خب، من یک آیاتی را هم یادداشت کرده بودم که برایتان بخوانم، [منتها] چون چند دقیقه‌ای بیشتر به اذان نداریم، دیگر مجال نیست. یک نکته راجع به «درس خواندن» عرض میکنم: درس را جدّی بگیرید؛ درس فقه را جدّی بگیرید. ببینید! عالِم دین میخواهد معارف اسلامی را به دست بیاورد؛ از کجا؟ از کتاب و سنّت و عقل؛ این است دیگر؛ بخشی‌اش مربوط به عقل است، بخشی‌اش هم مربوط به کتاب و سنّت و نقل است؛ خب باید بداند که چه جوری باید به دست بیاورد؛ این همان اجتهاد است. اجتهاد یعنی چگونگی استفاده‌ی این معارف از منابعش؛ یعنی متُدِ -به تعبیر فرنگی که بنده اصرار دارم [استفاده] نکنم امّا اینجا ناچارم- استفاده‌ی حقایق و معارف از منابعش؛ این اجتهاد است. خب این اجتهاد را اگر بخواهد انسان دارا بشود، باید تمرین کند، باید کار کند. این درس فقهی که شما میخوانید ولو طهارت باشد -حالا بعضی‌ از طلبه‌ها میگویند: «آقا، چرا همیشه طهارت و صلات و مانند اینها؟»- فرقی نمیکند؛ آن چیزی که به شما این شیوه‌ی استنباط را یاد بدهد، مورد نیاز شما است. [این] گاهی در یک مسئله‌ی مربوط به طهارت است، گاهی در مسئله‌ی مربوط به صلات است، گاهی مسئله‌ی مربوط به بحث معاملات و اجاره و مانند اینها است؛ شما باید بدانید چه جوری استنباط کنید. اگر این طریقه‌ی استنباط را یاد گرفتید، آن وقت ارزشهای اخلاقی را هم درست از کتاب و سنّت استنباط میکنید؛ [نه] مثل بعضی از نیمه‌سوادها -حالا احترامشان کنیم، نگوییم بی‌سواد؛ نیمه‌سواد- که یک چیزی یا چهار کلمه‌ای یاد گرفته‌اند، راجع به مسائل دینی اظهار نظر میکنند، به یک آیه هم گاهی استناد میکنند؛ خب معنای این آیه این نیست؛ این به خاطر ضعف در فهم آیه و استنباط از آیه است، و به خاطر همین است که اجتهاد وجود ندارد. پس درس ‌خواندن برای مجتهد شدن لازم است؛ البتّه من نمیگویم همه باید مجتهد بشوند -در واقع یک واجب کفائی است- یک عدّه هم ممکن است نیاز به مجتهد شدن نداشته باشند، امّا برای فراگیری معارف اسلامی اجتهاد لازم است. این یک نکته که درس را باید خوب خواند. طلبه‌ی روشنفکر امروزی حق ندارد بگوید که «آقا، ول کن این حرفها را، [این] درسها را»؛ نه، باید درس خواند؛ بی‌مایه [فطیر است]. زمان مبارزات که ما مثلاً مکاسب میگفتیم، کفایه میگفتیم، بعضی از طلبه‌های پُرشور داغ دُور و بَر ما بودند در مشهد که واقعاً هم مبارزه میکردند، [امّا] گاهی می‌شنفتم میگویند «آقا، این چیست؟»؛ من به آنها میگفتم اگر [این بحثها را] نکنید، بعد نمیتوانید به درد نظام اسلامی بخورید، نمیتوانید استفاده کنید، نمیتوانید به مردم چیزی یاد بدهید. این است که درس ‌خواندن، یک مسئله است. یک مسئله این است که در حوزه ممکن است در مسائل گوناگون اختلاف ‌نظر وجود داشته باشد؛ در مسائل علمی که اختلاف‌ نظر هست، در جهت‌گیری‌های فکری که اختلاف ‌نظر هست، در زمینه‌های سیاسی هم اختلاف‌ نظر ممکن است باشد؛ این اشکال ندارد؛ اختلافات را باید مدیریّت کرد. مواظب باشید اختلاف ‌نظرها به درگیری و تشنّج و ناخن زدن به چهره‌ی یکدیگر نینجامد! ما در گذشته در سنّت حوزه‌های خودمان داشته‌ایم که حالا من آخرین موردش را که بخواهم عرض بکنم، مرحوم حاج شیخ مجتبیٰ قزوینی (رضوان ‌الله علیه) [است که] ملّای برجسته‌ی بزرگی در مشهد بود، ضدّ فلسفه و عرفان. بنده خودم جزو ارادتمندان ایشان بودم و هستم؛ مرد واقعاً بزرگی بود امّا سلیقه‌ی علمی ایشان این بود: درست ضدّ فلسفه و ضدّ عرفان که کتاب هم در این زمینه نوشته بود، تدریس هم میکرد؛ جزو برجسته‌ترین شاگردهای مرحوم آمیرزا مهدی اصفهانی بود؛ و امام بزرگوار، مغز فلسفه و عرفان بود، لُبّ فلسفه و عرفان بود؛ خب اینها خیلی با هم فاصله دارند، یعنی درست بکلّی در دو قطب یک طیف قرار دارند. وقتی که مبارزات شروع شد و امام نشان داد که رهبر این مبارزه است -امام از روزهای اوّلِ مبارزه این را اثبات کرد- این آقای حاج شیخ مجتبیٰ قزوینی با همه‌ی این اختلافاتی که داشت، بلند شد از مشهد و یک جماعتی را هم با خودش برداشت، آمدند دیدن امام در قم؛ آمدند اظهار ارادت به امام کردند. تا وقتی هم ایشان زنده بود -سال ۱۳۴۶ ایشان از دنیا رفت- پای انقلاب بود، یعنی واقعاً امید ما طلبه‌های مبارزِ آن روز در مشهد به مرحوم حاج شیخ مجتبیٰ بود، با اینکه اختلاف سلیقه‌اش با امام این جوری بود.

مرحوم آمیرزا جواد آقای تهرانی ملّای دیگری بود در رتبه‌های بعدی از همان جماعتِ مخالفین فلسفه و عرفان که ما خدمت ایشان درس هم خوانده بودیم. ایشان خب نقطه‌ی مقابل بودند دیگر. ایشان قبل از انقلاب اظهار ارادت به امام میکرد. من خودم قبل از پیروزی انقلاب از ایشان شنیده بودم اظهار ارادت و علاقه‌ی به امام را؛ بعد از پیروزی انقلاب هم این آدم بلند شد رفت جنگ؛ پیرمرد هفتاد هشتاد‌ ساله بلند شد، رفت لباس بسیجی پوشید و پای خمپاره [ایستاد] و مشغول جنگ شد؛ یعنی ما آدمهای این جوری داشتیم. [یعنی] اختلاف فکری، در عین حال اتّحاد به معنای واقعی کلمه؛ لله، فی‌الله، فی‌سبیل‌الله. در قدیم هم داشتیم؛ مرحوم صاحب حدائقِ(۱۷) اخباری -البتّه اخباریِ واقعاً ملّا؛ صاحب حدائق واقعاً ملّا است- و مرحوم آقا باقر بهبهانی، اصولیِ متمحّضِ(۱۸) قُحِّ(۱۹) اصول و در واقع زنده‌کننده‌ی اصول در یک برهه‌ای از تاریخ حوزه‌های علمیّه‌ی ما؛ این دو نفر هر دو کربلا بودند، با هم مباحثات تند و زیادی داشتند. مرحوم صاحب حدائق وصیّت کرد که [وقتی] از دنیا رفتم، نماز من را آقا باقر بهبهانی بخواند و همین کار هم شد؛ ایشان از دنیا رفت، مرحوم آقا باقر بهبهانی نماز ایشان را [خواند]. یعنی این چیزها در حوزه وجود داشته. البتّه ضدّش و خلافش هم بوده؛ تزاحمات بیخودی، تعارضهای بیجا، از اینها هم داشته‌ایم؛ امّا برجستگان ما این جور بودند. در حوزه از یک طرف طلبه‌های جوان باید ادب را، اطاعت را نسبت به بزرگان حوزه، نسبت به مراجع تقلید حفظ کنند، همین طور که در همین منشور روحانیّت امام (رضوان ‌الله‌ علیه) همینها هست. آن بزرگان حوزه هم باید حلم را و تحمّل را نسبت به جوانها در نظر داشته باشند. از یک طرف حلم و تحمّل لازم است، از یک طرف هم ادب و اطاعت لازم است. (اذان شده؟(۲۰) خیلی ببخشید.) والسّلام علیکم و‌ رحمة‌الله و‌ برکاته ۱) ابتدای این دیدار، حجّت‌الاسلام والمسلمین علیرضا اعرافی (مدیر حوزه‌های علمیّه‌ی سراسر کشور) و دوازده نفر از طلّاب مطالبی بیان کردند. ۲) بیتی از غزل سروده‌ی فاضل نظری ۳) ضررها ۴) حجّت‌الاسلام‌ والمسلمین‌ مصطفیٰ قاسمی ۵) کافی، ج ۱، ص ۳۲ ۶) سوره‌ی حدید، بخشی از آیه‌ی ۲۵؛ «براستى [ما] پیامبران خود را با دلایل آشکار روانه کردیم و با آنها کتاب و ترازو را فرود آوردیم تا مردم به انصاف برخیزند ...» ۷) «لام علّیّت» در زبان عربی، «لامی» است که علّتِ وقوع فعل را بیان میکند. ۸) «لام عاقبت» در زبان عربی، «لامی» است که نتیجه و عاقبتِ وقوع فعل را بیان میکند. ۹) همتایان خدا ۱۰) سوره‌ی آل‌عمران، بخشی از آیه‌ی ۱۴۶؛ «و چه بسیار پیامبرانى که همراه او توده‌هاى انبوه، کارزار کردند و در برابر آنچه در راه خدا بدیشان رسید، سستى نورزیدند ...» ۱۱) بحارالانوار، ج ۱۲، ص ۱۰؛ «اوّلین کسی که در راه خدا جهاد و مقاتله کرد، ابراهیم خلیل بود» ۱۲) سوره‌ی توبه، بخشی از آیه‌ی ۱۲۳؛ «... با کافرانى که مجاور شما هستند کارزار کنید ...» ۱۳) سوره‌ی نساء، بخشی از آیه‌ی ۷۶؛ «کسانى که ایمان آورده‌اند، در راه خدا کارزار مىکنند ...» ۱۴) سوره‌ی نساء، بخشی از آیه‌ی ۶۴؛ «... هیچ پیامبرى را نفرستادیم مگر آنکه به اذن خدا از او اطاعت شود ...» ۱۵) صحیفه‌ى امام، ج ۲۱، ص ۲۷۳؛ پیام به روحانیّون، مراجع، مدرّسین، طلّاب و ائمّه‌ى جمعه و جماعات (منشور روحانیّت) (۳/۱۲/۱۳۶۷) ۱۶) سوره‌ی نحل، آیه‌ی ۶۸ و بخشی از آیه‌ی ۶۹؛ «و پروردگارت به زنبور عسل الهام کرد که از کوه‌ها و درختان و آنچه [از داربست‌هایى] که [مردم] برمى‌افرازند، براى خود خانه‌هایى برگیر. آن گاه از همه‌ی محصولات و میوه‌ها بخور، پس در راه‌هاى پروردگارت که براى تو هموار شده [به سوى کندو] برو از شکم آنها [شهدى] نوشیدنى با رنگهاى گوناگون بیرون مى‌آید ...» ۱۷) شیخ یوسف بحرانی ۱۸) خود را وقف چیزی کردن، منحصراً به امری پرداختن ۱۹) خالص ۲۰) یکی از حضّار: بله پايگاه اطلاع‌رسانی دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آيت‌الله‌العظمی سيدعلی خامنه‌ای (مد‌ظله‌العالی) - مؤسسه پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی ۱۳۹۸/۰۲/۱۸ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) ————————— 🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷 🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷

#اختصاصی_مجموعه_فرهنگی_سنگر #تحول_معنوی ۴۰ ‏‏••🔹•🔸••🔷••🔸•🔹•• ☀️حضرت آیت‌الله‌العظمی امام خامنه‌ای (مد ظلّه العالی): 🔹بشر در طول تاریخ، بیشترین خطا و گناهکاری و بی‌تقوایی خود را در عرصه‌ی حکومت‌داری نشان داده است... این حکومتها در آغاز به شکل استبداد فردی بودند؛ بعد با تحول جوامع بشری، به صورت استبداد جمعی و سازمان‌یافته درآمدند. لذا مهم‌ترین کار انبیای عظام الهی مقابله با #طواغیت و کسانی است که نعمتهای خدا را ضایع کردند: «و اذا تولّی سعی فی الأرض لیفسد فیها و یهلک الحرث و النسل». آیه‌ی قرآن، از این حکومتهای فاسد، با این تعبیرات تکان‌دهنده یاد می‌کند. 🔸#انبیا در مقابل این‌ها صف‌آرایی کردند. اگر انبیا با طواغیت عالم و با طغیان‌گران تاریخ برخورد نداشتند، احتیاج به جنگ و جدل نبود. اینکه قرآن می‌گوید: «و کأین من نبیّ قاتل معه ربیّون کثیر»، چه بسیار پیامبرانی که همراه #مومنان خداپرست، به قتال و #جنگ دست زدند؛ این جنگ با چه کسانی بود؟ طرف جنگ انبیا، همین حکومت‌های فاسد، قدرتهای ویرانگر و طغیان‌گر تاریخ بودند که بشریت را بدبخت و نابود کردند. 🗒‏۱۳۸۰/۱۲/۲۷ ‏‏••🔹•🔸••🔷••🔸•🔹•• #امام_خامنه‌ای #امام_خامنه_ای #کلام_امام_خامنه‌ای #عکس_نوشته 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠 یک حرکت بجا، تاریخ را نجات می‌دهد؛ یک حرکت نابجا که ناشی از ترس و ضعف و دنیاطلبی و حرص به زنده ماندن است، تاریخ را در ورطه‌ی گمراهی می‌غلتاند. ۱۳۷۵/۰۳/۲۰‌ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) ————————— 🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷 🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷

📣 ویژه روز جمهوری اسلامی ایران 🎥 «داستان انقلاب تناور» به روایت رهبر انقلاب ✏️نهال «جمهوری اسلامی» امروز به «درخت تناوری» تبدیل شده است که نمیتوانند آن را از جای خودش تکان بدهند؛ این را شما بدانید! جمهوری اسلامی قوی‌تر خواهد شد... ➕ تازه‌ترین بیانات رهبر انقلاب در عید نوروز درباره نتیجه‌ی آنچه در صحنه علیه ایران رخ داد ‌‌💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏💠یک روزی این دنیا دست دو قدرت بزرگ بود: قدرت آمریکا و قدرت شوروی سابق. هر دو در یک مسئله متّفق بودند و آن، ضدّیّت با جمهوری اسلامی بود. امام در مقابل اینها ایستاد، تسلیم نشد، صریح گفت «نه شرقی، نه غربی»؛ خیال میکردند نمیشود، خیال میکردند این نهال را میتوانند از ریشه بکَنند، این نهال امروز تبدیل شده به یک درخت تناور؛ غلط میکند فکرِ کندنِ آن را هم کسی بکند!» ۱۴۰۱/۰۷/۲۲ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) ————————— 🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷 🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷

#اختصاصی_مجموعه_فرهنگی_سنگر #عظمت_ملت_ایران_قوی_تحول_1400 ۱ ☀️حضرت آیت‌الله‌العظمی امام خامنه‌ای (مد ظلّه العالی): ❇ #ملت_ایران چهل سال است که #مقاومت می‌کند. ما در روز اول مثل یک نهال باریکی بودیم، آسیب‌پذیر بودیم؛ به برکت نام مبارک #پیامبر و به برکت #هدایت #امام بزرگوار، توانستیم ایستادگی کنیم؛ البته #شهید دادیم، سختی کشیدیم، اما ایستادگی کردیم. امروز ملت ایران و کشور #ایران یک درخت تناور است؛ امروز #آمریکا و #رژیم_صهیونیستی #غلط_می‌کنند که ملت ایران را تهدید کنند؛ تهدیدهای آنها، حرکات آنها، خباثت‌های آنها تا امروز شکست خورده است؛ از این پس هم شکست خواهد خورد... ❇ ملت ایران حسن‌ظنّ خود به وعده‌ی الهی را اثبات کرده است؛ ایستاده است. به ما #حمله‌ی_نظامی هم شد، #تحریم هم شدیم، #نفوذ عوامل جاسوسی هم اتّفاق افتاد، شهید هم دادیم، اما ملت ایران مثل کوه ایستاد و توانست خود را مستحکم و پایدار کند! 🗒‏۱۳۹۷/۰۹/۰۴ #امام_خامنه_ای #کلام_امام_خامنه‌ای #ایران_قوی ‏‏💠🌸🍃🌺🍃🌸💠 💠 خیلی از حقایق هست که باید تبیین شود و در ابهام نگهداشتن افکار مردم در قبال آن مسئله، گمراه‌کننده است. این حرکت تبیین، خنثی کننده آن است. ☀️#امام_خامنه‌ای⁦⁦⁦⁦ ————————— 🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷 🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷

🇮🇷 جمهوری اسلامی، ابتکار ماندگار امام امام ابتکارات زیادی داشتند لکن این مهم‌ترین ابتکار امام است، و آن عبارت است از «جمهوری اسلامی». ۱۴۰۰/۰۳/۱۴ ▫️به مناسبت روز جمهوری اسلامی 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠بنده هیچ نظامی را سراغ ندارم که به قدر جمهوری اسلامی درباره‌ی آن، پیش‌بینی زوال و نابودی و فروپاشی شده باشد. ۱۴۰۰/۰۳/۱۴ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏💠من قاطعانه میگویم این تلاشها به جایی نخواهد رسید؛ حرکت نزولی و رو به زوالِ رژیم دشمن صهیونیستی آغاز شده و وقفه نخواهد داشت. ۱۴۰۰/۰۲/۱۷ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏💠نقاط امید زیاد است... یکی از نقاط امید، فرسودگی جبهه‌ی مقابل ما است. بنده به طور قاطع میگویم امروز تمدّن غربی دچار انحطاط است، یعنی واقعاً در حال زوال است. ۱۳۹۸/۰۳/۰۱ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) ————————— 🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷 🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷

#اختصاصی_مجموعه_فرهنگی_سنگر #تحول_معنوی ۲۹ ••🔹•🔸••🔷••🔸•🔹•• 🔹حضرت آیت‌الله‌العظمی امام خامنه‌ای (مد ظلّه العالی): 🔸در دریای متلاطمی از امواج گوناگون مادّی و نابودی #ارزشهای_اخلاقی و #معنوی، ناگهان این کشتی مستقرّ ثابتِ نجات‌دهنده -کشتی اسلامی با ناخدایی #اسلام و با رهبری قرن- ظاهر شده و انسانها را به سمت خودش دعوت کرده است. بحث یک حادثه کوچک نیست. 🗒‏۱۳۷۹/۱۲/۲۴ 🔹#انقلاب یک حادثه در تاریخ #ایران فقط نبود، این یک حادثه در تاریخ جهان و در تاریخ #بشریت بود. -این شعار نیست، این تدقیق یک حقیقت است- هر چه زمان بیشتر بگذرد، بیشتر این حقیقت روشن خواهد شد. 