👈🏻 آیا علامه طباطبایی با برپایی حکومت اسلامی و ولایت فقیه مخالف بود؟ 🔹دیدگاه علامه طباطبائی در مقاله خود با عنوان «ولایت و زعامت» كه در سال ۴۱ در کتاب «مرجعیت و روحانیت» منتشر شد، چه بود؟ 🔹پاسخکده دینی 🔹 مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh‌

❇️ حجت الاسلام و المسلمین مقیمی 🔻پاسخ به شبهات باید قابل فهم برای ملل مختلف با فرهنگ های گوناگون باشد تمرکز ترجمه آثار پاسخ گوی نیازهای عرصه بین المللی پاسخ به شبهات نیست، از ما ارائه پاسخ شبهات با ادبیات متناسب با فرهنگ ملل مختلف را خواستار شدند. داشتن علم بالا و اشراف بر مسائل کشورهای مختلف از محورهای اصلی تبلیغ در عرصه بین الملل است: باید در این عرصه هم در احسای شبهات تأملات و تحقیقات دقیقی داشت و هم باید دانست چه مطالبی را برای چه مردمانی مطرح کرد و پاسخ های ما به شبهات می بایست قابل فهم برای ملل مختلف با فرهنگ های گوناگون باشد. (در جمع اساتید پاسخ کده های دینی ) ◄ مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh‌

🔻معاون پژوهش مؤسسه تخصصی امام صادق(ع): 🔷 انسان از عبادت گریزناپذیر است/ همه موجودات عالم در حال عبادت خدا هستند 🎤 دکتر احمد شجاعی در یکی دیگر از برنامه های تلویزیون اینترنتی «پاسخ» با اشاره به اینکه انسان از عبادت گریزناپذیر است، افزود: البته روی این سخن با افرادی است که خدا را قبول دارند. چنین افرادی باید بدانند که عبادت در وجود تمام هستی نهفته است و به معنی عمل کردن به یک دستورالعمل می باشد. ◽️در بحث غایت مخلوقات بر اساس ادله عقلی و نقلی شکوفا شدن استعدادها و قوه های نهفته در آنهاست. ◽️در مورد انسان نیز به همین گونه است و هدفی که او باید در زندگی اش طی کند همان رسیدن به کمال و شکوفایی استعدادهای او می باشد. ◽️جهان هستی دارای دستورالعمل برای رشد و شکوفایی استعدادهای انسان است؛ این دستورالعمل قرآن کریم بوده و در آن راه های عبادت و رسیدن انسان به کمال تبیین شده است. 🔹🔷💠🔷🔹 🔻مشروح خبر: 🌐 https://pasokh.org/fa/News/View/92682/ 🔹🔷💠🔷🔹 🔻مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه های علمیه ➡️ @spasokh

🔻عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی: 🔷 استاد فکر، کسی است که تفکر آگاهانه را در مخاطب خود ایجاد می‌کند 🎤حجت الاسلام محمد کاشی زاده در مدرسه شبهه پژوهی «تفکر صحیح» با تأکید بر لزوم ایجاد خودآگاهی در مخاطب، اظهار داشت: استاد فکر کسی است که می تواند روحیه خودآگاهی و استدلال آگاهانه را در مخاطبین خود ایجاد یا تقویت نماید. ◽️ما می توانیم با استفاده از روشی که یک استاد از آن بهره می برد، به تفکر صحیح و روشمند برسیم تا مسائل مختلفی را خودمان بتوانیم حل کنیم. ◽️تمرکز استاد فکر بیش از اینکه روی نتایج باشد، روی روش ها و فرایندهای رسیدن به آن هاست. 🔹🔷💠🔷🔹 🔻مشروح خبر: 🌐 https://pasokh.org/fa/News/View/92683/ 🔹🔷💠🔷🔹 🔻مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه های علمیه ➡️ @spasokh

🔻عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی و نویسنده کتاب «نقد مبانی تاریخ مندی قرآن»: 🔷 احساس عقب افتادگی در عرصه تکنولوژی موجب سوء برداشت برخی روشنفکران ایرانی شد 🎤حجت الاسلام محمد عرب صالحی در یکی دیگر از برنامه های تلویزیون اینترنتی «پاسخ» که به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی برگزار شد، بیان داشت: احساس عقب افتادگی در زمینه های تکنولوژی و اجتماعی موجب سوء برداشت عده ای از روشنفکران ایرانی شد و آن ها این عقب افتادگی را به اسلام نسبت دادند. ◽️این در حالی بود که این افراد بیشترین زمان مطالعاتی خود را در دانشگاه های غربی و بر روی منابع آن بلاد گذاشته و از مطالعه تعمیقی قرآن کریم و آموزه های اسلامی باز مانده بودند. ◽️غربی ها احساس کردند که آموزه های دینی با علوم و تکنولوژی ها تعارض داشته و باید دین را کنار بزنند؛ این نگاه در کشور ما هم رسوخ کرد. ◽️اما باید دانست که مبانی مسیحیت رایج در غرب با مبانی قرآن کریم کاملاً متفاوت است و نسخه ای که برای غرب شاید می توانست موجب شفا باشد، به هیچ عنوان برای جوامع اسلامی موجب پیشرفت نبود. ◽️نویسنده کتاب «نقد مبانی تاریخ مندی قرآن» مبنامحوری را اصلی ترین ویژگی این کتاب برشمرد و خاطرنشان کرد: ما از مبنا بحث کرده ایم تا بتوانیم نقد جدی بر تاریخ مندی قرآن داشته باشیم. ◽️همان طور که همه می دانیم مبنا که باطل شود، مصادیق آن نیز به راحتی قابل رد کردن است. 🔹🔷💠🔷🔹 🔻مشروح خبر: 🌐 https://pasokh.org/fa/News/View/92684/ 🔹🔷💠🔷🔹 🔻مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه های علمیه ➡️ @spasokh

📍#نشریه_‌شبهات ـ شماره پنجم 🔸#حکم‌حجاب‌شرعی‌یا‌عرفی؟ 🔹 صفحه دوم ▪️اگر ما حجاب را عرفی بدانیم، اصاً نمیتوانیم برایش حدی قائل شویم. دومین پیامدش این است که حجاب یک امر ثابت نخواهد بود و دائماً متغیر خواهد بود. سومین پیامد اینکه بحث عرفی کردن، فقط مختص حجاب نیست و همه احکام را دربرمیگیرد. آن وقت اصلاًدین از محتوا تهی میشود ▫️ منتظر پیشنهادها و انتقادهای سازنده شما در تکمیل و ارتقاء این نشریه خواهیم بود. ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @shobahat_mag

📍#نشریه_‌شبهات ـ شماره پنجم 🔸#مهمانی‌خداحافظی 🔹 صفحه اول ▪️بحث نیم متر روسری نیست؛ بحث فرهنگ حجابه. کسی که حجاب داره، دیگه توی عروسی مختلط نمیره؛ توی مجلس شراب و قمار نمیره؛ توی پارتی‌های آنچنانی نمیره؛ کسی که حجاب داره، آرایش تند نمیکنه؛ عشوه‌گری نمیکنه و توی انظار، سیگار نمیکشه ▫️ منتظر پیشنهادها و انتقادهای سازنده شما در تکمیل و ارتقاء این نشریه خواهیم بود. ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @shobahat_mag

❇️حجت الاسلام و المسلمین عبدالکریم بهجت پور: 🔻ارتباط گیری روحانیون با مردم موجب باز شدن زبان افراد دارای سؤال است ▫️ تا هرجا که راه دارد مردمی بودن در آن حاکم باشد. جریانی که می تواند پشتوانه مردمی نظام اسلامی را حفظ نماید، روحانیت است. ارتباط گیری روحانیون با مردم موجب باز شدن زبان افراد دارای سؤال و مطرح شدن شبهات از ناحیه ایشان می گردد. در روایات ما نیز هست که از پرسیدن حیا نکنید و این یکی از راه های فرهنگ سازی است. بنا به تعبیر سردار شهید حاج قاسم سلیمانی "در تهدیدها فرصتی هست که شاید در فرصت ها نباشد". (در جمع اساتید پاسخ کده های دینی ) ◄ مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh‌

🔻مـرکز مـطالعات و پـاسـخ‌گویی بـه شــبـــهات بـا همکاری نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها، دبیرخانه حمایت از طرح‌های پژوهشی معاونت پژوهش حوزه‌های علمیه و آستان قدس رضوی برگزار می‌نماید. #مدرسه_پاییزی_شبهه‌پژوهی_جنگ_ترکیبی ▪️به صورت حضوری و مجازی ▪️ 2 و 3 آذر ماه 1401 ▪️همراه با اعطای گواهی شرکت در دوره ▪️ویژه طلاب سطوح عالی و سطح ۴، دانشجویان مقطع ارشد و دکتری و مبلغین دانشگاهی و اساتید معارف ⭕️ با حضور اساتید: ▫️حجت الاسلام و المسلمین محمدحسن زمانی: ➖بایسته‌های حوزه علمیه در مواجهه با جنگ ترکیبی ▫️حجت الاسلام و المسلمین محمدعلی رنجبر ➖جنگ ترکیبی در میدان دیپلماسی ▫️حجت الاسلام و المسلمین محسن محمدی: ➖عرصه‌های جنگ ترکیبی و اغتشاشات ▫️حجت الاسلام و المسلمین محمدرضا محمودی: ➖مدیریت عملیات روانی در جنگ ترکیبی با تمرکز با امنیت سایبر ▫️حجت الاسلام و المسلمین محمد کهوند: ➖جایگاه رسانه در جنگ ترکیبی با تأکید بر اغتشاشات 1401 ▫️جناب آقای دکتر محمدجواد توکلی: ➖اقتصاد؛ چالش جمهوری اسلامی در جنگ ترکیبی ▫️جناب آقای دکتر مهدی عباسی مهر: ➖عرصه‌های جنگ ترکیبی در دانشگاه‌ها ▫️جناب آقای دکتر حسین رمضانی: ➖جنگ ترکیبی در حوزه دانش و نسبت آن با سند 2030 ➖دبیر علمی: حجت الاسلام والمسلمین سید ابراهیم معصومی 🗓 زمان برگزاری: چهار شنبه و پنجشنبه 2 و 3 آذر 1401 ⏰ مهلت ثبت نام: 29 آبان لغایت 1 آذر 1401 ⏰ ساعت برگزاری: 14 تا 19 📍آدرس: قم - ابتدای بلوار جمهوری اسلامی - پلاک ۷۲ - دانشگاه معارف اسلامی ثبت نام از طریق سایت نجاح و ایتا: 🆔 @Madrese_Shobhepajohi

🔻عضو هیئت علمی مؤسسه حکمت و فلسفه ایران: 🔷 حقیقت ناب تفکر در علامه طباطبایی(ره) قابل مشاهده بود 🎤حجت الاسلام والمسلمین سید احمد غفاری قره باغی گفت: در سخنان و شیوه علامه طباطبایی(ره) می توان دید که ایشان به جای دعوت به تفکر، خود مجسمه فکر بودند؛ کسانی که به محضر مرحوم علامه طباطبایی(ره) حضور یافتند، حقیقت ناب تفکر را به روشنی در ایشان مشاهده کرده اند. ◽️فکر تنها ابزاری است که یک شخصیت الهی باید به آن متوسل شود، زیرا در غیر این صورت عبور به سمت باطن اتفاق نخواهد افتاد. ◽️مرحوم علامه طباطبایی(ره) مصداق حدیث شریف «کونوا دُعاةً إلی الله بِغَیرِ ألسِنَتِکُم» می باشد؛ ایشان داعی به سمت تفکر در خداوند بوده است؛ البته با تفکر نه با دعوت به تفکر. 🔹🔷💠🔷🔹 🔻مشروح خبر: 🌐 https://pasokh.org/fa/News/View/92685/ 🔹🔷💠🔷🔹 🔻مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه های علمیه ➡️ @spasokh

🔻مدیر مدرسه علمیه صاحب الامر(عج) مطرح کرد: 🔷 علامه طباطبایی هم اجتهاد مطلق داشت و متخصص در کشف و تبیین معارف دین بود 🎤حجت الاسلام والمسلمین محمدعلی برکتین گفت: علامه طباطبایی شخصی بود که هم اجتهاد مطلق داشت و هم در کشف و تبیین معارف دین دارای تخصص و توانمندی بود و اصلاً تمرکزش را هم بر این مسیر قرار داد. ◽️علامه(ره) راه هایی که قرآن کریم برای تفکر انسان نشان داده است را به سه راه تقسیم می نماید؛ استفاده از ظواهر دینی، حجت عقلی و درک معنوی از راه اخلاص و بندگی از روش های تفکر در قرآن می باشند. ◽️وحی، میزان و معیاری برای سنجیدن صحت ظواهر دینی و سایر روش های تفکر در قرآن می باشد. تفکر بدون وحی و خارج از حیطه وحی، به بیراهه می رود. ◽️علامه طباطبایی در المیزان می فرماید که قرآن کریم برای تمام ابعاد حیات انسان برنامه دارد. از نگاه ایشان برای اخلاق، عقاید و احکام انسانی در قرآن برنامه لازم ارائه شده است و لازم است افراد بشر برای رسیدن به کمال زندگی خود را با این برنامه ها انطباق دهند. 🔹🔷💠🔷🔹 🔻مشروح خبر: 🌐 https://pasokh.org/fa/News/View/92686/ 🔹🔷💠🔷🔹 🔻مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه های علمیه ➡️ @spasokh

🔻طی نشستی مورد تأکید قرار گرفت؛ 🔷 تفاهم‌نامه همکاری میان مرکز مطالعات و پاسخ گویی به شبهات حوزه و مؤسسه امام خمینی(ره) ⬅️ در نشست مشترک مرکز مطالعات و پاسخ گویی به شبهات حوزه های علمیه و مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) مقرر شد، تفاهم نامه ای جهت برنامه ریزی برای همکاری های هرچه بیشتر این دو نهاد علمی و آموزشی طراحی و تدوین گردد. 🔹🔷💠🔷🔹 🔻مشروح خبر: 🌐 https://pasokh.org/fa/News/View/92687/ 🔹🔷💠🔷🔹 🔻مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه های علمیه ➡️ @spasokh