🔈صوت بیانات حجت‌الاسلام والمسلمین رضا عزت زمانی ( معاون فرهنگی سازمان تبلیغات) در نشست معرفی نمایشگاه تخصصی مسجد و اداره جامعه -۶مهر ۱۴۰۲ - بنیاد هدایت قم ❓تمدن مدرنیته حرث و نسل را با خطر مواجه کرده است ❓سند منحوس 2030 مصداق استعمار فرانو است. ❓اسلام علاوه بر نظام سیاسی، نظام اقتصادی، نظام آموزشی و... را تبیین کرده است. #مسجد_و_اداره_جامعه #جمعه_انتظار https://eitaa.com/olgou4

⚡️نقش مسجد در یک جمله! 👌در نمایشگاه تخصصی مسجد و اداره جامعه به سه پرسش اساسی مرتبط با تبیین نقش بی بدیل مسجد در حل مشکلات مختلف اجتماعی (بخوانید: اداره جامعه) پاسخ گفته ایم: 👌پرسش اول: مسجد در چه حوزه هائی تأثیرگذار است؟! (خلاصه جواب: با استظهار از اصطلاحات مسجد القبیله، مسجد السوق، مسجد الاعظم و مساجد اربعه، برای مسجد چهار کارکرد ۱- مفهوم پردازی و سیاستگذاری برای خانواده در مسجد محله، ۲- مفهوم پردازی و سیاستگذاری برای کسب روزی حلال و رفع اختلالات بازار در مسجد بازار، ۳- سیاستگذاری و مفهوم پردازی برای تقویت مصالح و رفع مفاسد یک شهر به صورت هفتگی در مسجد اعظم و ۴- مفهوم پردازی و سیاستگذاری برای اداره دنیا در مساجد اربعه، در بیان شارع تعریف شده است! ) 👌پرسش دوم: حکمرانی در مسجد حقوقی و جبری است یا حکمرانی نرم مبتنی بر ایده پردازی را مزیت می داند؟! (خلاصه جواب: با توجه به اهمیت اصل تأثیر گذاری بر قلوب، مسجد از حکمرانی مدرن و قانون محور و جبری پرهیز می کند و در محیط اطراف خود مفهوم پردازی و ایده پردازی می نماید. مفاهیم پایه حکمرانی نرم یک مسجد؛ حدود کبار فرائض خمس هستند و نباید از مفاهیم التقاطی و پوزیتویستی برای تأثیر گذاری بر مردم استفاده کرد. در مجموع تاکنون تأثیرات ۲۳ حد از حدود کبار فرائص خمس، مانند: حد طهارت، حد وقت، حد قبله، حد تکبیرة الافتتاح، حد رکوع، حد سجود، حد دعا، حد تزکیه، حد اقلام نه گانه زکات، حد زمان پرداخت زکات و..... را در اداره جامعه و حل مشکلات جامعه با استفاده از قواعد اصولی فقه البیان تشریح نموده ایم. ) 👌پرسش سوم: برنامه های اجرایی یک مسجد کدام هستند؟! (خلاصه جواب: با تکیه بر مفاهیم ۲۳ گانه مطرح شده در پرسش دوم، یک مسجد می تواند حداقل ۴۰ برنامه اجرایی برای حل مشکلات و مسائل مردم را تعریف نماید. ۱- برنامه کاهش قیمت ها، ۲- برنامه شادی آفرینی در محله، ۳- برنامه ترویج غذای متناسب با مزاج، ۴- برنامه معرفی مناطق جغرافیایی ظهور و سیاست خارجی، ۵- برنامه آموزش آداب پنج گانه انعقاد نطفه، ۶-برنامه آموزش و ترویج مشاغل برتر پنج گانه از نگاه انبیاء، ۷- برنامه معرفی کتاب های جدید آموزشی بر اساس طبقه بندی جدید علم، ۸- برنامه تبیین اصول ۴ گانه پخت نان، ۹- برنامه معرفی فرائض خمس، ۱۰- برنامه کاهش تولید زباله و... بخشی از این برنامه ها محسوب می شوند. ) حجت‌الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - نشست دوم معرفی نمایشگاه تخصصی مسجد و اداره جامعه در بنیاد هدایت - پنج شنبه ۱۳ مهر ۱۴۰۲ - قم #مسجد_و_اداره_جامعه #مفاهیم_پایه_مسجد #برنامه_اجرایی_مسجد https://eitaa.com/olgou4

⚡️ نشست تخصصی: تبلیغ مسئله محور روز چهارشنبه ۱۹ مهر ۱۴۰۲ از ساعت۱۵:۳۰ در ساختمان مدیریت حوزه علمیه آذربایجان غربی برگزار می گردد.(به فضل الهی) ❓چگونه #تبلیغ به اولویت حوزه‌های علمیه تبدیل میشود؟ 🗞 پیشخوان نشست: https://eitaa.com/olgou4/5598 #تبليغ_مسئله_محور #اولويت_هاي_تمدني #مسجد_و_اداره_جامعه https://eitaa.com/olgou4

⚡️نقشه جامع تمدن اسلامی، شامل پرداختن به ۹ گروه مسئله است. #مسجد_و_اداره_جامعه https://eitaa.com/olgou4

⚡️نشست تخصصی: مسجد و اداره جامعه روز سه شنبه ۲۳ آبان ۱۴۰۲ با حضور ائمه جماعات استان البرز در محل بنیاد هدایت برگزار گردید. #مسجد_و_اداره_جامعه #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

🔈صوت نشست تخصصی: مسجد و اداره جامعه در جمع ائمه جماعات استان البرز در محل بنیاد هدایت / سه شنبه ۲۳ آبان ۱۴۰۲ 🗞شرح برخی از برنامه های کاربردی مسجد: ❓برنامه افزایش استعداد ❓برنامه کاهش قیمت ها ❓ برنامه پیشگیری از بیماری های قلب ❓برنامه علوم غریبه #مسجد_و_اداره_جامعه #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

⚡️برنامه افزایش استعداد مدرسه هدایت چه می گوید؟! 👌 اولین برنامه کاربردی یک مسجد، برنامه استعداد آفرینی است‌. خانواده ها می توانند: با فهم و رعایت برخی از توصیه‌های شارع محترم در خود و دیگران سطح استعداد ها را افزایش دهند. برخی از اصول افزایش استعداد و افزایش رشد در همه افراد به شرح زیر است: 👌اصل اول: رعایت آداب پنجگانه انعقاد نطفه، اولین روش برای افزایش استعدادهای جسمی، فکری و اخلاقی افراد است. از نظر شارع عالِم، شروع استعداد آفرینی در افراد وابسته به رعایت آداب پنجگانه انعقاد نطفه است. برای شرح بیشتر مسئله ارتباط استعداد های انسان با انعقاد نطفه به کتاب اجتهاد برای کودکان رجوع کنید. ( استعدادهای پایه) 👌اصل دوم: برنامه ریزی برای مسئله بازی کودکان و عدم ارائه امر و نهی به کودک در هفت سال اول زندگی (سید بودن فرزند)، فرزند شما را از حیث قدرت تصمیم گیری رشد می دهد. یکی از مهمترین استعدادهای اخلاقی و فکری مورد نیاز برای انسان در طول زندگی، قدرت تصمیم گیری در صحنه های مختلف زندگی است. (استعداد تصمیم گیری و عدم پذیرش ذلت) 👌اصل سوم: عبد بودن فرزند در هفت سال دوم به علاوه آموزش کتاب خدا به او در این دوره از زندگی، استعداد پذیرش به موقع (عبد بودن فرزند) را در فرزند شما ایجاد می کند. ۷ سال به فرزند خود امر و نهی کنید و منطق امر و نهی (کتاب خدا) را به او آموزش دهید؛ تا در موقعیت های لازم زندگی، استعداد و قوت پذیرش در او زنده باشد. انسان علاوه بر قدرت تصمیم گیری، نیازمند قدرت پذیرش حرف صحیح هم می باشد. (استعداد پذیرش حرف صحیح و عدم تکبر) 👌اصل چهارم: وزیر بودن فرزند و مشورت کردن با او در هفت سال سوم زندگی، فرزند شما را با تکنولوژی بسیار پیشرفته مشورت آشنا می کند. مشورت با دیگران یکی از مهمترین استعدادهای مورد نیاز انسان است. مشورت با دیگران یعنی روش اضافه کردن علم صحیح دیگران به علم خود در مسائل مختلف زندگی. ( استعداد استفاده از علم صحیح دیگران) 👌امام جماعت یک مسجد باید برنامه فقهی افزایش استعداد را در محله تحت مدیریت خود آموزش بدهد و والدین را به رعایت این برنامه استعداد آفرینی پیشرفته ترغیب نماید. حجت‌الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - نشست تخصصی مسجد و اداره جامعه در جمع ائمه جماعات استان البرز - سه شنبه ۲۳آبان ۱۴۰۲ - بنیاد هدایت قم #برنامه_افزایش_استعداد_مسجد #مسجد_و_اداره_جامعه #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

