eitaa logo
تاملات حقوقی
447 دنبال‌کننده
6.8هزار عکس
3.1هزار ویدیو
351 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
38393405653276.pdf
972.2K
📘 پرسش و پاسخ های کاری از تشکلهای دانش آموزی👌 ⁉️ عمده سؤالات دانش آموزانی که در اغتشاشات اخیر حضور داشته اند. ✅ لطفا جهت ابهام زدایی از عموم دانش آموزان مطالعه و منتشر نمائید. ┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈ "بسيج دانش آموزی استان قم" https://shad.ir/bsbehesht
🔔این را جدی بگیرید. 🔴🎋🔔مقابله با شگرد و شکستن های دشمن و و برملا کردن و ضرورتی است که باید برای همگان از پیر و جوان و عوام و نخبگان تبیین کرد و تذکر داد. ❇️با تصویرسازی وارونه می خواهند به زور امپراتوری رسانه ای، آرزوهای دشمنان ملت و اسلام را در ایران بجای واقعیت بر و مسئولان تحمیل کنند و موجب در فکر ملت و‌ مسئولان شوند. ⭕️ بر مبنای وافی به نیست. ❇️حتما دیده اید در ( need for speed ) ماشین شما از جاده خارج میشود و به در و دیوار و می خورد و باز به مقصد می‌رسد، در حالی که اگر هر کدام از این تصادف ها در اتفاق افتد ، فرد راهی می شود. 🔔🔴 میان توده های مردم و علیه دشمن است. در همه جا و هر روز و هر لحظه و به هر کس بگوییم که غیر از است. تا راه فریب و اغواگری شیاطین مسدود و آنها از خنثی شود. میان توده ها
🔹 باطل در مقابل انسان همیشه عریان ظاهر نمی‌شود تا انسان بشناسد که این باطل است؛ غالبا‌ً باطل با لباس حق یا با بخشی از حق وارد میدان می‌شود. ...اگر باطل و حق صریح و بی‌شائبه وسط میدان بیایند، اختلافی باقی نمی‌ماند؛ زیرا همه حق را دوست دارند و از باطل بدشان می‌آید. ...دست‌های کج‌اندیش و ترفندکار، قسمتی از حق را با باطل مخلوط می‌کنند و لعابی از حق روی باطل می‌دهند تا باطل قابل عرضه شود. @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری
هدایت شده از حقوق‌یاران
📣به فرموده مقام معظم رهبری: ✳️به اعتقاد من، امروزه ذکر مستحبی بعد از نماز ما، کار فرهنگی و جهادی در 👈فضای مجازی است. ✅هر کس به اندازه وسع و توان و هنر خود باید در این 👈میدان حضور یابد. ❇️فضای مجازی به اندازه انقلاب اسلامی اهمیت دارد و عرصه فرهنگی عرصه 👈جهاد است. 💠امام خامنه‌ای: 💠 دشمن به اعتراضات مردم با استفاده از و امید بسته است. 💠نگذارید کسانی این‌جور وانمود کنند که کشور به بن‌بست رسیده. الان در دارند همین کار را می‌کنند. نگذاریم مردم را مأیوس کنند. 💠 و و روانیِ دشمن را افشا کنید. در زمان امام که اینترنت و نبود، می‌گفتند دشمن با قلم با شما مبارزه می‌کنه. الان همان قلم است.{۱۴۰۱/۰۳/۱۴} ✍تاریخ بیان این فرمان حضرت آقا را ببینید اگر مسئولان نالایق فضای مجازی کشور اقدام مناسب و در خوری میکردند آیا این همه خسارت بر روی دست ج.ا. گذاشته میشد !؟؟؟؟؟ @hoghoghyaran
44.49M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 صدای دانشجو _ صدای حقیقت دکتر وحید جلال زاده رئیس کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس شورای اسلامی : 🔹 امروز زبان بین الملل در دنیا زبان زور است و منطق ندارد. 🔹 اسناد متفن هدایت و مدیریت آمریکا در آشوب های اخیر در زمان مناسب منتشر خواهد شد. 🔹 در ساختار حکومت ما ایدئولوژی در داخل منافع ملی تامین شده است. 🔹 امنیت نظام جمهوری اسلامی مردم پایه است. مظهر اقتدارجمهوری اسلامی مردم هستند. 🔹 مردم اعتراض دارند اما با اغتشاشات همراهی نکردند. 🔹 با امنیتی شدن گفتنان غالب در کشور مخالفم و البته کشور در این شرایط قرار ندارد.این دشمن است که به دنبال امنیتی کردن فضای کشور است. 🔹 خواست دشمن غفلت ما از مسائل منطقه و دنیا است. 🔹 باید به معیشت و اقتصاد مردم رسیدگی شود. 🔹 نظام جمهوری اسلامی خواستار سیاسی بودن دانشگاه است. به فرموده شهید بهشتی دانشجو موذن جامعه است. 🔹 روزی که دانشجو و دانشگاه چالش سیاسی نداشته باشند روز مرگ دانشگاه هست، اما نباید اقدامی کرد که اعتبار دانشگاه زیر سوال برود. https://eitaa.com/vahidjalalzade/220
هدایت شده از بیداری ملت
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
مبانی اسلام در مواجه با اغتشاش گران در کلام علامه مصباح یزدی (قدس سره):⏪فیلم کامل⏩ 🔺مطالب ناب و متناسب با موضوعات روز جامعه از بیانات آیت‌الله مصباح یزدی (قدس‌سره) در صفحه رسمی @MESBAHYAZDI_IR 🟥 رهبر معظم انقلاب: آقای مصباح یک استاد فکر بود. 🎬 برای مشاهده ادامه کلیپ و صد ها مطلبِ روشنگر دیگر برای ، صفحه عمار انقلاب را دنبال و به آشنایان خود معرفی کنید. ⬅️ سیاسی ⬅️ اجتماعی ⬅️ اخلاقی ⬅️ معرفتی و... 👇لینک عضویت👇 https://eitaa.com/joinchat/3135045649C06c35507ab
هدایت شده از حقوق‌یاران
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
: 1⃣ تسلط بر مغزها از تسلط بر سرزمین ها بالاتر است. 2⃣ اگر مغز یک ملت را تسخیر کنند، آن ملت سرزمین خود را تقدیم می‌کند! 3⃣ عده‌ای خودشان دروغ نگفتند، امّا دروغ دشمن را تأیید کردند. ` @hoghoghyaran ✦‎‌‌‌࿐჻ᭂ🌹🌸🌹჻ᭂ࿐✦
هدایت شده از خانه طلاب جوان
3⃣3⃣ ✅ پیشرفت جمهوری اسلامی، قدرت‌های استکباری را مضطرب کرده 🔹 پس چالش اساسی برای امروز ما در کشور، چالش پیشرفت و توقّف و رکود است؛ یا بگوییم چالش و ؛ چون توقّف عقب رفتن است و هر کسی که توقّف کند در واقع دارد عقب میرود؛ 🔹 چون دنیا در حال حرکت به جلو است، اگر شما ایستادید، عقب می‌مانید. مسئله این است: ما داریم پیشرفت میکنیم، دنبال پیشرفتیم، میخواهند این نباشد. همه‌ی دنیا که عمدتاً آمریکا و اروپا است، در مقابل این حرکت پیشرفت حرص میخورند، مضطرب میشوند، ناراحت میشوند، لذا وارد میدان میشوند و هر کاری از دستشان برمی‌آید میکنند؛ 🔹 البتّه هیچ غلطی هم نمیتوانند بکنند؛ تا حالا هم نتوانسته‌اند، بعد از این هم نمیتوانند. 🌐 مطالعه کامل بیانات: https://khl.ink/f/51376 🗓 بیانات در دیدار مردم اصفهان؛ ۱۴۰۱/۰۸/۲۸ 🖇 مصادیق پیشرفت را برای مردم تبیین کنیم! 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
هدایت شده از جهاد تبیین ✌️
🔷 سمیۀ کردستان 🔶 لیلا فاتحی کرجو روز دوشنبه بود؛ در روزهای سرد دی ماه ۱۳۶۰ ناهید بیمار شد به طوری که باید دکتر می رفت. من در حال شستن رخت بودم. قرار شد او برود و من بعد از تمام شدن کارم، پیش او بروم. درمانگاه در میدان آزادی سنندج بود. نیم ساعت بعد کارم تمام شد و به سمت درمانگاه رفتم. مطب تعطیل شده بود. دور و برم را گشتم. خبری از ناهید نبود. به خانه برگشتم. مادرم مطمئن بود که اتفاقی نیفتاده است. با اطمینان از پاکدامنی دخترش می گفت: حتماً کاری داشته است، رفته دنبال کارش، هر کجا باشد برمی گردد؛ دختر سر به هوا و بی فکری نیست. مادر به من هم دلداری می داد. شب شد، اما او برنگشت. فردا صبح مادرم به دنبال گمشده اش به خیابان ها رفت. از همه کسانی که او را می شناختند پرس و جو کرد. از دوستان، همکلاسی ها، مغازه دارها و … پرسید. تا اینکه چند نفر از افرادی که او را می شناختند، گفتند: ناهید را در حالی که چهار نفر او را دور کرده بودند، دیده اند که سوار مینی بوس شده است. مادرم، راننده مینی بوس را که آنها را سوار کرده بود پیدا کرد و از او درباره ناهید پرسید. راننده اول می ترسید اما با اصرار مادرم گفت که: آنها را در یکی از روستاهای اطراف سنندج پیاده کرده است. مادرم، با کرایه قاطر یا با پای پیاده، روستاهای اطراف را گشت، اما او را پیدا