پروردگارا ما را سربازان جهاد عظیم این روزگار که جهاد تبیین است قرار بده. نشست هم‌اندیشی تبیینی با سخنرانی: حجةالاسلام‌والمسلمین فخریان چهارشنبه ۲۲ تیرماه، ساعت ۱۶ جیرفت، دانشگاه آزاد اسلامی، سالن کنفرانس سایت تکمیلی #جیرفت @t_manzome_f_r ▫️مجموعه‌ تبیین منظومه فکری رهبری

بزرگترین مبارزۀ با آمریکا مسجد جامع علی‌بن‌ابیطالب (علیه‌السلام) رودبار جنوب ۱۴۰۱/۰۴/۲۱ 🔸این صوت را از دست ندهید. @fakhrian_ir

میدان‌داری برای غدیر 🔸اطعامِ روز غدیر و محرومیت‌زدایی در منطقۀ رودبار جنوب ۵۰۰۰ پرس غذا هر پرس ۴۵ هزارتومان ▫️به عشق امیرالمومنین (علیه‌السلام) ▫️به نیابت از شهید حاج قاسم سلیمانی 🔹تنها راه واریز مبالغِ اهدایی🔻 6273817010167124 بانک سپه (انصار سابق) - به نام گروه جهادی شهید حاج‌قاسم سلیمانی لطفاً فیش‌های واریزی را به این شناسه در ایتا ارسال فرمایید🔻 @K_khaleghi قرارگاه جهادی شهید حاج قاسم سلیمانی (وابسته به مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری) https://eitaa.com/joinchat/1321533478C79e2104caf

کتاب زندگی امام سجاد به تعلیم و تغییر اخلاق در جامعه اسلامی کمر بست، چرا؟ چون طبق تحلیل آن امام بزرگوار، بخش مهمّی از مشکلاتِ اساسیِ دنیای اسلام که به فاجعه کربلا انجامید، ناشی از انحطاط و فساد اخلاق مردم بود. اگر مردم از اخلاق اسلامی برخوردار بودند، یزید و ابن‌زیاد و عمر سعد و دیگران نمی‌توانستند آن فاجعه را بیافرینند. اگر مردم آن‌طور پَست نشده بودند، آن‌طور به خاک نچسبیده بودند، آن‌طور از آرمان‌ها دور نشده بودند و رذایل بر آنها حاکم نمی‌بود، ممکن نبود حکومت‌ها - ولو فاسد باشند؛ ولو بی‌دین و جائر باشند - بتوانند مردم را به ایجاد چنان فاجعه عظیمی؛ یعنی کشتن پسر پیغمبر و پسر فاطمه زهرا (سلام‌الله‌علیها) وادار کنند. مگر این شوخی است!؟ یک ملت، وقتی منشأ همه مفاسد خواهد شد که اخلاق او خراب شود. این را امام سجاد (علیه‌الصّلاةوالسّلام)، در چهره جامعه اسلامی تفحّص کرد، و کمر بست به این‌که این چهره را از این زشتی پاک کند و اخلاق را نیکو گرداند. لذا، دعای «مکارم‌الاخلاق» دعاست؛ اما درس است. «صحیفه سجادیه» دعاست؛ اما درس است. من به شما جوانان توصیه می‌کنم که بروید «صحیفه سجادیه» را بخوانید و در آن تدبّر کنید. خواندنِ بی‌توجّه و بی‌تدبّر کافی نیست. با تدبّر خواهید دید که هر یک از دعاهای این «صحیفه سجادیه» و همین دعای «مکارم‌الاخلاق»، یک کتاب درس زندگی و درس اخلاق است. ۱۳۷۲/۰۴/۲۳ #صحیفۀ_سجادیه #کتاب_زندگی @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

پیام رهبر انقلاب به اولین جشنواره ملی و بین‌المللی سرود فجر بسم الله الرّحمن الرّحیم سرود یکی از ظرفیت‌های هنری گران‌بها برای گسترش ارزشهای معرفتی و عملی است. ترکیب بدیعِ شعر و صدا و آهنگ در اجرای دسته‌جمعی، راز اثرگذاری استثنائی سرودهای مذهبی و ملّی در همه جای جهان است، و بحمدالله ذوق و سلیقه و هنر ایرانی، در این بخش هم توانسته است کشور عزیز ما را در شمارِ سرآمدان قرار دهد. اکنون با تشکر از دست‌اندرکاران ترویج سرود، آنان را به زبده‌گزینی در همه‌ی اجزاء سه‌گانۀ یادشده و نیز پرهیز از دنباله‌روی‌های زیانبار، و نیز انتخاب موضوعات ارزشی اسلامی و انقلابی و ملّی توصیه می‌کنم. والسلام علیکم و رحمة‌الله سیّدعلی خامنه‌ای ۱۴۰۱/۰۴/۲۱ @t_manzome_f_r ▫️ مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

بستۀ شماره ۱ بستۀ عکسِ «غدیر» برای تصویر حساب کاربری (پروفایل) 🔸عید غدیر، بزرگ‌ترین عید @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

همۀ پیشرفت‌ها مرهون شهداست اگر ما در زمینه‌های سیاسی، اجتماعی، اقتصادی، آبادی کشور، عزت ملت هر پیشرفتی در طول این سال‌ها کردیم، مرهون فداکاری آن کسانی است که در بحرانی‌ترین روزها و سخت‌ترین آزمون‌ها سینه‌های‌شان را سپر کردند و رفتند در مقابل خطر ایستادند؛ هوشیارانه و صبورانه مقاومت کردند و جنگیدند. «فَمِنۡهُم مَّن قَضَىٰ نَحۡبَهُۥ وَمِنۡهُم مَّن يَنتَظِرُ». برترین‌هاشان آن کسانی بودند که به شهادت رسیدند. شهدای زنده‌ی ما، این جانبازان عزیز هم در حقیقت شهیدند، اینها برترین‌هایند. این بود که ملت ایران را به صورت یک نیروی شکست‌ناپذیر در آورد؛ این است که در تحلیل‌های امروزِ دنیا، آنجایی که صحبت از تعرض و تجاوز و اهانت به ملت ایران است، عقلای قوم می‌گویند با ملت ایران شوخی و سرسختی نکنید. این اقتدار معنوی را همین جوان‌ها برای ما به وجود آوردند و این شد یک ذخیره برای این ملت. خون شهیدان ما هدر نرفت؛ خدا را سپاس می‌گوییم. شهدای ما، هر قطره خونشان توانست اکسیری بشود برای تبدیل عنصرهای پَست و نخالۀ وجود ما به عنصرهای والا و باشرف. شهدا خودشان متحول شدند و در ارواح جوانان ما و مردم ما تحول آفریدند. جوان‌های امروز نه امام را که مظهر قداست و شرف و نمونۀ برترین اولیا بعد از معصومین بود، دیده‌اند، نه دوران جنگ را تجربه کرده‌اند، نه سختی‌های دوران‌های قبل از انقلاب را دیده‌اند؛ اما همین جوان‌های امروز با روحیۀ آماده و قوی، با ذهن روشن و عزم راسخ ایستاده‌اند. این بر اثر چیست؟ این همان تزریق خون است که شهیدان ما به این انقلاب انجام دادند؛ شهیدان ما را زنده کردند. این، یک ذخیره است. این ذخیره را ملت ایران باید حفظ کند. ۱۳۸۶/۰۲/۲۷ #ارزش_شهدا @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

اندیشه‌نگاشت رهبر انقلاب اسلامی: مکتب امام، نرم‌افزارِ واقعی گام دوم انقلاب است. تبیینِ مکتب امام بر اساسِ بیانات رهبر انقلاب در سالروز رحلت امام خمینی با شروع انقلاب اسلامی، عصر جدیدی در عالم ظهور کرده است... حلقۀ اول | ۱۳۶۹/۰۳/۱۴ #فایلpdf @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

اندیشه‌نگاشت 🔸رهبر انقلاب اسلامی: مکتب امام، نرم‌افزارِ واقعی گام دوم انقلاب است. 🔹تبیینِ مکتب امام بر اساسِ بیانات رهبر انقلاب در سالروز رحلت امام خمینی 🔻با شروع انقلاب اسلامی، عصر جدیدی در عالم ظهور کرده است... حلقۀ اول | ۱۳۶۹/۰۳/۱۴ #پاورپوینت @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

#مهدویت در سندی که من دیدم، بزرگان استعمار و فرماندهان استعماری توصیه می‌کنند که ما باید کاری کنیم که عقیده به مهدویّت، بتدریج از بین مردم برود... ببینید، عقیده به مهدویّت چقدر مهمّ است! ❇️ بیانات در دیدار کارگران ۱۳۹۷/۲/۱۰ #انتظار #سخن_ناب #مهدویت @tabyin_Chahardah_Masoom ┄┅══════┅┄ @t_manzome_f_r

حضرت امام هادی(سلام‌الله‌علیه) در مجموعۀ آثار و برکاتی که از ائمّۀ هدیٰ (علیهم‌السّلام) رسیده است، این خصوصیّت را دارد که در ضمن زیارت، مهم‌ترین فصول مربوط به مقامات ائمّه (علیهم‌السّلام) را با بیان وافی و شافی، با زیباترین تعبیرات بیان کرده‌اند. زیارت جامعۀ کبیره، از این بزرگوار است؛ زیارت امیرالمؤمنین در روز غدیر که یکی از غُرَر تعبیرات و فرمایشات ائمّه (علیهم‌السّلام) است، از این بزرگوار است. رهبر انقلاب اسلامی ۱۳۹۷/۰۱/۰۱ @t_manzome_f_r ▫️‌مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

میدان‌داری برای غدیر 🔸اطعامِ روز غدیر و محرومیت‌زدایی در منطقۀ رودبار جنوب ۵۰۰۰ پرس غذا هر پرس ۴۵ هزارتومان ▫️به عشق امیرالمومنین (علیه‌السلام) ▫️به نیابت از شهید حاج قاسم سلیمانی 🔹تنها راه واریز مبالغِ اهدایی🔻 6273817010167124 بانک سپه (انصار سابق) - به نام گروه جهادی شهید حاج‌قاسم سلیمانی لطفاً فیش‌های واریزی را به این شناسه در ایتا ارسال فرمایید🔻 @K_khaleghi قرارگاه جهادی شهید حاج قاسم سلیمانی (وابسته به مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری) https://eitaa.com/joinchat/1321533478C79e2104caf

«غدیر» بزرگ‌ترین عید خداست همه بایست در بزرگداشت غدیر سهیم باشیم. از مشارکت در «اطعام غدیر» جا نمانید...

با قرآن انس بگیرید شما جوان مسلمان، مرد و زن مسلمان، کودکان مسلمان باید با قرآن انس پیدا کنید. قرآن را به معنای حقیقىِ مخاطب قرار گرفتنِ در مقابل خدا، بخوانید و در آن تدبر کنید و از آن بیاموزید. مرحله‌ی بعدش هم عمل است؛ اما من مرحله‌ی قبل از عمل را عرض میکنم: آموختن قرآن، فهم معارف قرآن، تدبر در آیات قرآن و کلمات قرآنی. رهبر انقلاب اسلامی ۱۳۸۶/۰۶/۲۲ @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

#اطلاعیه ♻️ چهارمین نشست اعضای مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری در «نیشابور» سخنران: حجة‌الاسلام و المسلمین فخریان 🔸یکشنبه ۲۶ تیرماه، ساعت ۱۸ 🔹نیشابور، خیابان باهنر شمالی، روبروی کوچه ۹، هیئت منتظران ظهور @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

غدیر حادثۀ مهمی است؛ یک حادثۀ اصولی است؛ ناظر به توجه اسلام به مهم‌ترین رکن تشکیل نظام اسلامی و جامعۀ اسلامی است. یعنی مسئلۀ امامت و مسئلۀ ولایت و زنده نگهداشتن غدیر، به یک معنا زنده نگهداشتن اسلام است. مسئله فقط مسئلۀ شیعه و معتقدین به ولایت امیرالمؤمنین (علیه‌السّلام) نیست. اگر ما مردم شیعه و مدعی پیروی از امیرالمؤمنین حقیقت غدیر را درست تبیین کنیم، هم خودمان درک کنیم، هم به دیگران معرفی کنیم، خود مسئله‌ی غدیر می‌تواند وحدت‌آفرین باشد. بحث اعتقاد قلبی و اتصال یک نحله‌ی دینی و مذهبی به یک اصل اعتقادی، یک بحث است؛ شناختِ مسئله، بحث دیگری است. اسلام عالی‌ترین مسئله در باب تشکیل جامعۀ اسلامی و نظام اسلامی و دنیای اسلامی را در مسئلۀ غدیر متجلی کرده است. امیدواریم که ما به معنای واقعی کلمه، به دنبال مفهوم و مضمون و معنای حقیقی غدیر و ولایت باشیم؛ که این را شما جوان‌ها باید در ذهنتان داشته باشید و ان‌شاءالله در طول زندگی دنبال کنید. ۱۳۹۱/۰۸/۱۰ بیانات در دیدار دانش‌آموزان‌ و دانشجویان #غدیر_مهم‌ترین_رکن_نظام_اسلامی @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری