تکنیک برون ریزی ذهن آشفته و ناآرام
هر گاه احساس کردید که ذهن تان آرام نیست و نگران هستید ، ابتدا عمیقا عمل بازدم را انجام دهید.
در این تکنیک همیشه با باز دم شروع کنید
و تا آنجا که میتوانید عمیقا عمل بازدم خود را انجام داده و تمامی هوای موجود در ریه های خود را بیرون بریزید.
با این برون ریزی ، احساسات شما نیز بیرون میریزند
زیرا همه چیز با تنفس شما در ارتباط است.
پس از این بازدم عمیق هنگامی که شکم شما به سمت ستون فقرات کشیده شده است ، برای چند ثانیه حبس بازدم داشته و صبر کنید و بعد از آن عمل دم را به طور عمیق انجام دهید.
دوباره برای چند ثانیه حبس دم داشته و صبر کنید.
مدت زمان توقف میان دم و بازدم در این تکنیک باید مساوی باشد.
به همین ترتیب دم و بازدم خود را ادامه دهید و از تنفس خود یک ریتم بسازید.
پس از چند دقیقه احساس خواهید کرد تمامی وجود شما تغییر کرده و حالت مضطرب و نگران گونه قبلی شما ناپدید شده
شما احساس و حال خوب جدیدی را بر وجود خود حاکم خواهید دید.❤️
•┈┈••✾•🍃🌸🍃•✾••┈┈۰
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar
🔴شبیه مداد باشیم
✍پیرمردی بود که هرگز خودکار به دست نمیگرفت و همیشه با مداد مینوشت. روزی نوهاش پرسید: چرا تا این اندازه، مداد را دوست دارید؟ پدربزرگ گفت: سه ویژگی در مداد هست که در خودکار نیست.
1⃣ مداد این فرصت را میدهد که اگر اشتباه نوشتی و به اشتباه خود پی بردی، زود با پاککن آن را پاک کنی. خدا هم به انسان فرصت میدهد که اگر اشتباهی کرد، سریع توبه کند تا گناهش پاک شود.
2⃣ در زیبا نوشتن مداد، هرگز نوع و رنگ و زیبایی چوب نقشی ندارد و مهم مغزی است که درون مداد است. برای خدا هم، زیبایی و رنگ و نوع پوست انسان مهم نیست، زیبایی درون انسان مهم است.
3⃣ یک خودکار، شاید جوهر داخل لولهاش خشک شود و تو را گول بزند و در زمان نیازت ننویسد. ولی مداد، مغزش خشک نمیشود و هرگز تو را فریب نمیدهد و تو را در روزهای سخت، تنها نمیگذارد.
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar
✨ امام هادی(ع): خداوند دنیا را سراى امتحان و آزمایش ساخته و آخرت را سراى رسیدگى قرار داده است و بلاى دنیا را وسیله ثواب آخرت و ثواب آخرت را عوض بلاى دنیا قرار داده است.
▪️▪️فرا رسیدن شهادت مظلومانه دهمین اختر آسمان امامت و ولایت، مشعل فروزان هدایت، یار و راهنمای امت، کتاب، علم و زهد و حکمت، ابن الجواد، حضرت امام علی نقی، امام هادی سلام الله علیه تسلیت باد
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar
تویی که کنکوری هستی ،
این اشتباهات رو تکرار نکن ❌
میخوام از تجربیات کنکوری هایی برات بگم که تازه بعد از کنکور به خودشون اومدن و فقط حسرت خوردن حسابی حواست رو جمع کن که تو این اشتباهات رو تکرار نکنی 💔
🪁 اصلا تعلل نکن !
دنبال این نباش که ساعت رند بشه تا درس بخونی باور کن میشه از ساعت 10:01 هم درس خوند ⏰
یا منتظر یه شنبه ای باشی که از اون روز شروع کنی.تو اون شنبه هییییچ اتفاق خاصی قرار نیس بیوفته 🤦🏻♀
🪁 ناامید نباش !
امیدوار باش که موفق میشی و تمام توانت رو برای موفقیتت بذار 👊
🪁 آزمون های آزمایشیت رو اولویت کارت نکن !
قرار نیست اگر تو آزمونها ترازت بالا نمیاد جا بزنی، تمام اشتباهاتت تو آزمون ها یه تجربه میشه واسه کنکورت 🎯
🪁 برای کسی درس نخون !
از حرف دوست و خونواده تاثیر نگیر و برای خودت درس بخون، کاری نداشته باش تمجیدت میکنن یا شماتت.خیلیا هستن که میگن بخون ببینیم مثلا چی میشی 😒
🪁 توانایی هات رو دست کم نگیر !
