بنده شرح حال بسیاری از فلاسفه، عرفا، دانشمندان علوم عقلی، سیاسیون، پیرمردهای پخته و آدم‌های سنجیده را در كتاب‌ها خوانده‌ام یا در زندگی‌ام با آن‌ها برخورد داشته‌ام، حقا فاصله‌ی بین آن‌ها و امام بزرگوار، فاصله‌ی زیادی است. هر كدام از ابعاد گوناگون این شخصیت، به تنهایی از نظایر خود جلوتر و پیشتر است. ۱۳۸۴/۰۳/۱۰ #کتاب_پنجم_سیر_مطالعاتی #کتاب_امام_خمینی #صفحه ۴۰ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

رهبری انقلاب ما یک رهبری ولایی است که نقش اصلی آن فقط اداره کشور نیست؛ بلکه رهبری انقلاب به معنای فکری است. او باید این انقلاب را رهبری کند تا در جهت اهداف خود و در جهت تحقق احکام الهی و منظومه ارزشهای اسلامی پیش برود. در واقع مسئولیت اصلی رهبری در حد توان انقلاب است؛ بدین معنا که باید این کاروان را در سطح کلان، با کمک مردم پیش ببرد. رهبر ولایی در انقلاب اسالمی، یک راهبر فکری و تعیین کننده خطوط اصلی و سیاست‌های کلی حرکت جامعه در ابعاد مختلف است. او ضمن ترسیم خطوط کلی حرکت انقلاب، جامعه را به سمت تحقق آنها هدایت می‌نماید. #کتاب_ششم_سیر_مطالعاتی #کتاب_انقلاب #بخش_سوم @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

ملتی که سینما ندارد، مثل انسانی است که زبانی از زبان‌های مورد تفاهم و تکلم را بلد نیست. فرض بفرمایید کسی که در کشور ما، همه لهجه‌های محلیِ زبان‌های ایرانی را بلد است. این فرد گستره فهم و تعاطی افکارش نسبت به کسی که بلد نیست، چقدر زیاد است. با همه حرف می‌زند، باهمه تفاهم و تفهیم می‌کند. لغت هنر هم همین است. کسی که از تئاتر، نقاشی، یا شعر چیزی نمی‌فهمد، راه‌های معرفت به رویش بسته است. #کتاب_هفتم_سیر_مطالعاتی #کتاب_دغدغه‌های_فرهنگی #فصل_سوم @daghdaghehayefarhangi @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

معلم کاری می‌کند و رفتاری در پیش می‌گیرد که این اخلاق و وظیفه‌ی اسلامی، در جامعه به شکل رنگ ثابت درمی‌آید، با عقاید غلط مردم به مقابله برمی‌خیزد، با احساسات جاهلی و تهمانده‌های رسوب کرده‌ی اخلاق غیراسلامی مبارزه می‌کند و مقابل می‌شود، به جامعه و مردم شوک وارد می‌کند و در مقاطع مناسب و با روش‌های مناسب، کاری می‌کند که فضای جامعه و محیط زندگی مردم، با این صفت و اخلاق و روش خوب کاملا ً ممزوج می‌شود. اگر یک جامعه بخواهد رشد کند و اخلاق صحیح اسلامی را در خود به‌وجود آورد، محتاج همین روش است. #کتاب_هشتم_سیر_مطالعاتی #کتاب_اخلاق_وتربیت #صفحه ۵۰ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

🔹 سلسله جلسات «تفسیر سوره برائت» 👤 سخنران: حجت‌الاسلام والمسلمین فخریان 🗓 هر روز در ماه مبارک رمضان 🔉 صوت جلسات در کانال رسانه‌ی استاد فخریان بارگذاری می‌شود: @fakhrian_media ✅ @fakhrian_ir

باسلام مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری، علاوه بر تدوین و اجرای اولین سیر مطالعاتی آشنایی با منظومه فکری رهبر انقلاب، سعی بر تولید محتوا در بخش‌های مختلف اندیشه‌ی رهبر انقلاب را داشته است. شما می‌توانید بخشی از تولیدات را در کانال‌های زیر پیگیری بفرمایید: کانال #صوت‌‌های رهبر انقلاب @khamenei_voice کانال #فیلم‌‌های رهبر انقلاب @video_khamenei کانال #استیکرهای_موضوعی @stiker_tabyin کانال فایل‌های #بیانات رهبر انقلاب @bayanat_rahbari کانال #تبیین، #تحلیل و #اجتهاد @tabyin_tahlil_ejtehad کانال #رسانه تشکیلات تبیین @rasaneh_t_t کانال #سخنرانی‌های استاد فخریان @fakhrian_ir کانال #انسان‌شناسی @tabyin_ensanshenasi کانال #کتابشناسی رهبر انقلاب @khamenei_book1 ✔️کانال‌های عکس‌نوشته نکات کتب سیر مطالعاتی: ۱. کانال کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن @ketabetarhekoli ۲. کانال استیکر نکات کتاب طرح کلی @stikertarhekolli ۳. کانال کتاب دغدغه‌های فرهنگی @daghdaghehayefarhangi ۴. کانال کتاب تشکیلات @ketabetashkilat ✔️کانال‌های آشنایی با ائمه و بزرگان دین: ۱. کانال امام علی "علیه السلام" در کلام رهبری @tabyin_imamali ۲. کانال امام رضا "علیه‌السلام" در کلام رهبری @tabyin_imamreza ۳. کانال امام خمینی در کلام رهبری @tabyin_imamkhomeini ۴. کانال اربعین در کلام رهبری @tabyin_arbaein ✔️کانال‌های آشنایی با سیاست‌های آمریکا، انگلیس و اسرائیل و انقلاب مشروطه: ۱. کانال آمریکا در کلام رهبری @downwith_america ۲. کانال انگلیس در کلام رهبری @downwith_england ۳.کانال اسرائیل در کلام رهبری @downwith_israel ۴. کانال مشروطه در کلام رهبری @tabyin_mashrote 🔹مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری @t_manzome_f_r

🔊 #صوتی خدایا ببخش @t_manzome_f_r

#پیام_صبحگاهی #طعم_شیرین_ولایت🔻 🔹زمانی که ما مثلاً سرگرم مسائل جنگ در جامعه هستیم، چیزهایی به‌طور طبیعی ما را به سمت خودش جذب می‌کند. امّا وقتی که برای #خودسازی، #درون‌سازی و #جامعه‌سازی فراغت داریم، باید پایبندىِ ما به ارزش‌های انقلاب و اسلام بیشتر باشد. استقرار ولایت الهی در جامعه، در آن‌جا که طعم شیرینِ ولایت الهی را چشیده است، باید روزبه‌روز روشن‌تر، واضح‌تر، عمیق‌تر و ماندگارتر شود؛ همان‌گونه که در دوران پنج ساله حکومت امیرالمؤمنین، به‌طور قطع و یقین می‌توانیم بگوییم این گونه بود. ۱۳۷۲/۳/۱۹ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#تشکیلات پیش نیاز اولّیِ قطعی ما، ایجاد وفاق و وحدت کلّی است، برای وفاق همه باید تلاش کنند. ۱۳۸۱/۳/۷ #کتاب_نهم_سیر_مطالعاتی #کتاب_تشکیلات @ketabetashkilat @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#رهبر_معظم_انقلاب_اسلامی: 🔹 ما اگر از #امنیت منطقه‌ی #خلیج‌فارس حرف می‌زنیم و خود را در آن سهیم میدانیم، این ناشی از یک حق طبیعی است. خلیج فارس یک حوزه‌ی محدود و یک منطقه‌ی دربسته و سربسته‌یی است که از لحاظ مرز، بیشترین سهم را جمهوری اسلامی دارد؛ طبیعی است که در امنیت و حراست از آن نقش داشته باشد. ۱۳۷۰/۱۱/۱۹ #روز_ملی_خلیج_فارس @t_manzome_f_r تبیین منظومه فکری رهبری