نکرد. پس از ربوده شدن ناهید، مرتب نامه های تهدید کننده به خانه ما می انداختند، زنگ خانه را می زدند و فرار می کردند. در آن نامه ها، خانواده را تهدید کرده بودند که اگر با نیروهای سپاه و پیشمرگان کُرد همکاری کنید، بقیه فرزندان تان را می دزدیم یا اینکه می نوشتند شبانه به خانه تان حمله می کنیم و فرزندان را جلوی چشم مادرشان خواهیم کُشت. زمان سختی بود. بچه ها سن زیادی نداشتند. مادرم هم باردار بود. اضطراب و نگرانی در خانه حاکم بود. مادرم همه جا را می گشت تا خبری از ناهید بگیرد. مادرم در زمستان سخت و سرد کردستان به همه جا سر می کشید، گاهی بعضی از فرصت طلبان از او مبالغ زیادی پول می گرفتند تا آدرس یا خبری از ناهید به او بدهند و آدرس قلابی می دادند. خیلی او و خانواده اش را اذیت می کردند. او تمام شهرهای کردستان را به دنبال ناهید گشت، اما اثری از او پیدا نکرد. سقز، بوکان، دیواندره، مریوان، آبادی های اطراف شهرهای مختلف، هر کجا که می گفتند کومله مقر دارد، می رفت. نیروهای پاسدار هم از اسارت ناهید خبر داشتند و آنها هم به دنبال ناهید و دیگر اسرا می گشتند. خبر به ما رسید که کومله ها، موهای سر ناهید را تراشیده و او را در روستا می گردانند. شرط رهایی ناهید را توهین به حضرت امام قرار داده بودند اما ناهید استقامت کرده و در برابر این خواسته آنها، شهادت را بر زنده بودن و زندگی با ذلت ترجیح داده بود. مردم روستا، در آن شرایط سخت که جرأت دم زدن نداشتند، به وضعیت شکنجه وحشیانه این دختر اعتراض کرده بودند. بعد از مدتی به آنها گفته شد، او را آزاد کرده اند. ناهید فقط ۱۶ سال داشت؛ او را به شدت شکنجه کرده بودند. موهای سرش را تراشیده بودند. هیچ ناخنی در دست و پا نداشت. جای جای سرش کبود و شکسته بود. پس از شکنجه های بسیار او را در آذر ماه ۱۳۶۱ زنده به گور کردند. ✍️ ناهید فاتحی‌ کرجو در تاریخ ۱۳۴۴/۴/۴ در شهر سنندج به دنیا آمد. پدرش محمد از برادران اهل سنت و از پرسنل ژاندارمری بود و مادرش سیده زینب، شیعه و خانه‌ دار. جنازه ناهید پس از ۱۱ ماه در روستای هشمیز پیدا شد و پس از انتقال به تهران در بهشت زهرا دفن گردید. 📚 نوید شاهد (پایگاه اطلاع رسانی فرهنگی جهاد و شهادت)، ۱۳۹۱/۲/۳،نحوه شهادت شهید ناهید فاتحی @wwwkh57ir 🌐 http://www.kh57.ir 📢 یعنی قبل از دشمن شما محتوای صحیح را درست کنید به بزرگترین کانال جهاد تبیین بپیوندید https://eitaa.com/joinchat/4259840Cae11e1630e
هدایت شده از جهاد تبیین ✌️
📝‏چرا به انگلیس می گوییم "انگلیس خبیث":؟ ‎ ۱-جداکردن افغانستان از ایران سال ۱۸۵۷ ۲-تحمیل قرار داد ۷۰ ساله رویترزبه ایران سال ۱۸۷۲ ۳- ایجاد فرقه ضاله وهابیت وبهاییت وبابیت ۴-عامل بزرگترین قحطی ایران از سال ۱۹۱۷ تا سال ۱۹۱۹‏۵-تقسیم ایران بین انگلستان و روسیه در سال ۱۹۰۷ ۶-دخالت مستقیم در جدایی سرزمین های جنوبی خلیج فارس وبحرین از ایران ۷-ترویج تاریخی مواد مخدردرایران از سوی برادران شرلی ۸-نقش مستقیم در کودتای ۲۸ مرداد ۱۳۳۲ ۹-کمک همه جانبه به رژیم بعث در۸ سال جنگ تحمیلی‏۱٠-همکاری در ترور دانشمندان هسته ای ۱۱-سرقت اشیای عتیقه وپشتیبانی از غارت گران میراث ملی ایرانیان ۱۲-مشارکت و حمایت از تحریم های علیه ملت ایران ۱۳-آموزش، تجهیز وپشتیبانی ازاقدامات تروریستی درشهرهای مختلف ۱۴-مسدودسازی۴ میلیون دلارذخیره ارزی ایران‏کسی که ندانددیروز برسرش چه گذشت هیچ فردایی نخواهد داشت. ایرانم 🇮🇷 "طاهره" @twiita 📢 یعنی قبل از دشمن شما محتوای صحیح را درست کنید به بزرگترین کانال جهاد تبیین بپیوندید https://eitaa.com/joinchat/4259840Cae11e1630e
هدایت شده از جهاد تبیین ✌️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🛑🎥 کاهش ۸۰ درصدی کلاهبرداری اینترنتی با فیلتر واتس‌اپ و اینستاگرام سردار وحید مجید، رئیس پلیس فتا فراجا: 🔹اگر افرادی که هویت رسمی دارند و از طرفی هم به یک حوزه رسمی و یا دولتی وصل هستند مانند بازیگرها مطلب نادرستی در صفحه مجازی منتشر کنند در ابتدا سازمان یا نهادی که مسئولیت حقوقی آنها را به عهده دارد باید با آنها برخورد کنند. 🔹بعد از فیلتر شدن واتس آپ و اینستاگرام جرایم سایبری و اینترنتی کاهش پیدا کرده است؛ بالای ۸۰ درصد از جرایمی که در حوزه‌های کلاهبرداری و برداشت‌های غیرمجاز رخ می‌دهد در بستر شبکه‌های اجتماعی خارجی است. به بزرگترین کانال جهاد تبیین بپیوندید @jahad_tabrin
هدایت شده از بیداری ملت
35.66M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
سید دوباره گل کاشت 🔹سید مجاهد زلال و شجاع عراقی بازهم اثبات کرد که دانش آموخته باکفایت و تربیت شده است. 🌷سید جان خدا حفظت کنه! 🔰 درد وبلات بخوره تو سر بی خاصیت ما که سیب زمینی هم نیستند!!! ✅ حقا که ثابت کردی شاگرد حاج قاسم هستید! 🔴 👇 @bidariymelat
هدایت شده از تاملات حقوقی
📌مشت پادوهای را باز کنید ⭕️اعتراض به بازداشت ها است. پادوهای با انگشت اشاره سازمان جاسوسی امریکا(سیا)، بدون هیچ اشاره ای به اقدامات ضد امنیت ملی و مجرمانه اغتشاشگران، بازداشت آنها را مورد سوال قرار می دهد. ✳️در حالی که سوال این است عناصر میدانی آشوب چرا با انجام رفتارهای خارج از دایره قانون و مخل نظم و امنیت، دست به اغتشاش زدند و جرائمی چون تخریب و آدم کشی و هتک مقدسات و اقدامات ضد امنیت و ناموس و وطن مرتکب شدند که بازداشت شدند؟ ⭕️بازداشت ها متوقف بر رفتارهای ضد قانونی و خارج از دایره هنجارهای لازم الاجرا است. اگر این رفتارهای نابهنجار وجود نداشت بازداشت اتفاق می افتاد؟ 🔴کجای دنیا براندازی و رفتار های ساختارشکنانه را اعتراض محسوب می کنند که پادوهای دست به تحریف و مغالطه می زنند و اغتشاش را به عنوان اعتراض جا می زنند ؟ تالکوت جامعه شناس آمریکایی در بحث دگرگونی های سیاسی، تغییرات را به دو نوع و و نیز رفتارهای سیاسی را به دو دسته بهنجار و نابهنجار تقسیم می کند. برخی تغییرات تغییر تعادل و مبتنی بر نرم ها و هنجارهای اجتماعی و سیاسی پذیرفته شده و شمرده میشود و برخی تغییر ساختاری و ساختار شکنانه و مبتنی برجرم و نابهنجار و تلقی می‌شوند. 📌هیچ نظامی تغییرات نوع دوم یعنی ساختار شکنانه را نمی پذیرد. هیچ نظامی برای براندازان پهن نمی کند و کشور و مردمش را کشور دانسته با آنها مقابله می کند. به عرصه سیاسی همه کشورهای دنیا نگاه کنید. فرانسه با جلیقه زرد ها چه می کند. آمریکا با جنبش وال استریت و فرقه دیویدیان چه کرد؟ انگلیس با ایرلندی ها و ...چه می کند؟ اینها نشانگر اهمیت امنیت و رعایت قواعد لازم الاجرا برای کشورهاست. ❇️ است همانطور که نبود اکسیژن حیات را از بین میبرد و مرگ انسانها را باعث می‌شود نبود امنیت هم موجب نابودی حیات اجتماعی است بدون امنیت هیچ امری از قبیل کسب و کار و آموزش و ورزش و تجارت و زندگی عادی امکان پذیر نیست زندگی بر بستر امنیت است و تامین امنیت وظیفه حکومت و نهادهای حافظ امنیت ملی است. لذا حمله به نهادهای حافظ امنیت و اقتدار در تمام دنیا پذیرفته نیست و شدیدا سرکوب می شود. 📌پادوهای در رسانه و دانشگاه برای نابودی اقتدار کشور و زمینه سازی برای براندازان میدانی از پله دوم حرکت می کند و مجرمان برانداز و ساختار شکن را به عنوان معترض قالب می کند. باید مانع این و و مطبوعاتی شد. رسانه ملی و تریبون داران باید مراقب استفاده از تعبیرها باشند و مچ پادوهای را بگیرند و‌مشت شأن را باز کنند. 🔔این کار یکی از مصادیق در شرایط کنونی است.
هدایت شده از تاملات حقوقی
📌مشت پادوهای را باز کنید ⭕️اعتراض به بازداشت ها است. پادوهای با انگشت اشاره سازمان جاسوسی امریکا(سیا)، بدون هیچ اشاره ای به اقدامات ضد امنیت ملی و مجرمانه اغتشاشگران، بازداشت آنها را مورد سوال قرار می دهد. ✳️در حالی که سوال این است عناصر میدانی آشوب چرا با انجام رفتارهای خارج از دایره قانون و مخل نظم و امنیت، دست به اغتشاش زدند و جرائمی چون تخریب و آدم کشی و هتک مقدسات و اقدامات ضد امنیت و ناموس و وطن مرتکب شدند که بازداشت شدند؟ ⭕️بازداشت ها متوقف بر رفتارهای ضد قانونی و خارج از دایره هنجارهای لازم الاجرا است. اگر این رفتارهای نابهنجار وجود نداشت بازداشت اتفاق می افتاد؟ 🔴کجای دنیا براندازی و رفتار های ساختارشکنانه را اعتراض محسوب می کنند که پادوهای دست به تحریف و مغالطه می زنند و اغتشاش را به عنوان اعتراض جا می زنند ؟ تالکوت جامعه شناس آمریکایی در بحث دگرگونی های سیاسی، تغییرات را به دو نوع و و نیز رفتارهای سیاسی را به دو دسته بهنجار و نابهنجار تقسیم می کند. برخی تغییرات تغییر تعادل و مبتنی بر نرم ها و هنجارهای اجتماعی و سیاسی پذیرفته شده و شمرده میشود و برخی تغییر ساختاری و ساختار شکنانه و مبتنی برجرم و نابهنجار و تلقی می‌شوند. 📌هیچ نظامی تغییرات نوع دوم یعنی ساختار شکنانه را نمی پذیرد. هیچ نظامی برای براندازان پهن نمی کند و کشور و مردمش را کشور دانسته با آنها مقابله می کند. به عرصه سیاسی همه کشورهای دنیا نگاه کنید. فرانسه با جلیقه زرد ها چه می کند. آمریکا با جنبش وال استریت و فرقه دیویدیان چه کرد؟ انگلیس با ایرلندی ها و ...چه می کند؟ اینها نشانگر اهمیت امنیت و رعایت قواعد لازم الاجرا برای کشورهاست. ❇️ است همانطور که نبود اکسیژن حیات را از بین میبرد و مرگ انسانها را باعث می‌شود نبود امنیت هم موجب نابودی حیات اجتماعی است بدون امنیت هیچ امری از قبیل کسب و کار و آموزش و ورزش و تجارت و زندگی عادی امکان پذیر نیست زندگی بر بستر امنیت است و تامین امنیت وظیفه حکومت و نهادهای حافظ امنیت ملی است. لذا حمله به نهادهای حافظ امنیت و اقتدار در تمام دنیا پذیرفته نیست و شدیدا سرکوب می شود. 📌پادوهای در رسانه و دانشگاه برای نابودی اقتدار کشور و زمینه سازی برای براندازان میدانی از پله دوم حرکت می کند و مجرمان برانداز و ساختار شکن را به عنوان معترض قالب می کند. باید مانع این و و مطبوعاتی شد. رسانه ملی و تریبون داران باید مراقب استفاده از تعبیرها باشند و مچ پادوهای را بگیرند و‌مشت شأن را باز کنند. 🔔این کار یکی از مصادیق در شرایط کنونی است.
🔴🌷 شهادت شهید مدافع نظام و وحدت بدست عوامل آمریکا و اسراییل بر همه امت اسلامی تسلیت باد.🌷 ✅ملت ما منتظر برخورد همه جانبه با آمران و عاملان این جنایت ضد اسلامی است. ❇️سخنان شهید مدافع نظام و وحدت مولوی عبدالواحد ریگی در دیدار با نماینده مقام معظم رهبری مدظله العالی در جریان اقدامات تجزیه طلبانه و تروریستی اخیر توسط در خاش و بلوچستان : 🔻من حتی از جانب گروهک‌های معاند تهدید شده‌ام اما اینها تأثیری ندارد. ما شما برادران تشیع را به‌خاطر خدا دوست داریم وگرنه چیزی از شما نگرفته‌ایم که بگویند این دوستی به‌خاطر دنیاست. 🔻کسی که از مرز خود دفاع نکند ناموس ندارد؛ شما بپرسید از مسجد امام حسین علیه السلام که من پیش‌نماز آن هستم حتی یکی نفر هم بعد از نماز جمعه به خیابان نیامد و در آشوب اخیر خاش حضور نداشت. گفتم کسی حق ندارد از مسجد بیرون برود چون می‌دانستیم منافقین بیرون هستند و می‌دانیم چه‌کار می‌کنند. 🔻ما مطلع هستیم که منافقان و دشمنان چه نقشه‌ها و طراحی‌هایی دارند. ما غیر از اسلام، نظام اسلامی، ایران و اخوت با شیعه، حرفی نداریم؛ باید تاریخ را بخوانید تا متوجه شوید ما اهل‌سنت سیستان و بلوچستان با برادران شیعه چه ارتباط نزدیکی داشته‌ایم.ما این مملکت را دوست داریم، رهبری دوست ما هستند؛ ♨️ این مملکت بعد از این نظام اسلامی به درد ما، به درد دین و اسلام و حتی به درد ناموس مسلمین نمی‌خورد. شادی روح ایشان و همه شهدای اسلام و انقلاب دسته گلی از فاتحه مع الصلوات🌷 🌹🌷🎋🇮🇷🎋🌷🌹
🔹 اولین کار دشمن این است که تبلیغ می‌کند هیچ دشمنی وجود ندارد، دشمن و ابزارها و حیله‌های دشمن را باید شناخت ؛ از کجا وارد می‌شود؟ اگر نقشه‌ی دشمن را شناختیم، امکان تدبیر در مقابل این نقشه به وجود می‌آید؛ اما اگر نشناختیم امکانات تدبیر وجود نخواهد داشت؛ و در پیدا کردن راه خود و عملکرد خودمان اشتباه می‌کنیم، اگر در جبهه جنگ نظامی هندسه زمین در اختیارتان نباشد، احتمال خطاهای بزرگ هست. @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❇️جایگاهِ در قرآن! 🔴نمونه ای از مختصر. 💐علامه محمدتقی رحمت الله علیه شادی روح مطهر و ملکوتی صلوات ⭕️ لطفاً حلقه آخر نباشید
هدایت شده از تاملات حقوقی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❇️جایگاهِ در قرآن! 🔴نمونه ای از مختصر. 💐علامه محمدتقی رحمت الله علیه شادی روح مطهر و ملکوتی صلوات ⭕️ لطفاً حلقه آخر نباشید
محارب کیست و مجازات او چیست - A5.pdf
1.77M
🔴 پاسخ به هفت پرسش مهم در رابطه با حد محارب ❓آیا معترض سیاسی محارب است؟ ❓آیا اغتشاشگرانی که مرتکب قتل نشده‌اند مستحق اعدام‌اند؟ ❓آیا حاکم در انتخاب مجازات‌های گوناگون برای محارب مخیر است؟ و... ✅ با خواندن این جزوه به پاسخ پرسش‌های اساسی در رابطه با حد محارب دست خواهید یافت. 🔴فهرست پیشگفتار..........................4 مقدمه............................6 بخش اول: محارب کیست؟.............7 1 -آیا در صدق عنوان محارب قصد ترساندن مردم شرط است؟ 7 2 -آیا در صدق عنوان محارب، تحقق ترسیدن مردم به صورت فعلی شرط است؟........................11 1 -آیا در صدق عنوان محارب، قصد ترساندن مردم باید به غرض اخذ اموال و مانند آن باشد؟...................11 4 -آیا در صدق عنوان محارب، برکشیدن سلاح شرط است؟..............22 1 -آیا در صدق عنوان محارب، اینکه شخص جزو اوباش و اشرار باشد شرط است؟ 21 بخش دوم: مجازات محارب چیست؟...................26 1 -آیا در مجازات اعدام، شرط است که محارب مرتکب قتل شده باشد؟ 26 2 -آیا حاکم در انتخاب هرکدام از مجازاتهای چهارگانه مخیر است؟ ✅ بخوانید، بدانید و از احکام اسلامی دفاع کنید. https://eitaa.com/joinchat/3310420148Ca673c3add8
♦️طـنـز تـلـخ فضای مجازی 🔹برخی مسئولین از بالا شاه‌لولۀ لجن(فضای ولنگار مجازی) را به روی افکار عمومی گرفته‌اند! بعد از انقلابیون انتظار دارند با چهارتا طـــی(پیج و کانال) این پایین بکنند! 🔸صد البته که انقلابیون ولایتمدار دست از جهاد تبیین و سایر مجاهدت‌ها برنخواهند داشت؛ ولی بالاغیرتاً شما دست از این دور باطل مضحک و طنز‌آمیز بردارید. #⃣
جبههٔ انقلاب‌اسلامی در فضای مجازی
✊🏻 @jebheh
🔹 اولین کار دشمن این است که تبلیغ می‌کند هیچ دشمنی وجود ندارد، دشمن و ابزارها و حیله‌های دشمن را باید شناخت ؛ از کجا وارد می‌شود؟ اگر نقشه‌ی دشمن را شناختیم، امکان تدبیر در مقابل این نقشه به وجود می‌آید؛ اما اگر نشناختیم امکانات تدبیر وجود نخواهد داشت؛ و در پیدا کردن راه خود و عملکرد خودمان اشتباه می‌کنیم، اگر در جبهه جنگ نظامی هندسه زمین در اختیارتان نباشد، احتمال خطاهای بزرگ هست. @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری
نسبت «عمار» و «مالک» در عصر انقلاب اسلامی در آستانه شهادت سردار سلیمانی و ارتحال علامه مصباح یزدی رحمهماالله گزیده‌ای از مقدمه چاپ اول «عمار انقلاب» 🔹انقلاب اسلامی ایران به عنوان مهم ترین رخداد قرن چهارده هجری است که مناسبات پیچیده قرن بیست و یکم میلادی را برهم زد، مکاتب انسان‌مدار معاصر را به چالش کشید و انسانِ حیرت‌زده عصر مدرن را با حقائقی جدید و متعالی آشنا کرد. اهالی انقلاب اسلامی خود را در دامنه کوهی می‌دیدند که قله آن «حکومت علوی» بود. از شعارها و آرمان‌ها گرفته تا روش‌ها و برنامه‌ها، همگی به امید تحقق حکومت علوی سامان یافت. 🔸در طلیعه گام دوم انقلاب اسلامی، بازخوانی رخدادها و تبیین ناگفته‌های گام نخست، ضروری است و صدالبته، ارائه روایت‌های ناروا و دروغین توسط دشمن، این ضرورت را تشدید می‌نماید. در بین تمام مقولات و مسائل تاریخ تحولات انقلاب اسلامی، روایت شخصیت‌های تاریخ‌ساز از اهمیت راهبردی برخوردار است، چنان که در بازکاوی تاریخ حکمرانی علوی نیز چنین است. از همین رو، همچنان‌که نمی‌توان و نباید از نقش شخصیت‌های راهبردی در حکومت علوی به سادگی گذشت، نقش شخصیت‌های مؤثر در نهضت امام خمینی که الهام گرفته از نهضت نبوی و حکومت علوی است، نیز نباید مغفول افتد. 🔹با مطالعه ماهیت و کارنامه چهره‌های علوی، می‌توان برای آنان نظیری در این دوران یافت؛ از طلحه و زبیر که بگذریم، نباید از و به سادگی عبور کنیم. اینان هر یک ظرفیت تبدیل شدن به یک الگو در طرح کلی انقلاب اسلامی را دارا هستند. «مالک» مطیع است و گوش به فرمان، خط شکن است و پیشتاز و . خصوصیت مالک درهم پیچیدن طومار دشمن در معرکه‌های واقعه است. کارویژه «مالک»، در مقابل دشمن روشن می‎شود و به هنگام جنگ. اما وقتی به لشکر خودی برگردیم، این «عمار» است که چهره بارز و خط‌نگهدار و میدان‌دار می‌شود. کارویژه «عمار» در دلِ لشکر خودی معلوم می‌شود. 🔸عمار روشنگر است تا مسیر برای خودی‌ها معلوم باشد و مهم‌تر آن‌که میان خودی و غیرخودی جدایی بیفتد. «عمار» که باشد، «مالک» به سهولت شمشیر خواهد زد. شناخت «مالک»ها کار دشواری نیست و درک اهمیّت حیاتیِ وجودشان هیچ سخت نیست. از این رو غالباً در بزرگداشت آن ها سنگ تمام گذاشته می‌شود، البته حق هم همین است اما شناخت «عمار»ها خود کار دشواری است. ارزش و منزلت جهاد عمار نیازمند سطح قابل توجهی از شناخت است. 🔹انقلاب اسلامی ایران «مالک» کم نداشت و در بزرگداشت آن‌ها نیز مردم کم نگذاشتند. آخرین جلوه آن شهادت سردار سرافراز اسلام و علمدارِ جبهه جهانی مقاومت، حاج قاسم سلیمانی بود و بزرگداشت مردم از آن شهید، برای مردم دنیا اعجاب‌آور بود. اما مقام و منزلت عمارها معمولاً دچار غفلت می‌شود. انقلاب اسلامی تا زمانی که عمارهای خود را می‌شناسد و در تکریم آن‌ها می‌کوشد، از آسیب مصون است. 🔸آیت‌الله مصباح یزدی بهترین جلوه از شخصیت «عمار» در دوران انقلاب اسلامی است. عمر این عالم فرزانه در و خلاصه می شد. جامعه ایرانی، و خصوصاً جامعه انقلابی باید نسبت به مقام «عمار انقلاب» آگاه باشد و در جهت شناخت او به جدّ و جهد بکوشد. 🔹رازِ آن پیامِ بلندبالای رهبری معظم انقلاب اسلامی در پاسداشت شخصیت و کارنامه آیت‌الله مصباح یزدی را شاید در همین چارچوب باید فهمید؛ آری! امام خامنه‌ای برای آیت‌الله مصباح یزدی سنگِ تمام گذاشت، چنانکه امام خمینی قدس سره الشریف در شهادت آیت‌الله مطهری رحمه‌الله سنگِ تمام گذاشته بود. 🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید:👇 https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db
هدایت شده از دفاع همچنان باقیست
علاجِ پروپاگاندای دشمن علیه جمهوری اسلامی است. رهبر معظم انقلاب در دیدار اخیر: 🔸در رأس نقشه‌های بدخواهان، تبلیغات و به قول خودشان پروپاگاندا است که علاج آن، تبیین صحیح حقایق از زبانهای مختلف و با ابتکار و نوآوری است چرا که راه برطرف کردن وسوسه تبلیغاتیِ اثرگذار بر ذهن جوان و نوجوان باتوم نیست بلکه تبیین و روشنگری است. 🔸همه، در حوزه، در دانشگاه، در صداوسیما بالخصوص، در مطبوعات، در هر جایی که شما ایستاده‌اید و یک شعاع پیرامونی‌ای دارید و میتوانید روی آن اثر بگذارید، باید تبیین انجام بگیرد؛ تبیین درست، تبیین صحیح. ۱۴۰۱/۱۰/۱۹