هرکس نقاط ضعف و قوت مخصوص خودش رو داره، ایمان داشته باش که فقط تلاش خودت تعیین کنندست 🧘🏻
🪁 کیفیت در کنار کمیت !
درسته که کیفیت کار مهمه ولی حتی نیم ساعت اضافه بر سازمان خوندن هم در بلند مدت حسابی کمکت میکنه 😎
🪁 به تعداد کافی تست بزن !
تست هایی که میزنی دسته بندی کن و سعی کن از هر مبحثی اونقدر تست بزنی که حداقل دو سومه سوالات رو درست پاسخ بدی ✍
🪁 به فکر رشد باش نه پیشرفت !
خودت رو با خودت مقایسه کن، نه دیگران. (بچه ها این خیلییی مهمه،بدونین اگه خودتو با دیگران مقایسه کنی باعث ضعف روحیت میشه)بنابرین سعی کن هر روز از دیروزت بهتر باشی و رشد کنی 🌱
•┈┈••✾•🍃🌸🍃•✾••┈┈۰
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar
🔴من خیلییی بی دقتم چیکار کنم🥺❓
❎خب اول از همه باید بدونید که دقت یه توانایی ذاتی نیست و یه مهارته که با تمرین به دست میاد! پس اگر که بخواید میتونید این مهارت رو توی خودتون تقویت کنید!
⬅️میدونید که ما اطلاعات رو از طریق حواس 5گانه دریافت میکنیم و درواقع تقویت این حواس 5گانه که مهمترینشون بیناییه میتونه سهم بزرگی در تقویت دقت داشته باشه
⬅️بخش بزرگی از بی دقتی ما در مواجه با سوالات ,مربوط به برگشت های غیرارادی چشمه!یه راه خوب برای حل این مشکل استفاده از انگشتتون برای دنبال کردن خطه
⬅️چیز دیگه ای که باعث میشه دقت خیلی پایین بیاد عجله کردنه!وقتی برای خوندن درس یا سوال عجله میکنید باعث میشه تا تموم اطلاعات مورد نظر رو دریافت نکنید!سعی کنید سوالات رو در زمان معقول و با تمام جزییات بخونید
⬅️فعال باشید!فعال بودن به افزایش دقت شما کمک میکنه!برای همینه که یادداشت برداری سر کلاس و یا نوشتن نکات مهم مسئله باعث افزایش دقتتون میشه چون باعث میشه تمام حواستون روی موضوع متمرکز بشه
⬅️یه عامل مهم توی کاهش دقت کاهش غیرارادی توجهِ!حتما برای شماام خیلی پیش اومده که سوالات خیلی آسون رو به دلیل بی دقتی اشتباه جواب بدید! این به این دلیله که ذهن شما در مواجه با سوالات آسون به صورت غیر ارادی توجهش رو از دست میده!یه راهکار برای مقابله با این مشکل اینه که به محض رسیدن به سوالات آسون حالت جسمانی خودتون رو تغییر بدید و طوری رفتار کنید که انگار با مسئله ی خیلی مهمی روبرو شدید ....
•┈┈••✾•🍃🌸🍃•✾••┈┈۰
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar
هدایت شده از Ltms
«مینی دوره رایگان تندخوانی و تقویت حافظه»
همین الان عضو کانال شو تا
توی مینی دوره شرکت کنی👌
یه کتاب هم هدیه بگیری📕
https://eitaa.com/joinchat/3339846083Ced78f03e71
سرفصل های مینی دوره رو دیدی😊
دلت میاد عضو نشی😰
این فرصت تکرار نشدنی رو از دست نده😉
https://eitaa.com/joinchat/3339846083Ced78f03e71
#دوره_رایگان
#کتاب_هدیه
#تندخوانی_و_تقویت_حافظه
💔چرا به برنامهای که مینویسم📝 عمل نمیکنم؟🥲
🔷برنامهریزی درستی نداری!📆
یعنی برنامه رو اینقدر پرحجم مینویسی که نمیتونی انجامش بدی!
🔶تایمهای اتلافی روزت بالاست!⏰
به جای اینکه از خواب شبت کم کنی، از اتلاف وقت در طول روز کم کن...
🔹ناامیدی!🍂
هنوز هیچی نشده خودت رو باختی.
اهدافت رو به باد بیار؛ انگیزتو بیشتر کن...
🔸از تست زدن و درس خوندن فرار میکنی!
چون احساس میکنی از پسشون برنمیای و همشون سختن!!! اما ذهن انسان، خیلی بیشتر از چیزی که فکر میکنی توانمنده....😉❤️
•┈┈••✾•🍃🌸🍃•✾••┈┈۰
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar
#کنکور
#پیشرفت
🧮اندازهگیـری مکـرر شاخصـهها
💡اصل اندازهگیری مکرر شاخصهها، یعنی شما بهعنوان یک کنکوری باید شاخصههای مختلفی که مربوط به خودتان هست را اندازهگیری کنید.
