. انتشار خبر انعقاد قرارداد ۱۹۱۹ واکنش‌های متفاوت و البته وسیع مردم را به همراه داشت. گرچه قرارداد مذکور خیلی زود به دلیل مخالفت گسترده مردمی باطل گردید، اما از همان ابتدا طرفداران محدودی هم داشت. قرارداد ۱۹۱۹ یک سال پس از پایان جنگ جهانی اول به طور محرمانه و پرداخت مبالغی به عنوان رشوه، میان وثوق‌الدوله، نماینده ایران، و سرپرسی کاکس، وزیر مختار انگلیس، به امضا رسید. به موجب این قرارداد «نظارت بر تشکیلات نظامی و مالی ایران منحصرا در دست مستشاران انگلیسی قرار می‌گرفت و در مقابل دولت انگلستان متعهد می‌شد قرضه‌ای به ایران بدهد و خسارت وارد به این کشور در زمان جنگ را جبران و در احداث راه آهن و تجدیدنظر در تعرفه‌های گمرکی اقدام نماید...... #مدرس_و_تاریخ_معاصر_ایران #مدرس_تاریخ @soha_sima

. ▪️مُدّرس و تاریخ معاصر ایران ▫️گفتگو درباره تاریخ معاصر ایران با محوریت شخصیت شهید مدرس(ره) 📆 پنج شنبه‌ها ⏱ ساعت ۱۰ صبح 🔻 لینک ورود آنلاین به جلسه https://dialog.sohasima.ir/ch/soharoom 🔹امکان شرکت حضوری در این جلسه وجود دارد @soha_sima

. #اکران_فیلم_سینمایی_منصور 📆 تاریخ اکران: یکشنبه ۳۰ آبان ماه لغایت چهارشنبه ۳ آذرماه ۱۴۰۰ ساعت ۱۵ ارسال نام و نام خانوادگی به آیدی و شماره تماس، جهت ثبتنام: @ekransoha 09108871580 📌محل اکران: شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان، تالار سروش .

. درباره فیلم: ✅ #فیلم_منصور از جمله اولین فیلم های ساخته شده در کشور است که یک تلاش فناورانه و علمیِ متعهد به کشور و مردم را روایت می کند. ✅ این فیلم قصه‌ی سال‌های پایانی جنگ ایران و عراق است که سیادت هوایی نیروی هوایی جمهوری اسلامی ایران از بین رفته و کشور با خیل شهادت خلبانان و کمبود هواپیمای جنگنده روبه روست و از طرفی نیروی هوایی عراق هم به صورت روزانه شهر های بی دفاع را بمباران می کند. ✅ اما نکته‌ی فیلم جنگ با دشمن خارجی نیست بلکه جنگ با فضای #توسعه_نیافتگی_درون_کشور است و گویی که دومی سرسخت تر نیز می‌باشد و مقاومت در این راه جز با صفای باطن امکانپذیر نیست. ✅ فیلم منصور داستان فتوت در زمان ما است و آنچه آن را بی سابقه می سازد آمدن مفهوم #فتوت در نسبت با مفاهیمی چون #علم_و_فناوری است. .

. ▪️پانزده نکته در جایگاه تاریخی "عقل تکنیک" 💎 با حضور #استاد_طاهرزاده 📅 چهارشنبه‌ها، ساعت ۱۶:۰۰ 🔰 جلسه اول فردا ۳ آذر ماه ۱۴۰۰ 🔻 لینک ورود آنلاین به جلسه https://dialog.sohasima.ir/ch/elm-fanavari #مدرسه_علم_و_فناوری @soha_sima