💐فراخوان الهی به یا ؟ فراخوان الهی را ❇️ قرآن به و نفی پذیرش بدون دقت و تعقل سخنان دیگران دارد. اجابت این در همه دوران ها بویژه در عصر رسانه که انسان ها در معرض اقوال و دیدگاه های مختلف بویژه پروپاگاندای دشمن در قرار دارند حائز اهمیت است و انسان ها را به صاحب عقل و فهم تبدیل می کند. 📌 انسان ها، بدون کاربست این توصیه الهی در جرگه اولوا الالباب یعنی صاحبان فهم و عقل محسوب نمی شوند. ✅خداوند حکیم در آیات ۱۷ و ۱۸ سوره زمر به اهل عقل و فهم بشارت داده و با دعوت آنان به تعقل و از نهی کرده است و می فرماید: « ... فَبَشِّرْ عِبادِ، اَلَّذِینَ یَسْتَمِعُونَ اَلْقَوْلَ فَیَتَّبِعُونَ أَحْسَنَهُ أُولئِكَ اَلَّذِینَ هَداهُمُ اَللّهُ وَ أُولئِكَ هُمْ أُولُوا اَلْأَلْبابِ »، ( زُمَر ، 17 و 18 ) یعنی بشارت بده بندگان مرا ، آنان كه سخن را استماع می كنند. بعد با ، هرچه را شنیدند همان را باور و پیروی نمی كنند بلکه از طریق با نقّادی با آن برخورد می كنند یعنی با سبك و سنگین کردن آن به ارزیابی آن می نشینند و احسن القول و سخن بهتر و معقول تر را انتخاب و پیروی می کنند. جالب است که به تعبیر استاد قرآن از کلمه «استماع» و نه «سماع» که معانی متفاوتی دارند، استفاده کرده است. ✅ایشان می‌فرماید: « اینجا كلمه « سماع » هم نیست. نمی گوید : « سَمِعَ الْقَوْلَ » یا « یَسْمَعونَ الْقَوْلَ »، می فرماید : « یَسْتَمِعونَ الْقَوْلَ » یعنی به سخنان گوش فرا می دهند، در سخنان می كنند. چون سماع با استماع فرق می كند. سماع یعنی شنیدن ولو اینكه انسان نخواسته باشد بشنود. استماع گوش فرا دادن است.» 📚مجموعه آثار شهید مطهری . ج 22 ، ص 702 ـ 707 🔴 آیا دوست داریم از اولوا الباب یعنی صاحبان فهم و عقل قلمداد شویم؟ اگر جواب مثبت است پس فراخوان الهی به را اجابت کنیم و را کنار بگذاریم. 💐آخرین نفر نباشید.💐
💐فراخوان الهی به یا ؟ ❇️ قرآن به و نفی پذیرش بدون دقت و تعقل سخنان دیگران دارد. اجابت این در همه دوران ها بویژه در عصر رسانه که انسان ها در معرض اقوال و دیدگاه های مختلف بویژه پروپاگاندای دشمن در قرار دارند حائز اهمیت است و انسان ها را به صاحب عقل و فهم تبدیل می کند. 📌 انسان ها، بدون کاربست این توصیه الهی در جرگه اولوا الالباب یعنی صاحبان فهم و عقل محسوب نمی شوند. ✅خداوند حکیم در آیات ۱۷ و ۱۸ سوره زمر به اهل عقل و فهم بشارت داده و با دعوت آنان به تعقل و از نهی کرده است و می فرماید: « ... فَبَشِّرْ عِبادِ، اَلَّذِینَ یَسْتَمِعُونَ اَلْقَوْلَ فَیَتَّبِعُونَ أَحْسَنَهُ أُولئِكَ اَلَّذِینَ هَداهُمُ اَللّهُ وَ أُولئِكَ هُمْ أُولُوا اَلْأَلْبابِ »، ( زُمَر ، 17 و 18 ) یعنی بشارت بده بندگان مرا ، آنان كه سخن را استماع می كنند. بعد با ، هرچه را شنیدند همان را باور و پیروی نمی كنند بلکه از طریق با نقّادی با آن برخورد می كنند یعنی با سبك و سنگین کردن آن به ارزیابی آن می نشینند و احسن القول و سخن بهتر و معقول تر را انتخاب و پیروی می کنند. جالب است که به تعبیر استاد قرآن از کلمه «استماع» و نه «سماع» که معانی متفاوتی دارند، استفاده کرده است. ✅ایشان می‌فرماید: « اینجا كلمه « سماع » هم نیست. نمی گوید : « سَمِعَ الْقَوْلَ » یا « یَسْمَعونَ الْقَوْلَ »، می فرماید : « یَسْتَمِعونَ الْقَوْلَ » یعنی به سخنان گوش فرا می دهند، در سخنان می كنند. چون سماع با استماع فرق می كند. سماع یعنی شنیدن ولو اینكه انسان نخواسته باشد بشنود. استماع گوش فرا دادن است.» 📚مجموعه آثار شهید مطهری . ج 22 ، ص 702 ـ 707 🔴 آیا دوست داریم از اولوا الباب یعنی صاحبان فهم و عقل قلمداد شویم؟ اگر جواب مثبت است پس فراخوان الهی به را اجابت کنیم و را کنار بگذاریم. 💐آخرین نفر نباشید.💐