📌فروش ویژه دوره «زن و رسانه» 🌱هر ماه عرضه یک دوره جدید با تخفیف در سایت مؤسسه استاد محمدحسین فرج‌نژاد 🌻تخفیف ویژۀ دورۀ زن و رسانه 🔖این ماه علاوه بر عرضۀ دورۀ درسگفتار غرب‌شناسی با ۹۵ درصد تخفیف، دورۀ زن و رسانه با بیش از ۵۰ درصد تخفیف ارائه می‌شود. 🔦قیمت اصلی دورۀ زن و رسانه ۶۱۵ هزار تومان است که می‌توانید تا پنجم آذر آن را فقط با قیمت ۳۰۰ هزار تومان تهیه کنید. 🎥برای آشنایی بیشتر با دوره، تیزر دوره را تماشا بفرمایید. 👆 📦 خرید دورۀ زن و رسانه با ۵۰ درصد تخفیف ⏳این تخفیف فقط تا پنجم آذرماه پابرجاست. 📲مؤسسه فرهنگی رسانه‌ای استاد محمدحسین فرج‌نژاد: 📝 @FarajNezhad110

🔘جنگ امروز جنگ رسانه ای، جنگ تبلیغات، جنگ فضاسازی عمومی... و در یک کلام جنگ شناختی.... 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#اختصاصی 🔘نقش سیاست، استعمار فرهنگی و بیداری جهانی در افول محبوبیت ابرقهرمانان ▫️قسمت پایانی 🔳افول ابرقهرمانان و بیداری جهانی ▪️در نهایت، افول محبوبیت ابرقهرمانان سینمای غرب نتیجه‌ی ترکیبی از عوامل سیاسی، فرهنگی و اجتماعی است. ▪️از یک سو، سیاست‌های خارجی و استعماری قدرت‌های غربی به‌ویژه در مواجهه با کشورهای اسلامی و خاورمیانه، موجب تضعیف اعتماد به ارزش‌های غربی شده است. ▪️از سوی دیگر، ظهور رسانه‌های نوین و رشد دین‌طلبی و بیداری جهانی در برابر ظلم، موجب شده تا مردم قهرمانان جدیدی را به‌عنوان نمادهای واقعی مقاومت و عدالت‌خواهی انتخاب کنند. ▪️این روند نشان‌دهنده تغییرات عمیق فرهنگی در جهان امروز است؛ جهانی که دیگر به‌سادگی تحت تأثیر ابرقهرمانان هالیوودی قرار نمی‌گیرد و به دنبال قهرمانانی است که نمایانگر ارزش‌های معنوی و مقاومت در برابر ظلم باشند. ✍️یوسف پورجم 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘تنوع یکی از ویژگی‌های مهم‌ جریان‌های انحرافی است. 🎙 استاد حسن زاده 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🎥 #سینما_اندیشه2 ❌#ظرفیت_محدود 🔻#ثبت_نام 🕌 دومین دوره از سلسله نشست های اکران، تحلیل و ایده‌ پردازی #تولید_فیلم از دیدگاه اندیشه اسلامی 🔸با حضور اساتید مطرح علوم انسانی کشور 📎 همراه با اعطای گواهینامه معتبر 📆 ثبت نام: تا 20 آذرماه 🎞 برگزاری دوره: پاییز و زمستان؛ شهر مقدس قم 🔹به همت: - میز تخصصی اسلامی سازی علوم انسانی - معاونت فضای مجازی، هنر و رسانه دفتر تبلیغات اسلامی 🔸ثبت نام: https://eshragh.ir/film/andisheh/ 🌀 کانال ایتا: https://eitaa.com/cinema_andisheh 💡#اشراق_نیوز | معاونت فضای مجازی، هنر و رسانه دفتر تبلیغات اسلامی: 🆔 @eshragh_news

#پارا_کتاب 🔘«دیدار و شنیدار» ▪️در جهان امروز هیچ خبری به «صدق» نزدیک نیست، مگر اینکه سندی دیداری از آن ارائه شود و هیچ پیامی مؤثر نیست مگر اینکه به واسطه رسانه های دیداری ابلاغ شود سینما و تلویزیون بر همه چیز غلبه کرده اند مخاطبان انبوه را به سوی خود میکشند و از «شنیدار» باز میدارند و به «دیدار» دعوت میکنند. تا آنجا که می توان گفت: عصر ما، عصر غلبه «بصر» بر «سمع» است، بی آنکه بصیرتی در کار باشد. ▪️رسانه های دیداری دزدان «عقول» و «نفوس» اند. خبر را از معنا تهی کرده اند و صدق را از مصداق خبر در رسانه های دیداری عبارت است از « آنچه که مصلحت اقتضا میکند در میان گذاشته شود»، نه «آنچه که باید در میان گذاشته شود» و صدق، توهم حقیقت خبر است و نتیجه آن دامن زدن رسانه ها به غفلت عوام الناس که در همه جای جهان حاکم و آمرند. ▪️خبر و احتمال صدق و کذب آن در عصر ازدحام و غلبه رسانه های دیداری «امری موهوم» است چرا که شنیدنی نیست دیدنی است و از دسترس شک و یقین خارج. ▪️آیا چگونه میشود به آنچه که عین غیبت است و هیچ نسبتی با حضور ندارد و به محض ظهور از دایره رؤیت و حضور خارج می شود اعتماد کرد؟ چگونه ما و تمام جهانیان نه تنها به رسانه های دیداری اعتماد کرده بلکه به آنها «حکمیت» و «ولایت» داده ایم و «حکمت» خود را از آنها اخذ و اعتقادات خود را با القائات آنها ارزیابی میکنیم و افعال و اخلاق خود را از آنها می آموزیم؟ 📚کتاب غفلت و رسانه های فراگیر صفحه ۵۱ 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘معرفی تکنیک های عملیات روانی و جنگ شناختی ▫️عملیات روانی ابلیس، الگوی عملیات های روانی دشمن ... ▪️وعده های فریبنده، آرزومند سازی 👤حجت الاسلام پناهیان 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘 چرا فرزندان ما به تلفن همراه وابسته می‌شوند؟ ▪️دکتر نصیر عابدینی در گفتگو باحوزه: ▫️ هر چیزی که دارای صفحه نمایش باشد می‌تواند در شیمی مغز انسان‌ها، اثر شبیه به کوکائین داشته باشد. اگر عملا همه انسان‌ها فضای مجازی را می توانستند از زندگی خود حذف کنند سلامت روان جامعه جهانی امروز دو برابر بهتر از شرایط فعلی می‌شد. ▫️استفاده از تلفن همراه در هر شرایطی آسیب‌زا هستند و تا آنجا که ممکن است سعی کنید با پررنگ کردن رابطه، نیاز فرزندان به تلفن همراه را به صفر برسانید. ▫️لذت‌بخش‌ترین کار عالم، رابطه حقیقی و عاطفه انسان‌ها با یکدیگر است. هیچ چیزی در جهان نتوانسته است جایگزین روابط حقیقی انسانی شود. در صورت عدم حذف تلفن همراه در زندگی فرزندانمان راهکار این است که ما یک حالت «قرارداد رفتاری» داشته باشیم. 📎 بیشتر بخوانید 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#هوش_مصنوعی 🔘استارتاپ Mistral از مدل‌‌های #هوش_مصنوعی جدید خود رونمایی کرد؛ ارتقاهایی برای رقابت با ChatGPT ▪️براساس اعلام وب‌سایت Mistral، این شرکت از مدل بزرگ Pixtral Large خود پرده برداشت. ▫️این مدل ١٢۴ میلیارد پارامتری برپایه مدل قبلی Mistral Large 2 که در تابستان ٢٠٢۴ رونمایی شد و همچنین اولین مدل چندوجهی آن یعنی Pixtral 12-B که در سپتامبر منتشر شد، توسعه یافته است. ▪️مدل جدید با پنجره زمینه ١٢٨ هزار توکنی قادر است تا ٣٠ تصویر با وضوح بالا یا یک کتاب ٣٠٠ صفحه‌ای را در هر ورودی هندل کند، که تقریباً می‌تواند با مدل‌های جدید OpenAI رقابت داشته باشد. ▫️این مدل عملکرد پیشرفته‌ای را در بنچمارک‌های مختلف ازجمله MathVista ،DocVQA و VQAv2 نشان داده است و آن را برای کارهایی مانند تفسیر نمودار، تجزیه‌وتحلیل اسناد و درک تصویر ایده‌آل می‌کند. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#صوت 🔘تحليل اقدامات رسانه ای رژيم صهيونيستي در انتشار فیک نیوزها ▪️رادیو مقاومت 👤محمدرضا مهدی یار 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘 معرفی تکنیک های عملیات روانی و جنگ شناختی ▫️ برچسب زنی، شاید مهم ترین تکنیک عملیات روانی ▪️برچسـب زدن بـه معنـای نسـبت دادن واژه یـا صفتـی خـاص بـه فرد،گـروه، نهـاد یـا کشـوری اسـت تـا به وسـیله آن مخاطـب را تحت تاثیر قرار دهند. ▪️براساس این تکنیک، رسانه ها واژه های مختلف را به صفات مثبت و منفی تبدیل کرده و آن ها را به آحاد یا نهادهای مختلف نسبت می دهند. ▪️گاهی هدف از این عملکرد، آن است کـه ایـده، فکـر یـا گروهـی محکـوم شـوند، بـرای آنکـه اسـتدلالی در محکومیـت آنهـا آورده شود. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘حکمرانی مجازی در جهان ▪️حکمرانی فضای مجازی به اشکال مختلف در سراسر جهان انجام می‌شود؛ از مقابله با محتوای نامناسب تا بومی‌سازی فناوری برای تقویت حاکمیت دیجیتال و اقتصاد ملی. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘سلسله جلسات «#به_روایت_سینما» ▪️با موضوع: «نگرش راهبردی و جریان شناسانه به سینمای غرب» 📌موضوع این هفته: جنگ‌های آینده و آینده جنگ‌ها BLADE RUNNER 📌با حضور استاد: دکتر محمد حسنی 📌زمان برگزاری: #سه_شنبه ۶ آذر ماه ۱۴:۳۰ تا ۱۷:۳۰ 📌مکان برگزاری: پردیسان، بلوار شهیدان تقوی، تقاطع خیابان آقامحمدی،جنب پوشاک فرخنده، موسسه شناخت، طبقه اول، واحد۲، سالن آموزش ▫️ جهت حضور در این برنامه تا ساعت ۱۱ روز سه شنبه به آیدی @Kargaranebrahim اطلاع داده شود. #موسسه_استاد_فرج_نژاد #موسسه_شناخت #انجمن_سواد_رسانه_طلاب #فکرت 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#هوش_مصنوعی 🔘توسعه دوره‌ای جامع برای معلمان به نقل از تک‌کرانچ ▪️توسعه دوره‌ای جامع برای معلمان به نقل از تک‌کرانچ،OpenAI با همکاری سازمان غیرانتفاعی Common Sense Media، دوره‌ای رایگان و آنلاین طراحی کرده است که معلمان مقاطع K-12 را با مبانی هوش مصنوعی و کاربردهای آموزشی آن و روش‌های ایمن استفاده از ChatGPT آشنا می‌کند. ▪️این دوره یک‌ساعته، شامل ۹ ماژول آموزشی است که موضوعاتی مانند امنیت و حریم خصوصی و محدودیت‌های این فناوری را پوشش می‌دهد. ▪️طبق اعلام OpenAI، این دوره تاکنون در ده‌ها مدرسه از‌جمله مدارس Agua Fria در آریزونا و San Bernardino در کالیفرنیا ارائه شده است. ▪️تحقیقات داخلی شرکت نشان می‌دهد که ۹۸ درصد از شرکت‌کنندگان از این برنامه ابراز رضایت کرده و آن را الهام‌بخش برای طراحی استراتژی‌های جدید آموزشی دانسته‌اند. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘کنترل شناختی ▪️اگر هنگام کار و مطالعه، گوشی همراه خود را کنار خود دارید و مرتب پیام های دریافتی از طریق پیامک و رسانه های اجتماعی مختلف را چک می کنید بدانید بهترین شرایط برای یادگیری تمرکز بر تنها انجام یک فعالیت و نادیده گرفتن عوامل دیگر است. ▫️تنها در صورتی می توانیم با ظرفیت کامل یاد بگیریم و یا کاری را انجام دهیم که بتوانیم از نظر شناختی خود را کنترل کنیم و ذهن خود را محل انباشت اطلاعات غیر ضروری نکنیم تا بتوانیم هوش، توجه، و انطباق پذیری خود را با عوامل محیطی افزایش دهیم. مدیریت و اعمال کنترل بر کارکردهای شناختی می تواند باعث پردازش بهتر اطلاعات در مدارهای نورونی هیپوکامپ شود. ▪️با تمرین کنترل پردازش های شناختی مغز می توانیم راحت تر محرک های مختلف را مدیریت کرده و محرک های مزاحم را نادیده بگیریم. ▫️یکی از روش ها، اختصاص حداکثر ظرفیت شناختی خود به انجام فعالیتی است که برای آن برنامه ریزی کرده ایم و توجه خود به سایر عوامل از جمله رسانه های اجتماعی را به پایین ترین سطح ممکن برسانیم و حتی الامکان گوشی را برای مدت زمان محدود انجام یک فعالیت دور از دسترس خود قرار دهیم. ✍️سید علیرضا آل‌داود 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام