🎧 کلیپ صوتی | امام خمینی، بزرگترین مجاهد جهاد تبیین امام راحل با «جهاد تبیین» کاری کرد که دیگران با هیچ وسیله‌ی سخت‌افزاری و نرم‌افزاریِ دیگری، نه می‌توانستند بکنند، نه امیدش را داشتند که بکنند؛ امام با زبان و با منطق این کار را کرد؛ «جهاد تبیین» این است. ۱۴۰۲/۱۰/۱۳ #جهاد_تبیین #امام_خمینی(رحمةالله‌علیه) @t_manzome_f_r ▫️مجموعهٔ تبیین منظومهٔ فکری رهبری

رهبر انقلاب اسلامی: روزهای یکشنبۀ ماه ذی‌قعده ایّام توبه و انابه است و عملی دارد که مرحوم عارف بزرگوار حاج میرزا جواد آقای ملکی در المراقبات نقل می‌کند از رسول مکرّم اسلام که خطاب به اصحاب خود فرمود: کدامِ از شماها مایلید توبه کنید؟ همه گفتند ما می‌خواهیم توبه کنیم _ ظاهراً ماه ذی‌قعده بوده است _ طبق این نقل و این روایت حضرت فرمودند که در روزهای یکشنبۀ این ماه این نماز را - یک نمازی با یک خصوصیّتی در مراقبات ایشان ذکر می‌کنند - انجام بدهید. غرض، ایّام در ماه ذی‌قعده که اوّل ماه‌های حرام است در این سه ماه متوالی، ایّام و لیالی مبارک و متبرّکی است، پر از برکات است؛ باید از اینها استفاده کرد». ۱۳۹۴/۶/۱۸ #نماز_توبه #یکشنبه #ذی‌القعده @t_manzome_f_r مجموعه‌ی #تبیین منظومه فکری رهبری

📹 جمهوری اسلامی، ابتکار ماندگار امام امام ابتکارات زیادی داشتند لکن این مهم‌ترین ابتکار امام است، و آن عبارت است از «جمهوری اسلامی».  ۱۴۰۰/۰۳/۱۴ #امام_خمینی(رحمةالله‌علیه) @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

🟤 امامِ تحوّل‌خواه و تحوّل‌آفرین مهم‌ترین و برجسته‌ترین خصوصیّات امام بزرگوار عبارت است از روحیه‌ی تحوّل‌خواهی و تحوّل‌انگیزی. امام، روحاً، هم یک انسان تحوّل‌خواه بود، هم تحوّل‌آفرین بود. در مورد ایجاد تحوّل، نقش او صرفاً نقش یک معلّم و استاد و مدرّس نبود؛ نقش یک فرمانده داخل در عملیّات و نقش یک رهبر به معنای واقعی بود. ایشان بزرگ‌ترین تحوّلات را در دوران خودشان، در زمان خودشان در حوزه‌های متعدّدی و در عرصه‌های متنوّع زیادی ایجاد کردند. ۱۳۹۹/۰۳/۱۴ #سلسله_مباحث #تحول‌گرایی @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

✿⁠ عکس‌نوشت | سخنرانی رهبر انقلاب اسلامی در مراسم بزرگداشت سی‌وسومین سالگرد ارتحال امام خمینی(رحمةالله‌علیه) ۱۴۰۱/۰۳/۱۴ #امام_خمینی(رحمةالله‌علیه) @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری