️#امام_خامنهای
—————————
🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷
🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷
هدایت شده از 🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
#امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
💢 بچههای امروز، نسل سوم و چهارم، از امام بزرگوار چقدر اطلاع دارند؟...
📚 بیست و چند جلد فرمایشات و نوشتههای امام امروز در دسترس است،
⬆️⁉️ چقدر خوانده شده اینها؟
۱۴۰۱/۲/۲۱
▫️بیانات در دیدار با معلمان
#عکسنوشته
#بیانات_امام
.
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠در مدارس نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی آشتیانی را با آن همه خدمات میشناسند؟ و رونالدو را چند درصد؟ گاهی اوقات بچههای کوچک خانوادهی ما اسمهایی را میآورند که من نمیتوانم یاد بگیرم حتی آن اسمها را... ما چرا افتخارات ملی خودمان را نمیشناسیم؟ ۱۴۰۱/۰۲/۲۱
☀️#امام_خامنهای
—————————
🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷
🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷
هدایت شده از 🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
✅#کلام_آقا💕 #حضرت_عشق💛
⭕️ به بعضی ها می گویند: آقا! چرا فلان جا نماز یا نافله یا #نماز_اوّل_وقت تان را نخواندید؟
می گویند: خجالت کشیدیم! 😐 ❌
نه 🙌🏻 از روی حیا، هیچ کار نیکی را ترک نکنید.
خواهند گفت متظاهر است؟ بگویند.
خواهند گفت خود شیرینی می کند؟ بگویند. 😒
🌺 اگر حرفی حقّ است و اگر کاری خوب است، آن را به خاطر ملاحظهٔ دیگران ترک نکنید. 🚧
.
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠در مدارس نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی آشتیانی را با آن همه خدمات میشناسند؟ و رونالدو را چند درصد؟ گاهی اوقات بچههای کوچک خانوادهی ما اسمهایی را میآورند که من نمیتوانم یاد بگیرم حتی آن اسمها را... ما چرا افتخارات ملی خودمان را نمیشناسیم؟ ۱۴۰۱/۰۲/۲۱
☀️#امام_خامنهای
—————————
🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷
🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷
هدایت شده از 🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🔰 بازخوانی | بیانات رهبر انقلاب در دانشگاه فرهنگیان
.
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠در مدارس نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی آشتیانی را با آن همه خدمات میشناسند؟ و رونالدو را چند درصد؟ گاهی اوقات بچههای کوچک خانوادهی ما اسمهایی را میآورند که من نمیتوانم یاد بگیرم حتی آن اسمها را... ما چرا افتخارات ملی خودمان را نمیشناسیم؟ ۱۴۰۱/۰۲/۲۱
☀️#امام_خامنهای
—————————
🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷
🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷
هدایت شده از 🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
بیانات امام خامنهای در دیدار معلمان.docx
33.1K
بیانات حضرت آيتاللهالعظمی امام خامنهای (مدظلهالعالی) در دیدار معلمان
.
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠در مدارس نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی آشتیانی را با آن همه خدمات میشناسند؟ و رونالدو را چند درصد؟ گاهی اوقات بچههای کوچک خانوادهی ما اسمهایی را میآورند که من نمیتوانم یاد بگیرم حتی آن اسمها را... ما چرا افتخارات ملی خودمان را نمیشناسیم؟ ۱۴۰۱/۰۲/۲۱
☀️#امام_خامنهای
—————————
🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷
🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷
هدایت شده از 🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
بیانات امام خامنهای در دیدار معلمان.pdf
155.3K
بیانات حضرت آيتاللهالعظمی امام خامنهای (مدظلهالعالی) در دیدار معلمان
.
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠در مدارس نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی آشتیانی را با آن همه خدمات میشناسند؟ و رونالدو را چند درصد؟ گاهی اوقات بچههای کوچک خانوادهی ما اسمهایی را میآورند که من نمیتوانم یاد بگیرم حتی آن اسمها را... ما چرا افتخارات ملی خودمان را نمیشناسیم؟ ۱۴۰۱/۰۲/۲۱
☀️#امام_خامنهای
—————————
🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷
🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷
هدایت شده از 🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🌹 بسماللهالرّحمنالرّحیم
🌸 اللّهم صلّ علی محمّد و آل محمّد
🍃 اللهم عجّل لولیک الفرج
🚩 السلام علیک یا اباعبدالله الحسین
📅 امروز پنجشنبه
☀️۲۲ اردیبهشت ۱۴۰۱ هجری شمسی
🌙۱۰ شوال ۱۴۴۳ هجری قمری
🎄۱۲ می ۲۰۲۲ میلادی
خوش آمدید
🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷
🇮🇷مجموعهی فرهنگی سنگر🇮🇷
هدایت شده از 🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
30.81M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
فیلم کامل بیانات رهبر انقلاب در #دیدار_معلمان
.
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠بایستی کاری کنیم که دانشآموز دارای هویت ملی بشود. مهمتر از علمآموزی یا لااقل در حد علمآموزی این است که او احساس هویت بکند، یک انسان با هویت ساخته بشود، یک هویت ملی، هویت احساس اعتماد به نفس ملی پیدا بکند. ۱۴۰۱/۰۲/۲۱
☀️#امام_خامنهای
—————————
🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷
🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷
هدایت شده از 🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🔰کاری کنید که کودک ازعمق جان با افتخارات کشور آشنا شود
🔸رهبرانقلاب: ما بایستی کاری کنیم که دانشآموز ما دارای هویت ملی بشود. مهمتر از علمآموزی یا لااقل در حد علمآموزی این است که او احساس هویت بکند، یک انسان با هویت ساخته بشود، یک هویت ملی، هویت احساس اعتماد به نفس ملی پیدا بکند. از عمق جان کودک ما با افتخارات کشور آشنا بشود.
📌 ۱۴۰۱/۰۲/۲۱
.
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠بایستی کاری کنیم که دانشآموز دارای هویت ملی بشود. مهمتر از علمآموزی یا لااقل در حد علمآموزی این است که او احساس هویت بکند، یک انسان با هویت ساخته بشود، یک هویت ملی، هویت احساس اعتماد به نفس ملی پیدا بکند. ۱۴۰۱/۰۲/۲۱
☀️#امام_خامنهای
—————————
🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷
🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷
هدایت شده از 🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🌺 #خطبه 🌺
◽️ضرورت آمادگى براى جهاد
💠 #امیرالمومنین_علی_علیه_السلام
✅ و لَعَمْرِي مَا عَلَيَّ مِنْ قِتَالِ مَنْ خَالَفَ الْحَقَّ وَ خَابَطَ الْغَيَّ مِنْ إِدْهَانٍ وَ لَا إِيهَانٍ. فَاتَّقُوا اللَّهَ عِبَادَ اللَّهِ وَ فِرُّوا إِلَى اللَّهِ مِنَ اللَّهِ وَ امْضُوا فِي الَّذِي نَهَجَهُ لَكُمْ وَ قُومُوا بِمَا عَصَبَهُ بِكُمْ، فَعَلِيٌّ ضَامِنٌ لِفَلْجِكُمْ آجِلًا إِنْ لَمْ تُمْنَحُوهُ عَاجِلًا.
🔻سوگند به جان خودم، در مبارزه با مخالفان حق، و آنان كه در گمراهى و فساد غوطه ورند، يك لحظه مدارا و سستى نمى كنم. پس اى بندگان خدا از خدا بترسيد و از خدا، به سوى خدا فرار كنيد، و از راهى كه براى شما گشوده برويد، و وظايف و مقرّراتى كه براى شما تعيين كرده به پا داريد. اگر چنين باشيد، على ضامن پيروزى شما در آينده مى باشد، گرچه هم اكنون به دست نياوريد.
📚 #نهج_البلاغه #خطبه24
.
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠بایستی کاری کنیم که دانشآموز دارای هویت ملی بشود. مهمتر از علمآموزی یا لااقل در حد علمآموزی این است که او احساس هویت بکند، یک انسان با هویت ساخته بشود، یک هویت ملی، هویت احساس اعتماد به نفس ملی پیدا بکند. ۱۴۰۱/۰۲/۲۱
☀️#امام_خامنهای
—————————
🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷
🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷
هدایت شده از 🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
13880922_6169_128k.mp3
1.32M
🔹 تبلیغ باید جریان ساز باشد، تبلیغ باید گفتمان ساز باشد، تبلیغ باید فضا ایجاد کند؛ گفتمان ایجاد کند.
◾️بیانات در دیدار با جمعی از طلاب و روحانیون
۱۳۸۸/۰۹/۲۲
#گفتمانسازی_و_جریانسازی
#برنامهریزی
#امام_خامنهای
.
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠بایستی کاری کنیم که دانشآموز دارای هویت ملی بشود. مهمتر از علمآموزی یا لااقل در حد علمآموزی این است که او احساس هویت بکند، یک انسان با هویت ساخته بشود، یک هویت ملی، هویت احساس اعتماد به نفس ملی پیدا بکند. ۱۴۰۱/۰۲/۲۱
☀️#امام_خامنهای
—————————
🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷
🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷
هدایت شده از 🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
13900713_3555_128k.mp3
2.81M
🔹 تأثیرگذاری فکر شما و کاری که کردید و راه نوئی که پیدا کردید، پیشنهادی که به نظرتان رسیده، تأثیرگذاریاش فقط این نیست که این فوراً به دستگاه اجرائی منتقل بشود و فوراً یک ترجمهی عملیاتی بشود و اجرائی و عملیاتی شود؛ نه، این تنها تأثیر نیست.
◾️بیانات در دیدار جمعی از نخبگان و برگزیدگان علمی
۱۳۹۰/۰۷/۱۳
#گفتمانسازی_و_جریانسازی
#فضاسازی
#امام_خامنهای
.
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠بایستی کاری کنیم که دانشآموز دارای هویت ملی بشود. مهمتر از علمآموزی یا لااقل در حد علمآموزی این است که او احساس هویت بکند، یک انسان با هویت ساخته بشود، یک هویت ملی، هویت احساس اعتماد به نفس ملی پیدا بکند. ۱۴۰۱/۰۲/۲۱
☀️#امام_خامنهای
—————————
🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷
🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷
هدایت شده از 🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
ÏäÈÇáÇíäÈÇÔíãßåãÍíØÏÇäÔÌæÆìÊÕãíãÓÇÒìæÝÊãÇäÓÇÒìßäÏموسیقی.mp3
1.36M
🔹دنبال این باشیم که محیط دانشجوئی تصمیمسازی کند؛ یعنی گفتمانسازی کنید. ببینید بنده وقتی مسئلهی نهضت نرمافزاری را خواستم مطرح کنم، قبل از همه تو دانشگاه با دانشجوها مطرح کردم.
◾️بیانات در دیدار اساتید و دانشجویان دانشگاههای شیراز
۱۳۸۷/۰۲/۱۴
#گفتمانسازی_و_جریانسازی
#تصمیمسازی
#امام_خامنهای
.
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠بایستی کاری کنیم که دانشآموز دارای هویت ملی بشود. مهمتر از علمآموزی یا لااقل در حد علمآموزی این است که او احساس هویت بکند، یک انسان با هویت ساخته بشود، یک هویت ملی، هویت احساس اعتماد به نفس ملی پیدا بکند. ۱۴۰۱/۰۲/۲۱
☀️#امام_خامنهای
—————————
🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷
🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷
هدایت شده از 🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
589.mp3
2.01M
#ترتیل #صفحه_۵۸۹
#سوره_مبارکه_ انشقاق
#سوره_۸۴.
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠در مدارس نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی آشتیانی را با آن همه خدمات میشناسند؟ و رونالدو را چند درصد؟ گاهی اوقات بچههای کوچک خانوادهی ما اسمهایی را میآورند که من نمیتوانم یاد بگیرم حتی آن اسمها را... ما چرا افتخارات ملی خودمان را نمیشناسیم؟ ۱۴۰۱/۰۲/۲۱
☀️#امام_خامنهای
—————————
🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷
🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷
هدایت شده از 🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🌤#حضرت_مولا
🌹🌕 #امام_زمان (عج)
عوض خانهٔ ماها به بیابان رفتی 💔 / شدی از قوم، دل آزار 😭 نوشتیم بیا
دردِ دین نیست دگر 😓 دردِ گرانی داریم / دل سپردیم به اغیار 💨 نوشتیم بیا ☹️
🌈🤲🏻 اللهم عجل لولیک الفرج.
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠در مدارس نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی آشتیانی را با آن همه خدمات میشناسند؟ و رونالدو را چند درصد؟ گاهی اوقات بچههای کوچک خانوادهی ما اسمهایی را میآورند که من نمیتوانم یاد بگیرم حتی آن اسمها را... ما چرا افتخارات ملی خودمان را نمیشناسیم؟ ۱۴۰۱/۰۲/۲۱
☀️#امام_خامنهای
—————————
🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷
🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