مهلت استفاده از تخفیف فقط تا فردا ساعت ۲۴ می‌باشد❗️❗️

🌺 هو الرقیب #اطلاعیه ❗️قابل توجه دانش پژوهان گرامی درس #فلسفه_مقدماتی ؛ ان شاء الله امتحان دوم این درس در تاریخ پنجشنبه ۲۱ جمادی الثانیه(۱۶ بهمن) برگذار خواهد شد محدوده امتحان: از بخش پنجم کتاب فلسفه مقدماتی(مواد ثلاث) تا ابتدای بخش تغییر

🌹 هوالشهید جلسه نهم #مکتب_سلیمانی با تدریس استاد تولائی بارگذاری شد ➖محتوای جلسه نهم: ✅عاشق شو گرنه روزی کار جهان سر آید! ✅مهمترین شاخصه مکتب اجتماعی و سیاسی حاج قاسم چیست؟ ✅درک افق های عظیم تمدن اسلامی در عصر جدید ✅تألیف دورهٔ علوم و معارف اسلام توسط حضرت علامه طهرانی، درک فرصت ها و تهدید های عصر پس از انقلاب ✅انقلاب اسلامی؛ پایه گذار تحول عظیم عصر حاضر ✅این جمله: «جمهوری اسلامی حرم است» حاج قاسم به چه معناست؟ دریافت جلسات: 🌐https://sobhetowhid.ir/course/مکتب-سلیمانی/ 🆔 @sobhetowhid

هوالعلیم🌷 جلسه پنجم #منطق_کاربردی۲ با تدریس استاد حبیبی بارگذاری شد 🔸محتوای این جلسه: بیان مغالطات: ✅ دروغ ✅ توریه ✅ نقل قول ناقص ✅ تحریف ✅ تفسیر نادرست ✅ تأکید لفظی دریافت این صوت: 🌐https://sobhetowhid.ir/course/منطق-کاربردی-2/ 🆔@sobhetowhid

❇️امیر المؤمنین علی علیه‌السلام: 🔺القَلبُ المُحِبُّ للّهِ یُحِبُّ کَثیرا النَّصَبَ للّهٍ، وَالقَلبُ اللاّهی عَنِ اللّهٍ یُحِبُّ الرّاحَةَ. ☘قلب دوستدار خدا، خستگى براى خدا را بسیار دوست دارد و قلب بى‏ خبر از یاد خدا، آسایش را دوست دارد☘ 📚تنبیه الخواطر، ج۲، ص۸۷ 🆔 @sobhetowhid

🌹 یا مُعید جلسه پنجم #عقائد_استدلالی ۲ با تدریس استاد ابراهیمی بارگذاری شد: در این جلسه مجازی جستجوی حقیقت به مسائل زیر پرداخته شده : 1⃣ عطش آفرین (تأثیر معرفت نفس در حس اضطرار به حجت) 2⃣ برای کدام انسان؟ (جایگاه استراتژیک رویکرد به نفس در تحول علوم انسانی) 3⃣ از اینجا شروع کنیم ( نقطه شروع فعالیت های تربیتی) 📚 #برش_کتاب : تا انسان مجهول باشد، اسلام معلوم نخواهد شد (استاد علی صفایی حائری) دریافت این صوت: 🌐https://sobhetowhid.ir/course/عقاید-استدلالی-2-حقیقت-محجوب/ 🆔 @sobhetowhid

🌷هوالعلیم جلسه ۲۰ فقه تربیتی با تدریس استاد وکیلی بارگذاری شد 🔸 محتوای این جلسه: ✅نقش محبت والدین به فرزندان در رشد والدین و فرزند ✅راهکار های و ظرائف محبت به فرزندان ✅مرور برخی مصادیق اکرام و احترام به فرزند و مرزهای آن دریافت این صوت: https://sobhetowhid.ir/course/درس-خارج-فقه/ 🆔@sobhetowhid

🌹 یا قاصم الجبارین جلسه دوم #حدیث_پیمانه با تدریس استاد ابراهیمی بارگذاری شد: در این جلسه مجازی جستجوی حقیقت به مسائل زیر پرداخته شده : 1⃣ هویت استبداد 2⃣ دموکراسی؛ استبداد پنهان 3⃣ تحریف، راهی برای حساسیت زدایی 🌐https://sobhetowhid.ir/course/حدیث-پیمانه/ 🆔@sobhetowhid

🌹 هو‌ المنّان شرط اجابت کامل دعا... 🔹عارف کامل مرحوم آیة الله میرزا جواد ملکی تبریزی: بدان که به #کمال_اجابت و خیر دعا نمی رسی مگر این که باطن و روح و #قلب تو نیز متصف به صفات دعا باشد و اتصاف به صفات دعا این است که باطن و روح و قلب تو دعا کند مثلا وقتی می گویی: ارجوک لکل خیر (امید به تمام خیرات از جانب تو دارم) با باطن و روح و قلبت امیدوار به خدا باشی. 📚المراقبات، اعمال ماه رجب 🆔@sobhetowhid

🌹هوالعلیم جلسه ۳۸ #فلسفه_مقدماتی با تدریس استاد تولائی بارگذاری شد 🔸مباحث مطرح شده در این جلسه: ✅مرور، تکمیل و تصحیح مطالب گذشته ✅بررسی پنج مورد از لوازم حرکت(مبدا، منتهی، موضوع، فاعل و زمان) ✅بررسی بیشتر حقیقت زمان و نسبت آن با حرکت در فلسفه اسلامی لینک دریافت: https://sobhetowhid.ir/course/فلسفه-مقدماتی/ 🆔 @sobhetowhid

هوالعلیم🌷 جلسه پنجم #از_انقلاب_اسلامی_تا_تمدن_اسلامی با تدریس استاد دعائی بارگذاری شد محورهای جلسه پنجم: ✅ تفاوت Science با Knowledge چیست؟ ✅ چرا آگوست کنت، تنها روش معتبر در علوم را «روش تجربی» عنوان کرد؟ ✅ طبقه بندی علوم از نگاه آگوست کنت چگونه است؟ رابطه این طبقه بندی با نگاه وی به مراحل تاریخی زندگی بشر چیست؟ ✅ تفاوت رویکرد تفسیری با نگاه پوزیتویستی به علم و علوم انسانی چیست؟ ✅ چرا تعبیر ‏humanities‏ یعنی «انسانیات» را به «علوم انسانی» ترجمه می کنیم؟ ✅ چرا اسم کتاب دینی در مدارس «بینش دینی» یا «دین و زندگی» است نه «علم دین»؟ ✅ رویکردهای پست مدرن چه نگاهی به علوم طبیعی و علوم انسانی دارند؟ ✅ آیا می توان مدعای «علوم انسانی اسلامی» را با تکیه بر پارادایم های پست مدرن توضیح داد؟‏ دریافت این صوت: https://sobhetowhid.ir/course/از-انقلاب-اسلامی-تا-تمدن-اسلامی/ 🆔@sobhetowhid

#روایت_عشق پیشواز #ماه_توحید 🍃 بیانات حضرت آیةالله حاج سیّد محمّد صادق حسینی طهرانی مدّظلّه العالی دربارۀ ماه #رجب 🆔@sobhetowhid