🗒‏۱۳۸۷/۰۴/۰۴ ••🔹•🔸••🔷••🔸•🔹•• #امام_خامنه‌ای 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠بنده هیچ نظامی را سراغ ندارم که به قدر جمهوری اسلامی درباره‌ی آن، پیش‌بینی زوال و نابودی و فروپاشی شده باشد. ۱۴۰۰/۰۳/۱۴ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏💠من قاطعانه میگویم این تلاشها به جایی نخواهد رسید؛ حرکت نزولی و رو به زوالِ رژیم دشمن صهیونیستی آغاز شده و وقفه نخواهد داشت. ۱۴۰۰/۰۲/۱۷ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏💠نقاط امید زیاد است... یکی از نقاط امید، فرسودگی جبهه‌ی مقابل ما است. بنده به طور قاطع میگویم امروز تمدّن غربی دچار انحطاط است، یعنی واقعاً در حال زوال است. ۱۳۹۸/۰۳/۰۱ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) ————————— 🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷 🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷

#جلسه دهم مجلس بزرگداشت رحلت حضرت #خدیجه سلام‌الله علیها، دهم ماه مبارک #رمضان حاج آقا #رجالی جمعه 🗒‏۱۴۰۰/۰۲/۰۳ حضرت #خدیجه سلام‌الله علیها 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠ماه مبارک رمضان... فرصت #انابه است، فرصت رجوع به خدای متعال است، فرصت نورانی کردن دل و طراوت دادن به دلها است و فرصت #تضرع است... از این ایّام باید استفاده کرد.‏۱۳۹۶/۰۳/۲۲ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) ————————— 🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷 🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷

🌺🍃🌸🍃🌼🍃🌺 🌸🍃🌸 🍃🌸 🌸 #دعای_روز_دهم_ماه_مبارک_رمضان #دعای_روز_دهم #ماه_مبارک_رمضان #ماه_رمضان #بهار_قران 🌕دعای روز دهم ماه مبارک رمضان🌕 ❇️ اللَّهُمَّ اجعَلنِي فِيهِ مِنَ المُتَوَكِّلِينَ عَلَيكَ 🔶 اى خدا مرا در اين روز از آنان كه بر تو توكل كنند ❇️ و اجعَلنِي فِيهِ مِنَ الفَائِزِينَ لَدَيكَ‏ 🔶 و از کسانی که نزد تو فوز و سعادت يابند قرار ده ❇️ و اجعَلنِي فِيهِ مِنَ المُقَرَّبِينَ إِلَيكَ 🔶 و مرا از آنان كه مقربان درگاه تو باشند قرار ده ❇️ بإِحسَانِكَ يَا غَايَةَ الطَّالِبِينَ‏ 🔶 به حق احسانت اى منتهاى آرزوى طالبان 🌸 🍃🌸 🌸🍃🌸 🌺🍃🌸🍃🌼🍃🌺 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠فرصت خوبی است #ماه_مبارک_رمضان؛ هم [به‌واسطه‌ی] #دعا ها در این ماه -چه آنچه‌ مربوط به سحرها است، چه آنچه‌ مربوط به روزها یا شبها است- که دعاهایی است که مضامین آنها دل ما را نرم می‌کند، و هم خود نفْس #روزه‌داری و توجّه به وظیفه؛ ما به این احتیاج داریم. ‏۱۳۹۶/۰۳/۲۲ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) ————————— 🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷 🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷

🔟 دعای روز دهم ماه رمضان #استوری ❇️ اللَّهُمَّ اجعَلنِي فِيهِ مِنَ المُتَوَكِّلِينَ عَلَيكَ 🔶 اى خدا مرا در اين روز از آنان كه بر تو توكل كنند ❇️ و اجعَلنِي فِيهِ مِنَ الفَائِزِينَ لَدَيكَ‏ 🔶 و از کسانی که نزد تو فوز و سعادت يابند قرار ده ❇️ و اجعَلنِي فِيهِ مِنَ المُقَرَّبِينَ إِلَيكَ 🔶 و مرا از آنان كه مقربان درگاه تو باشند قرار ده ❇️ بإِحسَانِكَ يَا غَايَةَ الطَّالِبِينَ‏ 🔶 به حق احسانت اى منتهاى آرزوى طالبان ‏💠🌸🍃🌺🍃🌸💠 ‏💠جناب خدیجه (سلام‌الله‌علیها) غریب است. حالا شما میگویید مادر یازده امام، [امّا] در واقع مادر دوازده امام؛ چون ایشان مادر امیرالمؤمنین هم هست. ۱۳۹۵/۰۲/۲۰ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) ————————— 🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷 🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷

🌸 ای که چشمهٔ خیراتی 🌷 🎙 حاج‌‌ محمود کریمی وفات #حضرت_خدیجه (س) را به محضر #امام_زمان (عج) تسلیت عرض میکنیم ‏💠🌸🍃🌺🍃🌸💠 ‏💠خدیجه‌ى کبرى علیها‌الصلاةوالسلام در آغاز اسلام ایمان آورد؛ بزرگترین حرکت را به عنوان یک بانوى کامله و عاقله و بزرگوار انجام داد، اول مؤمن به اسلام او بود، بعد هم همه‌ى ثروت خود را در راه دعوت اسلام و ترویج اسلام خرج کرد، و تأثیر این کار را کسانى مى‌دانند که در مبارزات و دوران اختناق نقش کمکهاى مالى را به مبارزین تجربه کردند. که اگر کمکهاى خدیجه علیهاالسلام نبود شاید در حرکت اسلام و پیشرفت اسلام یک اختلال و وقفه‌ى عمده‌اى به وجود مى‌آمد. بعد هم با رسول خدا و همه‌ى مسلمین به شعب ابى‌طالب تبعید شدند و چند سال، دو- سه سال زندگى دشوار و طاقت‌فرسا را در آن‌جا تحمل کرد و در همان شعب ابى‌طالب هم دعوت حق را لبیک گفت و در حال تبعید از دنیا رفت.۱۳۶۵/۰۳/۰۲ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) ————————— 🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷 🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠 ایشان [حضرت خدیجه] با آن فطرت پاک، صدق قضیّه را، حقّانیّت قضیّه(بعثت) را بلافاصله فهمید؛ تا پیغمبر را دید، با آن حال -با آن حالت معروف و مذکور در کتابها- که از حِرا برگشته بود فهمید که یک حادثه‌ى مهم(بعثت) اتّفاق افتاده و قلب مبارکش مجذوب شد و ایمان آورد. بعد پاى این ایمان ایستاد. ۱۳۹۵/۰۲/۲۰ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏💠#انقلاب یک حادثه در تاریخ #ایران فقط نبود، این یک حادثه در تاریخ جهان و در تاریخ #بشریت بود. -این شعار نیست، این تدقیق یک حقیقت است- هر چه زمان بیشتر بگذرد، بیشتر این حقیقت روشن خواهد شد.‏۱۳۸۷/۰۴/۰۴ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) ————————— 🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷 🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