#پیام_صبحگاهی #جهش_تولید ... 🔻 ♦️ دو چیز فراموش نشود: یکی مسئله‌ی جهش تولید است، که این حیاتی است برای کشور؛ ما بایستی به هر قیمتی هست مسئله‌ی تولید را دنبال کنیم و به معنای واقعی کلمه جهش برای تولید به وجود بیاوریم؛ یکی هم مسئله‌ی ساخت و ساز و کار آزمایشگاهی و تولید نیازهای فراوانی است که جوانها در بخش‌های آزمایشگاهی این را دنبال می‌کنند. ۱۳۹۹/۱/۲۱ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#پیام_صبحگاهی #بیداری_معنوی 🔻 ▪️امام به روش پیامبران، سرشت نهفته و غرایز معنوی انسان‌ها را بیدار می‌کرد که این ویژگی ده‌ها سال قبل از آغاز نهضت اسلامی نیز در درس اخلاق منقلب‌کننده‌ی ایشان در حوزه‌ی علمیه‌ی قم مشهود بود. ۱۳۹۹/۳/۱۴ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#پیام_صبحگاهی #ظرفیت_زیاد_ایمان_مذهبی_مردم 🔻 🔹ظرفیّت‌های معنویِ کشورِ ما، غالباً یا تقریباً همه، ریشه در ایمان مذهبی و ایمان انقلابی دارد؛ یعنی ایمان مذهبی و انقلابی مردم زیاد است، ظرفیّتی به وجود می‌آورد، توانایی‌هایی را در کشور به وجود می‌آورد که از این توانایی‌ها میشود استفاده کرد. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#پیام_صبحگاهی #ایجاد_حکومت_عدل 🔻 هدف‌ از تمامی‌ تلاش‌هایی‌ که‌ در راه‌ سازندگی‌، خودسازی‌، خدمت‌ به‌ خلق‌، اقامه‌ عدل‌ و برپا داشتن‌ حکومت‌ حق‌ به‌ عمل‌ می‌آید، ادا کردن‌ حق‌ بندگی‌ در پیشگاه‌ خداوند است‌ و اقامه‌ حکومت‌ عدل‌ و ایجاد راهی‌ برای‌ هدایت‌ بشریت‌ و نجات‌ او از ضلالت‌، مقدمه‌ای‌ برای‌ ادای‌ حق‌ بندگی‌ است‌. ۱۳۷۳/۶/۲۹ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#پیام_صبحگاهی #مطالبات_مهم_از_جوانان 🔻 🔸خودسازی علمی، خودسازی اخلاقی، خودسازی جسمی. این‌ها تکالیف مهمی است؛ مطالباتی است که ما حق داریم از جوان بکنیم و جوان هم به این خودسازی‌ها احتیاج دارد. ۱۳۸۰/۸/۱۲ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#پیام_صبحگاهی غیر از درس، #عاشورا یک صحنه‌ی عبرت است. انسان باید به این صحنه نگاه کند، تا #عبرت بگیرد. یعنی چه، عبرت بگیرد؟ یعنی خود را با آن وضعیت مقایسه کند و بفهمد در چه حال و در چه وضعیتی است؛ چه چیزی او را تهدید میکند؛ چه چیزی برای او لازم است؟ این را میگویند «عبرت». ۱۳۷۱/۴/۲۲ ◾ در نگاه رهبر انقلاب اسلامی حادثه‌ی عاشورا «درس‌ها و عبرت‌هایی گران‌بها» برای ما در بر دارد. مطالعه و تأمل در ابعاد گوناگون همچون: بسترهای شکل‌گیری، اهداف قیام اباعبدالله (علیه‌السلام)، چگونگی برخورد امام حسین (علیه السلام) با جبهه‌ی دشمن و نتایج این قیام و... می‌تواند «بصیرت و قدرتِ تحلیل» ما را ارتقا بخشیده و زمینه‌ی «فهم درست تکلیف» و «عمل به‌موقع» را به ارمغان آورد. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#پیام_صبحگاهی #دگرسازی 🔻 🔹«هم خودسازی کنید، هم دگرسازی کنید.»  ۹۵/۲/۱ @t_manzome_f_r تبیین منظومه فکری رهبری

#پیام_صبحگاهی ▪️وجود مقدّس سیّدالشّهدا اگرچه بیشتر با بُعد جهاد و شهادت معروف شده، لکن آن بزرگوار درحقیقت مظهر انسان کامل و عبد خالص و مخلِص و مخلَص براى خدا است. و اساساً جهاد واقعى و شهادت در راه خدا، جز با مقدّمه‌اى از همین اخلاص‌ها و توجّه‌ها و جز با حرکت در سمت انقطاع‌الی‌ا‌لله‌ حاصل نمی‌شود. ١٣۶٨/١٢/١٠ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#پیام_صبحگاهی ▪️اقتصاد کشور به هیچ وجه نباید به تحولات خارجی پیوند بخورد زیرا این یک خطای راهبردی است. ۱۳۹۹/۶/۲ @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری

#پیام_صبحگاهی ▪️جامعه اسلامی به سرنوشت جامعه دوران امام حسین "علیه السلام" گرفتار نمی شود اگر...🔻 ▪️ اگر در جامعه‌ای، آن نوعِ خوبِ خواصِ طرفدارِ حق؛ یعنی کسانی که میتوانند در صورت لزوم از متاع دنیوی دست بردارند، در اکثریت باشند، هیچ وقت جامعه‌ی اسلامی به سرنوشت جامعه‌ی دوران امام حسین علیه‌السّلام مبتلا نخواهد شد و مطمئنّاً تا ابد بیمه است. ۷۵/۳/۲۰ @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری

#پیام_صبحگاهی ▪️دخالتهای بدخواهانه‌ای در کار ارز می‌شود که اینها در کاهش قیمت پول ملّی و ارزش پول ملّی تأثیر میگذارد. بعضی از دخالتها، دخالتهای بدخواهانه است؛ بعضی بدخواهانه نیست، [بلکه] سودجویانه است. ۱۳۹۹/۶/۳ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#پیام_صبحگاهی ▪️برای اشتغال، برای معیشت، برای کاهش تورّم، برای ایجاد ارزش پول ملّی؛ تولید واقعاً مادر همه‌ی اینها است؛ هر چه میتوانیم در مورد تولید بایستی کار کنیم. ۱۳۹۹/۶/۲ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری