📌 امام سید مجتبی خامنهای فرمودن:
«مدیریت تنگه فقط دست ایران باشه! فقط ایران! عمان هم نه!
عوارض هم اخذ بشه و خرج مردم و آسیب دیدگان جنگ بشه!»
حرفی از هستهای، موشکی و... هم در مذاکرات نباید نباشه.
اون وقت به بندهای تفاهمنامه، عملکرد مسئولین و حرفاشون نگاه کنید.
ولایتمداری داره موج میزنه...! متوجهاید که 😒
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
ستاد مدارس مسجد محور کشور
🔴 نقد نظام آموزشی (۹۹) «کرامتِ از دست رفته» معلمی که زیر فشارِ خطِ فقر، ناچار به اشتغال به شغل دوم
🔴 نقد نظام آموزشی (۱۰۰)
«نهاد مدرسه» در بحران وجودی
مدرسه مدرن بر چند فرض بنا شده بود:
دانش کمیاب است و معلم حامل اصلی آن است.
مدرسه بهترین مکان انتقال آن دانش است
برنامه درسی نسبتاً پایدار است.
مدرک تا حدی آینده شغلی را تضمین میکند.
نظم زمانی مدرسه با نظم صنعتی جامعه سازگار است.
اما امروز همه این فرضها ترک برداشتهاند.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
📌 یک کلام، ختم کلام!
جان کلام همین یک جمله است. درود بر مردمی که از همه به اصطلاح خواص، بهتر و بیشتر میفهمن.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
ستاد مدارس مسجد محور کشور
🔴 نقد نظام آموزشی (۱۰۰) «نهاد مدرسه» در بحران وجودی مدرسه مدرن بر چند فرض بنا شده بود: دانش کمیاب
🔴 نقد نظام آموزشی (۱۰۱)
اگر میخواهید عمق بحران مدرسه را دریابید به این واقعیتها توجه کنید:
اگر مدرسه، معلم و دانش در جیب همه باشد.
اگر هوش مصنوعی توضیح دهد، بهتر از هر معلمی هم توضیح دهد.
اگر مهارتها سریع منقضی شوند و آموزشهای بلند مدت، کارکرد خود را از دست بدهند.
اگر شغلها ناپایدار شوند.
اگر خانوادهها بیاعتماد شوند.
اگر نوجوانان مدرسه را نامرتبط ببینند،
مدرسه برای چه میماند؟ کارکرد مدرسه چه خواهد بود؟!
پاسخ به این سؤال، قلب آینده تعلیموتربیت است.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329