🗞نمودار با کیفیت خدمات چهل گانه مسجد/ در قطع A1 چاپ شود! ❓۴۰ کتاب مرتبط با مدیریت شهری محله محور را مطالعه کنید. ❓امام جمعه های عزیز و امام جماعت های محترم با نقشه مفهومی محله آشنا شوند. ❓در قالب گعده ها و منبر مردم و نخبگان را با کارکردهای زندگی محله ای آشنا نمائید. #مدیریت_شهری_محله_محور #مسجد_محله #مسجد_و_اداره_جامعه https://eitaa.com/olgou4

⚡️نشست تخصصی: مسجد و اداره جامعه روز جمعه ۳ آذر ۱۴۰۲ از ساعت ۱۸ در محل مصلی شهر بابلسر برگزار می گردد. (به فضل الهی) 🗞پیشخوان نشست: https://eitaa.com/olgou4/5667 #مسجد_و_اداره_جامعه #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

⚡️هدیه مدرسه هدایت به ائمه جمعه و جماعت 👌متن کامل دوره مباحثاتی مسجد و اداره جامعه را در ادامه دریافت کنید. این دوره بحثی با اتکاء بر آیات و روایات تصویری روشن از نقش جامعه ساز مسجد ارائه کرده است. ۱- جلسه اول (نقشه مباحث دوره مسجد و اداره جامعه) https://eitaa.com/olgou4/5519 ۲-جلسه دوم (چند پرسش درباره روش استنباط - قسمت اول) https://eitaa.com/olgou4/5650 ۳- جلسه سوم (چند پرسش درباره روش استنباط - قسمت دوم) https://eitaa.com/olgou4/5655 ۴- جلسه چهارم (مفاهیم پایه مسجد - قسمت اول) https://eitaa.com/olgou4/5723 ۵- جلسه پنجم (مفاهیم پایه مسجد - قسمت دوم) https://eitaa.com/olgou4/5768 ۶- جلسه ششم (مفاهیم پایه مسجد - قسمت سوم) https://eitaa.com/olgou4/5824 ۷- جلسه هفتم (کالبد مسجد) https://eitaa.com/olgou4/6036 ۸- جلسه هشتم (چند نوع برنامه کاربردی برای مسجد متصور است) https://eitaa.com/olgou4/6109 ۹- جلسه نهم (برنامه کاهش قیمت ها و...) https://eitaa.com/olgou4/6181 ۱۰- جلسه دهم (غذاهای شادی آفرین و...) https://eitaa.com/olgou4/6301 ۱۱- جلسه یازدهم (نحوه علاج مس جن) https://eitaa.com/olgou4/6259 ۱۲-جلسه دوازدهم (اجتهاد برای کودکان) https://eitaa.com/olgou4/5468 ۱۳- جلسه سیزدهم (ابزارهای ارتباطی مسجد) https://eitaa.com/olgou4/6273 ۱۴- جلسه چهاردهم (روش های تأمین مالی مسجد) https://eitaa.com/olgou4/6274 #هفت_پرسش_درباره_مسجد #برنامه_های_کاربردی_مسجد #مسجد_و_اداره_جامعه https://eitaa.com/olgou4

⚡️ چگونه مساجد کشور را احیاء کنیم؟!/ برای اداره مسجد ۲۳ مفهوم پایه استنباط کرده ایم! 👌 برای تقویت جایگاه مسجد در اداره جامعه و حل مشکلات کشور نیازمند توجه به سه نکته اصلی هستیم. توجه به این سه نکته درک ما از مفهوم مسجد و نقش آن در حل مشکلات مردم را عمیق تر می کند. 👌نکته اول: یک مسجد تمدن ساز نیازمند مجموعه ای از مفاهیم پایه است. مفاهیم پایه مسجد، نقش بزرگی در بهبود زندگی مردم دارند و باید برای انتقال این مفاهیم به نمازگزاران و همسایگان مسجد برنامه ریزی کرد. در مدرسه فقهی هدایت ۲۳ مفهوم پایه زندگی (۵ دسته مفهوم) برای آموزش در مسجد استنباط شده است. مفهوم طهارت (حد کبار طهارت) و مفهوم وقت و نظم (حد کبار وقت) از جمله این مفاهیم پایه محسوب می شوند. 👌نکته دوم: یک مسجد تمدن ساز نیازمند طراحی مجموعه ای از برنامه های کاربردی در حوزه های مختلف است. در مدرسه فقهی هدایت برای ارتقای جایگاه مسجد، برنامه هائی مانند: ۱- برنامه تأمین مالی، ۲- برنامه بازار و کاهش قیمت، ۳- برنامه معرفی کتب درسی جدید، ۴- جشنواره غذای طیب، ۵- طرح درختکاری مثمر و معطر، ۶- طرح علوم غریبه، ۷- طرح آموزش زبان عربی و قرائت قرآن، ۸-برنامه پیشگیری از بیماری های قلب و عروق، ۹- برنامه پیشگیری از بیماری های مغز و اعصاب، ۱۰- برنامه پیشگیری از بیماری های کلیه و مجاری ادراری، ۱۱- برنامه سفر و عبرت، ۱۲-برنامه سبق و رمایه و.... تدوین کرده ایم. 👌نکته سوم: یک مسجد تمدن ساز نیازمند یک الگوی ارتباطی دقیق برای تأثیرگذاری بر نمازگزاران و همسایگان مسجد است. طراحی برنامه خبر، برنامه تضارب، برنامه کتابت و برنامه نمونه سازی برای تحریک فکر مردم ضرورت دارد. 👌 نکته پایانی: مدرسه فقهی هدایت برای آموزش مفاهیم پایه و برنامه های کاربردی و الگوی ارتباط مسجد با همسایگان و نمازگزاران نیازمند ۵۰ الی ۱۰۰ ساعت وقت است. حجت‌الاسلام علی کشوری (مدیر مدرسه فقهی هدایت) - گفتگو با جمعی از فعالان مسجد - سه شنبه ۱۴ فروردین ۱۴۰۳ - کرمانشاه #مفاهیم_پایه_مسجد #برنامه_های_کاربردی_مسجد #مسجد_و_اداره_جامعه https://eitaa.com/olgou4

⚡️ ترمیم برنامه مساجد یک ضرورت است! / ۹ پیشنهاد جذاب و کاربردی به امامان جمعه و جماعت 👌مسجد از منظر علم پیشرفته وحی، یک ساختار مدیریتی، امامتیِ چابک است و به چهار نوعِ ۱- مسجد محله، ۲-مسجد بازار، ۳-مسجد اعظم و ۴-مساجد جهانی اسلام تقسیم می شود. برای ارتقای وضعیت مسجد در مدیریت و امامت جامعه نیازمند دو نوع برنامه ریزی داخلی (توسط مدیران مسجد) و بیرونی (توسط حاکمیت) هستیم. 👌مهمترین برنامه حاکمیتی برای ارتقای مساجد کشور، جانمایی صحیح مسجد در محله های شهری و محوریت دادن فیزیکی به ساختمان مسجد است. جانمایی صحیح مسجد در محله شهری باعث افزایش دسترسی به مسجد می شود و متأسفانه بسیاری از طرح های جامع شهری، نسبت به مسئله ارتقاء دسترسی به مسجد ضعیف هستند. (درباره مصادیق وظایف حاکمیت اسلامی برای ارتقای مسجد بعداً مباحثی را ارائه خواهیم نمود.) برای ارتقاء وضعیت مسجد نیازمند تحول در برنامه‌های درونی مساجد هم هستیم. برخی از برنامه های تحول آفرین برای افزایش کارآمدی و جذابیت مساجد به شرح زیر است: ۱-راه اندازی برنامه سبق و رمایه در مسجد. (سبق و رمایه، مسجد را به یک ساختار خاطره ساز، مدیریت کننده هیجانات جوانان و تقویت کننده امنیت تبدیل می کند.) ۲- برنامه ریزی مسجد برای مشاغل برتر و خانگی و تشویق مردم به اصل مترقی تجارت عمومی از طریق ساخت بازارهای رایگان و وقفی با کمک خیرین ۳- برنامه ریزی مسجد برای حوزه آموزش و تربیت از طریق معرفی کتب درسی جدید به دانش آموزان و خانواده ها (کتب درسی فعلی به تربیت یک نسل قوی کمک نمی کند!) ۴- تدریس مکرر روایات و آیات مرتبط با پوست، مو و زیبایی در مساجد و نجات مردم از سلطه شرکت های مخوف آرایشی و محصولات بسیار مضر این حوزه ۵- برنامه ریزی برای آموزش گسترده مسئله تفریحات سالم و حلال به جوانان و خانواده ها ( در روایات و آیات مجموعه ای از تفریحات سالم تبیین شده است) ۶- راه اندازی جشنواره غذا و تلاش برای ترویج غذاهای طیب در جامعه و محله (غذای طیب، زیرساخت عمل صالح، اخلاق خوب، ارتقای عقل و سلامت بدن است) ۷- بازخوانی عمیق مفهوم اسلام به محوریت درایه و تأمل در آیات و روایاتی که پایه های پنج گانه اسلام را شرح و تبیین می کنند. ۸- آموزش گسترده اصول پیشگیری از بیماری مانند: آموزش آداب استحمام، تخلی، نظافت مو و ناخن، نشستن بر سفره، لباس پوشیدن و... بر اساس آیات و روایات ۹- برنامه ریزی برای سفرهای زیارتی و برنامه ریزی برای بازدید مردم از اماکن تاریخی و ارائه یک روایت صحیح از گذشته جهان و ایران و منطقه ای که مسجد در آن قرار دارد به مردم. 👌در برنامه فقهی مسجد و اداره جامعه بیش از ۴۰ برنامه کاربردی و جذاب برای احیای مفهوم مسجد از منظر آیات و روایات ارائه داده ایم. دعوت امامان جمعه و جماعت و کادر اصلی مسجد برای فهم و اجرای این برنامه های فقهی جذاب؛ گام اول احیای مسجد در ایران محسوب می شود. (به فضل الهی) حجت‌الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - چگونه مساجد ایران را تقویت کنیم؟! - بامداد سه شنبه ۲۷ شهریور ۱۴۰۳ - قم #برنامه_های_کاربردی_مسجد #مسجد_و_اداره_جامعه #فقه_نظام https://eitaa.com/olgou4

⚡️نشست تخصصی مسجد و اداره جامعه روز پنجشنبه ( پنجم مهرماه ۱۴۰۳ ) از ساعت ۶ صبح در شهر میبد برگزار می شود. (به فضل الهی) 🗞 پیشخوان نشست: https://eitaa.com/olgou4/6902 #برنامه_های_کاربردی_مسجد #مسجد_و_اداره_جامعه #فقه_نظام https://eitaa.com/olgou4

⚡️حجت الاسلام علی کشوری در دیدار و گفتگو با آیت الله ناصری نماینده محترم ولی فقیه و امام جمعه یزد ( چهارشنبه ۴ مهر ۱۴۰۳ در یزد) مطرح کرد: ❓برای ارتقای نقش مسجد در اداره جامعه ۴۰ برنامه کاربردی پیشنهاد داده ایم./ راه اندازی مسابقات سبق و رمایه، پیشنهاد کتب درسی جدید به خانواده ها توسط مساجد، آموزش گسترده تدابیر پیشگیری از بیماری، گسترش مصرف عطرهای طبیعی در جامعه و... از جمله این طرح های کاربردی هستند. ❓اخبار تکمیلی منتشر می شود... #برنامه_های_کاربردی_مسجد #مسجد_و_اداره_جامعه #فقه_نظام https://eitaa.com/olgou4

🎙 صوت نشست تخصصی مسجد و اداره جامعه در یزد/ چهارشنبه ۴ مهر ۱۴۰۳ / ۷۵ دقیقه ❓سه پرسش مهم درباره مسجد #برنامه_های_کاربردی_مسجد #مسجد_و_اداره_جامعه #فقه_نظام https://eitaa.com/olgou4

⚡️ حجت‌الاسلام علی کشوری در جمع علما و فضلای میبد (پنجشنبه ۵ مهر ۱۴۰۳): ❓الگوهای مدرن اداره جامعه در جهان شکست خورده؛ علمای بلاد از امضای این نظریات پرهیز کنند./ ۴۰ طرح فقهی کاربردی برای تقویت نقش مساجد در اداره جامعه پیشنهاد داده ایم. #برنامه_های_کاربردی_مسجد #مسجد_و_اداره_جامعه #فقه_نظام https://eitaa.com/olgou4

🎙 صوت نشست تخصصی مسجد و اداره جامعه با حضور نخبگان شهرستان مهریز/ پنجشنبه ۵ مهر ۱۴۰۳ / ۶۵ دقیقه ❓حدود کبار صلاة اگر به صورت تفصیلی بازخوانی شوند؛ دانش های جامعی برای اداره جامعه را در اختیار ما قرار می دهند.. #برنامه_های_کاربردی_مسجد #مسجد_و_اداره_جامعه #فقه_نظام https://eitaa.com/olgou4

📺 گزارش تصویری از نشست ها و برنامه‌های مرتبط با موضوع مسجد و اداره جامعه در یزد #برنامه_های_کاربردی_مسجد #مسجد_و_اداره_جامعه #فقه_نظام https://eitaa.com/olgou4

📺 بررسی وضعیت تلخ آموزش و پرورش کشور در نشست تخصصی مسجد و اداره جامعه / ۴ مهر ۱۴۰۳ - یزد 🎙 استماع صوت نشست: https://eitaa.com/olgou4/6939 #برنامه_های_کاربردی_مسجد #مسجد_و_اداره_جامعه #فقه_نظام https://eitaa.com/olgou4