پیامبر "صلی‌الله علیه و‌آله وسلم" در جامعه‌ای به نبوت مبعوث شد که در آن جامعه نسبت به زنان و دختران جفا می‌شد. پس از تشکیل جامعه اسلامی نیز در طول زمان عادات جاهلی و غلط وجود داشته است و اکنون در برخی کشورها از جمله کشور ما نیز وجود دارد. آیات کریمه قرآن، به زبان‌های مختلف تلاش کرده است که این عادات زشت را از میان ببرد. از جمله این عادت‌های جاهلی این است که دختر را بدون اجازه و رضایت خودش به خانه شوهر می‌فرستند. اسلام چنین ازدواجی را زشت می.شمارد، این کار خلاف شرع و خلاف احکام اسلامی است و در این حکم فقهای اسلام، اختلاف نظر ندارند. از جمله موارد و رسومات جاهلی که منجر به انجام چنین ازدواج‌هایی می‌شود این است که: گاهی میان دو قبیله اختلاف و خونریزی پیش می‌آید و شرط حل این اختلاف و نزاع را این قرار می‌دهند که دختری از یك قبیله را به پسری در قبیله دیگر بدهند، آن هم در شرایطی که دختر به این ازدواج رضایت ندارد. خداوند به اراده زن و مرد در همه امور از جمله ازدواج احترام گذاشته است و بر همین اساس واداشتن دختران به ازدواج با مردان، از نظر اسلام حرام است. #کتاب_دهم_سیر_مطالعاتی #کتاب_زن_وخانواده #فصل_سوم @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#رهبر_معظم_انقلاب: ماه رمضان را که ماه رسیدن به تقوا و ماهی است که روزه آن وسیله‌ای است برای این‌که انسان به وادی تقوا قدم بگذارد، قدر بدانیم و هر چه ممکن است خودمان را به مرحله‌ای از دیانت که نامش تقواست، نزدیک کنیم. ۱۳۷۲/۱۱/۲۹ #ماه_رمضان #نزدیک‌شدن_به_تقوا🔺 @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

🔊 #نماهنگ | تنهاترین ▪️▫️ #مناجات_سحرگاهی @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#پیام_صبحگاهی #ماه_خودسازی 🔻 🔹ماه رمضان فرصت خوبی برای خودسازی است. ما همان ماده‌ی خام هستیم که اگر روی خودمان کار کردیم و توانستیم این ماده‌ی خام را به شکل‌های برتر تبدیل کنیم، آن کار لازم در زندگی را انجام داده‌ایم. هدف حیات همین است. ۱۳۷۱/۱۲/۴ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

میل به رفتارهای قبیله‌ای در میدان سیاست، در میدان اقتصاد، از نقطه ضعف ماست. رفتار قبیله‌ای معنایش این است که تخطئه یا تأییدی که نسبت به کار کسی می‌کنم، ناشی نباشد از ماهیت عمل او؛ ناشی باشد از نحوه‌ی ارتباط او با من. #کتاب_یازدهم_سیر_مطالعاتی #کتاب_روش_تحلیل_سیاسی #صفحه ۲۴ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

بسم الله الرحمن الرحیم با عرض سلام و سپاس از همراهی شما بزرگواران 🔘 به اطلاع شما می‌رسانم که در ایام ماه مبارک رمضان علاوه بر برنامه‌های مطالعاتیِ مجموعه تبیین، مطالب زیر در کانال بارگزاری خواهد شد. ▫️سحرگاه ⬅️ مناجات ▫️ساعت ۱۴ ⬅️ صوت کامل کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن ▫️ساعت ۱۸ ⬅️ کلیپ تصویری درس‌هایی از رهبر قرآنی ▫️ساعت ۲۱ ⬅️ صوت جلسات تدریس کتاب تفسیر سوره برائت. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

📻 پای منبر استاد سید علی حسینی خامنه ای 📻 📢 #صوت_کامل سلسله جلسات طرح کلی اندیشۀ اسلامی در قرآن 📢 💠 جلسۀ اول: ایمان (١) 🗓 پنجشنبه ۲۸ شهریور ۱۳۵۳ شمسی، دوم رمضان المبارک ۱۳۹۴ قمری @ketabetarhekoli @t_manzome_f_r