. در جریان عزیمت مدرس و برخی از اعضای کمیته ملی دفاع به عثمانی، ملاقات‌هایی با خلیفه و وزیران عثمانی شکل گرفت. خلیفه عثمانی که آوازه رشادت و فعالیت و قوه بیان مدرس را شنیده بود و اساسا سلاطین عثمانی بعد از برخورد به مرحوم سید جمال‌الدین اسدآبادی همدانی ، همیشه در مقام نزدیکی با علماء ایرانی و شیعه بوده و در واقع سید جمال‌الدین دیگری را در بین ایرانیان جستجو می‌کردند، لذا در مقام ملاقات آن سید جلیل برآمد و با وسایل معموله وقت ملاقات معین کردند؛ و مدرس به حضور خلیفه بار یافت. در آن موقع قاضی القضاه که بزرگترین مقام روحانی در دولت عثمانی بود حاضر بوده است.... #مدرس_و_تاریخ_معاصر_ایران #مدرس_تاریخ @soha_sima

. ▪️مُدّرس و تاریخ معاصر ایران ▫️گفتگو درباره تاریخ معاصر ایران با محوریت شخصیت شهید مدرس(ره) 📆 پنج شنبه‌ها ⏱ ساعت ۱۰ صبح 🔻 لینک ورود آنلاین به جلسه https://dialog.sohasima.ir/ch/soharoom 🔹امکان شرکت حضوری در این جلسه وجود دارد @soha_sima

. 🎥 #تیزر قسمت سوم برنامه #کاما "درنگی بر اسناد لانه جاسوسی" 🔰 قسمت سوم: توصیف جامعه ایران برای طرح ریزی (بخش۲) 📺 پخش از صفحه آپارات #سیمای_هنر_و_اندیشه https://aparat.com/soha_sima @soha_sima

. 🎥 قسمت سوم برنامه #کاما "درنگی بر اسناد لانه جاسوسی" 🔰 قسمت سوم: توصیف جامعه ایران برای طرح ریزی (بخش۲) 📺 برای تماشای این برنامه وارید لینک زیر شوید 🔻🔻🔻 https://aparat.com/v/GHMb1 @soha_sima

. ▪️انسان و افق ابدی که در پیش است. 💎 جلسه تفسیر قرآن شنبه‌های #استاد_طاهرزاده ▫️تفسیرسوره مبارکه "دهر" ⏱ بعد از نماز مغرب و عشا ▫️به صورت زنده از طریق لینک #سها_روم https://dialog.sohasima.ir/ch/tafsir @soha_sima

. انتشار خبر انعقاد قرارداد ۱۹۱۹ واکنش‌های متفاوت و البته وسیع مردم را به همراه داشت. گرچه قرارداد مذکور خیلی زود به دلیل مخالفت گسترده مردمی باطل گردید، اما از همان ابتدا طرفداران محدودی هم داشت. قرارداد ۱۹۱۹ یک سال پس از پایان جنگ جهانی اول به طور محرمانه و پرداخت مبالغی به عنوان رشوه، میان وثوق‌الدوله، نماینده ایران، و سرپرسی کاکس، وزیر مختار انگلیس، به امضا رسید. به موجب این قرارداد «نظارت بر تشکیلات نظامی و مالی ایران منحصرا در دست مستشاران انگلیسی قرار می‌گرفت و در مقابل دولت انگلستان متعهد می‌شد قرضه‌ای به ایران بدهد و خسارت وارد به این کشور در زمان جنگ را جبران و در احداث راه آهن و تجدیدنظر در تعرفه‌های گمرکی اقدام نماید...... #مدرس_و_تاریخ_معاصر_ایران #مدرس_تاریخ @soha_sima

. ▪️مُدّرس و تاریخ معاصر ایران ▫️گفتگو درباره تاریخ معاصر ایران با محوریت شخصیت شهید مدرس(ره) 📆 پنج شنبه‌ها ⏱ ساعت ۱۰ صبح 🔻 لینک ورود آنلاین به جلسه https://dialog.sohasima.ir/ch/soharoom 🔹امکان شرکت حضوری در این جلسه وجود دارد @soha_sima

. #اکران_فیلم_سینمایی_منصور 📆 تاریخ اکران: یکشنبه ۳۰ آبان ماه لغایت چهارشنبه ۳ آذرماه ۱۴۰۰ ساعت ۱۵ ارسال نام و نام خانوادگی به آیدی و شماره تماس، جهت ثبتنام: @ekransoha 09108871580 📌محل اکران: شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان، تالار سروش .

. درباره فیلم: ✅ #فیلم_منصور از جمله اولین فیلم های ساخته شده در کشور است که یک تلاش فناورانه و علمیِ متعهد به کشور و مردم را روایت می کند. ✅ این فیلم قصه‌ی سال‌های پایانی جنگ ایران و عراق است که سیادت هوایی نیروی هوایی جمهوری اسلامی ایران از بین رفته و کشور با خیل شهادت خلبانان و کمبود هواپیمای جنگنده روبه روست و از طرفی نیروی هوایی عراق هم به صورت روزانه شهر های بی دفاع را بمباران می کند. ✅ اما نکته‌ی فیلم جنگ با دشمن خارجی نیست بلکه جنگ با فضای #توسعه_نیافتگی_درون_کشور است و گویی که دومی سرسخت تر نیز می‌باشد و مقاومت در این راه جز با صفای باطن امکانپذیر نیست. ✅ فیلم منصور داستان فتوت در زمان ما است و آنچه آن را بی سابقه می سازد آمدن مفهوم #فتوت در نسبت با مفاهیمی چون #علم_و_فناوری است. .

. ▪️پانزده نکته در جایگاه تاریخی "عقل تکنیک" 💎 با حضور #استاد_طاهرزاده 📅 چهارشنبه‌ها، ساعت ۱۶:۰۰ 🔰 جلسه اول فردا ۳ آذر ماه ۱۴۰۰ 🔻 لینک ورود آنلاین به جلسه https://dialog.sohasima.ir/ch/elm-fanavari #مدرسه_علم_و_فناوری @soha_sima

. وَاصْنَعِ الْفُلْكَ بِأَعْيُنِنَا در مواجهه با دنیای جدید شاید نگاه غالب این باشد که قدرت علم و فناوری می‌تواند جهان آینده را بسازد جهانی که بر بحران‌های موجود فائق آید. نگاه دیگر هم علم و فناوری را ریشه بحران‌های موجود می‌داند و مشارکت در آن را ادامه وضعیت فعلی، فلذا این مشارکت را بی نسبت با جهان آینده می‌بیند. شاید وضعیت ما بی شباهت به وضعیت قوم نوح نباشد که از یک طرف در معرض طوفانی ویرانگر است و از طرف دیگر جهان آینده از پس این طوفان می آید که تنها راه عبور، صبر و مقاومت و مدارا با این طوفان است که همان ساختن کشتی است وَاصْنَعِ الْفُلْكَ بِأَعْيُنِنَا. تفکر در مسائل دنیای امروز خبر از آن می دهد که این جهان آینده‌ای ندارد و باید مهیای جهانی دیگر شد. اما آن جهان از پس بحران‌ها آشکار می‌شود. مدارا و صبر در این بحران‌ها همان ساختن جهانی است میان دوجهان. #مدرسه_علم_و_فناوری #سرای_هنر_و_اندیشه @soha_sima

🔹نشست ۱۱۰ خوانش تاریخ بیهقی درختی کهن سال را به سختی می توان از ریشه بیرون کشید اما احوالی بر ما گذشته است که دیگر حس نمی کنیم درختِ تناورِ فرهنگمان هنوز استوار در خاک قرار دارد؛ گویی مُعلَقیم میان و زمین و آسمان. دل به خاکی دیگر سپرده ایم به امیدِ حاصلخیزی بیشتر و از خاک کُهَنِمان دل کنده ایم، اما هنوز زمینی در خورِ خویش نیافته ایم. اندک ریشه هایمان هنوز در آب است و این حیات نیم بندی که داریم از آن آب است. تا ریشه در آب است امید ثمری هست سخن زلالِ امثال سعدی و حافظ و بیهقی همین آب حیاتی است که شاید در این ظلمات بتوان جُست. ظلماتی که آیتِ یأس از در و دیوارش می بارد! درختِ معلقِ خزان زده ای که مرگ و زندگی اش به این آب بسته است، دیگر از سر تَفَنُن ریشه هایش آب نمی نوشند، بلکه آب را به جان می خرند و در طلبش سر از پای نمی شناسند تا بلکه ریشه ها به خاکی نو راه یابند و درخت پس از این جدال مرگ و زندگی، نفسی بکشد و قراری یابد و باز جوانه ای بزند. ▪️متن خوانی و شرح تاریخ بیهقی ▫️جلسه ۱۱۰ 📅 چهارشنبه ها ساعت ۱۸:۳۰ 🔻 لینک ورود آنلاین به جلسه https://dialog.sohasima.ir/ch/adabiat @soha_sima