. وَاصْنَعِ الْفُلْكَ بِأَعْيُنِنَا در مواجهه با دنیای جدید شاید نگاه غالب این باشد که قدرت علم و فناوری می‌تواند جهان آینده را بسازد جهانی که بر بحران‌های موجود فائق آید. نگاه دیگر هم علم و فناوری را ریشه بحران‌های موجود می‌داند و مشارکت در آن را ادامه وضعیت فعلی، فلذا این مشارکت را بی نسبت با جهان آینده می‌بیند. شاید وضعیت ما بی شباهت به وضعیت قوم نوح نباشد که از یک طرف در معرض طوفانی ویرانگر است و از طرف دیگر جهان آینده از پس این طوفان می آید که تنها راه عبور، صبر و مقاومت و مدارا با این طوفان است که همان ساختن کشتی است وَاصْنَعِ الْفُلْكَ بِأَعْيُنِنَا. تفکر در مسائل دنیای امروز خبر از آن می دهد که این جهان آینده‌ای ندارد و باید مهیای جهانی دیگر شد. اما آن جهان از پس بحران‌ها آشکار می‌شود. مدارا و صبر در این بحران‌ها همان ساختن جهانی است میان دوجهان. #مدرسه_علم_و_فناوری #سرای_هنر_و_اندیشه @soha_sima

🔹نشست ۱۱۰ خوانش تاریخ بیهقی درختی کهن سال را به سختی می توان از ریشه بیرون کشید اما احوالی بر ما گذشته است که دیگر حس نمی کنیم درختِ تناورِ فرهنگمان هنوز استوار در خاک قرار دارد؛ گویی مُعلَقیم میان و زمین و آسمان. دل به خاکی دیگر سپرده ایم به امیدِ حاصلخیزی بیشتر و از خاک کُهَنِمان دل کنده ایم، اما هنوز زمینی در خورِ خویش نیافته ایم. اندک ریشه هایمان هنوز در آب است و این حیات نیم بندی که داریم از آن آب است. تا ریشه در آب است امید ثمری هست سخن زلالِ امثال سعدی و حافظ و بیهقی همین آب حیاتی است که شاید در این ظلمات بتوان جُست. ظلماتی که آیتِ یأس از در و دیوارش می بارد! درختِ معلقِ خزان زده ای که مرگ و زندگی اش به این آب بسته است، دیگر از سر تَفَنُن ریشه هایش آب نمی نوشند، بلکه آب را به جان می خرند و در طلبش سر از پای نمی شناسند تا بلکه ریشه ها به خاکی نو راه یابند و درخت پس از این جدال مرگ و زندگی، نفسی بکشد و قراری یابد و باز جوانه ای بزند. ▪️متن خوانی و شرح تاریخ بیهقی ▫️جلسه ۱۱۰ 📅 چهارشنبه ها ساعت ۱۸:۳۰ 🔻 لینک ورود آنلاین به جلسه https://dialog.sohasima.ir/ch/adabiat @soha_sima

. 🎙 پانزده نکته در جایگاه تاریخی "عقل تکنیک" 💎 با حضور #استاد_طاهرزاده 📅 چهارشنبه‌ ۳ آذر ماه ۱۴۰۰ 🔰 جلسه اول @soha_sima

. در مواجهه با قرارداد ۱۹۱۹ ،سید حسن مدرس هم چون کسی که سال ها نیروی خود را ذخیره نموده و در انتظار مقابله با دشمن دیرین خود لحظه شماری می کند و ناگاه به وی دست می‌یابد با شور و هیجان وصف ناپذیری پای درمیدان نهاد، او اطمینان داشت که با وجود آن که حریفش به ظاهرقدرتی دارد و استعمار انگلستان از او حمایت می نماید می تواند بر وی فائق آید. او چنان ماهرانه و خردمندانه مخالفان قرار داد را که اکثریت قریب به اتفاق ایرانیان بودند، رهبری کرد. در مدت بسیار کمی بازارها تعطیل شد. مردم را با سخنرانی تهییج نمود و علما را به جوش و خروش واداشت،هر جا نغمه ضدیت با قرارداد بلند می شد و هر کسی که با انعقاد این پیمان سرسازش نداشت از سوی مدرس تقویت می گردید. ▪️مُدّرس و تاریخ معاصر ایران ▫️گفتگو درباره تاریخ معاصر ایران با محوریت شخصیت شهید مدرس(ره) 📆 پنج شنبه‌ها ⏱ ساعت ۱۰ صبح 🔻 لینک ورود آنلاین به جلسه https://dialog.sohasima.ir/ch/soharoom @soha_sima

. 🎥 شرح پانزده نکته در جایگاه تاریخی "عقل تکنیک" 💎 #استاد_طاهرزاده 📅 چهارشنبه‌ ۳ آذر ماه ۱۴۰۰ 🔰 جلسه اول 📺 برای تماشای ویدئوی با کیفیت این برنامه وارید لینک زیر شوید 🔻🔻🔻 https://aparat.com/v/fYVu8 @soha_sima

. ▪️انسان و افق ابدی که در پیش است. 💎 جلسه تفسیر قرآن شنبه‌های #استاد_طاهرزاده ▫️تفسیرسوره مبارکه "دهر" ⏱ بعد از نماز مغرب و عشا ▫️به صورت زنده از طریق لینک #سها_روم https://dialog.sohasima.ir/ch/tafsir @soha_sima

. ▪️گرمِ کتاب ▫️همخوانی رادیویی رمان هایی از نویسندگان بزرگ کلاسیک و معاصر #فصل_دوم 📚 قمار باز/ #فئودور_داستایوسکی 📆 سه‌شنبه‌ها ساعت ۲۱ این هفته ۰۰/۰۹/۰۹ 🔻پخش زنده از رادیو #جیرجیرک https://dialog.sohasima.ir/ch/jirjirak @soha_sima

. ▪️پانزده نکته در جایگاه تاریخی "عقل تکنیک" 💎 با حضور #استاد_طاهرزاده 📅 چهارشنبه‌ها، ساعت ۱۶:۰۰ 🔰 جلسه دوم ۱۰ آذر ماه ۱۴۰۰ 🔻 لینک ورود آنلاین به جلسه https://dialog.sohasima.ir/ch/elm-fanavari #مدرسه_علم_و_فناوری @soha_sima

. ▪️مُدّرس تاریخ ▫️بزرگداشت هشتاد و سومین سالروز شهادت آیت الله #سید_حسن_مدرس 💎با حضور؛ "استاد طاهرزاده" و "دکتر موسی حقانی" 📆 پنج شنبه‌ ۱۱ آذر ماه ۱۴۰۰ ⏱ ساعت ۹:۳۰ صبح 🔻 پخش زنده نشست از طریق #سها_روم https://dialog.sohasima.ir/ch/soharoom @soha_sima

🔹نشست ۱۱۱ خوانش تاریخ بیهقی امیرِ مهندس! [امیر مسعود]چنان دانستى در بناها كه هيچ مهندس را به كس نشمردى! به نشابور شادياخ را درگاه و ميدان نبود، هم او كشيد به خط خويش، سرايى بدان نيكويى و چندين سرايچه‌ها و ميدانها؛ [در پایتختش غزنین نیز قصری طرح ریخت که] چنين كوشك نشان ندهند هيچ جاى، و هيچ پادشاه چنين بنا نفرمود. و همه به دانش و هندسۀ خويش ساخت و خط هاى او [آن قصر را] كشيد به دست عالى خويش، كه در چنين ادوات خصوصاً در هندسه آيتى بود. ▪️متن خوانی و شرح تاریخ بیهقی ▫️جلسه ۱۱۱ 📅 چهارشنبه ها ساعت ۱۸:۳۰ ◀️ جلسات حضوری است و امكان شنيدن زنده آن نيز از طريق لينك زير فراهم است. https://dialog.sohasima.ir/ch/adabiat @soha_sima

. 🎙 پانزده نکته در جایگاه تاریخی "عقل تکنیک" 💎 با حضور #استاد_طاهرزاده 📅 چهارشنبه‌ ۱۳ آذر ماه ۱۴۰۰ 🔰 جلسه دوم @soha_sima

📣📣📣 #یادآوری ▪️نشست بزرگداشت سالروز شهادت آیت الله سید حسن مدرس 💎با حضور؛ "استاد طاهرزاده" و "دکتر موسی حقانی" 📆 امروز پنج شنبه‌ ۱۱ آذر ماه ۱۴۰۰ ⏱ ساعت ۹:۳۰ صبح .

🔻متن مورد بحث استاد طاهرزاده در نشست امروز 📄 شهید مدرس به عنوان میراث فکری و سیاسی راهی گشوده در تاریخ معاصر #مدرس_تاریخ @soha_sima

. ▪️بازخوانی جهاد سازندگی 📚 با محوریت کتاب "زنده باد جهاد" ▫️روایت مدیران و پیشکسوتان جهادسازندگی 📅 پنج‌شنبه‌ها ساعت ۱۵:۰۰ 🔹 جلسه اول امروز ۱۱ آذر ماه ۱۴۰۰ 📎لینک ورود آنلاین به جلسه https://dialog.sohasima.ir/ch/elm-fanavari @soha_sima

🎙مُدّرس تاریخ ▪️مقدمه حجه‌الاسلام کاظمی و سخنرانی دکتر موسی فقیه حقانی 📆 پنج شنبه‌ ۱۱ آذر ماه ۱۴۰۰ ⏱ ساعت ۹:۳۰ صبح 🔹بزرگداشت هشتاد و سومین سالروز شهادت آیت الله #سید_حسن_مدرس @soha_sima

🎙مُدّرس تاریخ ▪️سخنرانی استاد طاهرزاده 📆 پنج شنبه‌ ۱۱ آذر ماه ۱۴۰۰ ⏱ ساعت ۹:۳۰ صبح 🔹بزرگداشت هشتاد و سومین سالروز شهادت آیت الله #سید_حسن_مدرس @soha_sima

. ▪️انسان و افق ابدی که در پیش است. 💎 جلسه تفسیر قرآن شنبه‌های #استاد_طاهرزاده ▫️تفسیرسوره مبارکه "دهر" ⏱ بعد از نماز مغرب و عشا ▫️به صورت زنده از طریق لینک #سها_روم https://dialog.sohasima.ir/ch/tafsir @soha_sima

🎙بازخوانی حرکت جهاد سازندگی #زنده_باد_جهاد ▫️حجه‌الاسلام نجات بخش ▫️سید رسول فاطمی 🔹 جلسه اول 📅 پنج‌شنبه ۱۱ آذرماه ۱۴۰۰ @soha_sima

. 🎥 شرح پانزده نکته در جایگاه تاریخی "عقل تکنیک" 💎 #استاد_طاهرزاده 📅 چهارشنبه‌ ۱۳ آذر ماه ۱۴۰۰ 🔰 جلسه دوم 📺 برای تماشای ویدئوی با کیفیت این برنامه وارید لینک زیر شوید https://www.aparat.com/v/yDvKU @soha_sima

. مهاجران نام دیگری برای دانشجویان. دانشجو کسی است که بدنبال دانش می‌گردد و شاید از وطن آبا و اجدادی خود جدا شود و به سوی وطن علم رهسپار شود. او از روستا و شهر خود و زندگی با خانواده دل می‌کند و به سوی دانشگاه می‌آید. مدتی را در آنجا سپری می کند، اما گویی آنجا را نیز وطن علم و دانش نمی یابد بلکه اداره‌ای در میان ادارات که پس از گذراندن دوره هایی به او مدرک می دهدند. برایش از اروپا و آمریکا می‌گویند و از مناسبات علم و پژوهش در آنجا وصف می‌کنند. لاجرم او که خود را مهاجر می‌داند بار سفر می بندد و راهی دیار غربت می شود تا شاید خود را به وطن علم برساند اما با غم غربت چه کند؟ او شاید دوباره بخواهد خود را از این غم رها کند و به وطن مألوف باز گردد اما گویی دوباره قصه را شروع کرده است. گویی دانشجو را می توان نمودی از انسان این روزگار دانست که بی وطنی را تجربه می کند. و شاید او تنها کسی باشد که امید ساختن وطن از او می رود چون اوست که این درد را با تمام وجود می چشد. حضور فعال دانشجویان در عرصه های مختلف پیش از انقلاب و پس از آن نظیر جهاد سازندگی گواه این امید است. #روز_دانشجو #شانزدهم_آذر @soha_sima