🔴این شاخصهها میتواند در زمینه:
📈توسعه فردی (Self_Actualizatione)
⌛️مدیریت زمان (Time_Management) اندازهگیری تستها و... باشد.
⚡️بهطور کلی در هر زمینهای اندازهگیری اصل بسیار بسیار مهمی است.
🔎شما باید هرماه و هرهفته یک بازه زمانی برای اندازهگیری هر کدام از شاخصههای گفته شده داشته باشید
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar
هدایت شده از مدرسه من
مطالب مفید علمی و فرهنگی
پرورشی و ایده های ناب مخصوص اولیا . دانش آموزان و همکاران
@madrese_yar
📚✨﷽✨📚
🖋 ۳۶ فعالیت نگارشی جهت تقویت انشا نویسی در دوره ی دوم ابتدایی؛
💡قسمت اول
⚪️یکی از شرایط نوشتن انشاء تسلط و مهارت یافتن در خواندن است برای این کار یکی از بهترین روشها جمع کردن کتاب داستان دانشآموزان و دادن کتابها به دانشآموزان که آن کتابها را نخواندهاند و به همین ترتیب تا همه دانشآموزان در مدت یکی دو هفته متوالی بتوانند تمامی کتاب داستانها را بخوانند و خلاصهی آن را در دفتر خود بنویسند.
⚪️گاهی اوقات نوآموز نمیتواند فکر خود را روی موضوعی متمرکز کند و یا مایه ذهنی لازم و کافی در آن زمینه ندارد.در این صورت معلم میتواند معانی و مفاهیم را به او القاء کند و شاگرد به آن معانی لباس مناسب بپوشاند و به صورت مکتوب درآورد.
⚪️یک تذکر مهم در نوشتن انشا،دانشآموزان باید بدانند همانطوری که در صحبت کردن نباید از موضوع خارج شد بیمورد سخن گفت و یا زیاد حرف زد،در نوشتن هم باید ازحاشیهرویهای بیموقع و آوردن جملههای پرلفظ و بیمعنی خودداری کرد.امروزه نوشتهای پسندیده است که دارای جملههای کوتاه و رعایت مساوات در کلام باشد.
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar
هدایت شده از تدریس یار پایه دوم
✨حفظ آیات کاربردی تر قرآن کریم کارآمدترین، آسانترین و ماندگارترین راه آشنایی با قرآن کریم است.
✔️ حفظ روزانه یک آیه و روایت منتخب
✔️نکته های قرآنی
✔️تمثیل های ناب قرآنی
👇در👇
•┈┈••✾••┈┈
💠 کانال حفظ موضوعی
@hefzeroozaneh
•┈┈••✾••┈┈•
#هرروز_یک_آیه
🧠 چگونه حافظه کاری خود را تقویت کنیم؟
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
تصاویری نوستالژی از دهه شصت و هفتاد🥺
•┈┈•❀🕊🍃🌺🍃🕊❀•┈┈•
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar
دوستان و همکاران را برای تبادل تجربه و اطلاعات به گروه دعوت کنيد.
https://eitaa.com/joinchat/2838561015C9b93b1c1bd
کانال درسی کلاس اول
شامل آزمونها ،کاربرگها ،تدریس صفحه به صفحه دروس،
@tadriis_yar1
🔶 شما کم انرژی نیستید فقط
🔸 با ۵ ساعت خواب شبتون رو صبح میکنید
🔸 زیاد قهوه میخورید
🔸 زیاد یه جا میشینید
🔸 به صفحه نمایشها زیاد نگاه میکنید مثل گوشی و تیوی
🔸 خیلی کم آب مینوشید
🔸 غذاهای ناسالم بیش از حد مصرف میکنید
🔸 خیلی زیاد میخورید
🔸 خیلی دعوا میکنید
🔹 با این اشتباها دیگه انرژی میمونه؟
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar
📖 #حدیث_روز | رجب ماه بزرگی است كه خداوند پاداش نیکی ها را در آن دو چندان و گناهان را پاک میکند.
امام موسی کاظم (ع)
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 دوپامین چیست و در مغز ما چه میکند
🔹صرف خواستن برای توانستن کافی نیست، باید دوپامین، این مادهٔ شیمایی هم در مدار آروزی ما وارد شود تا شروع کنیم. البته دوپامین همیشه هم ما را به سمت مناسب هدایت نمیکند. این فیلم را ببیند تا از نحوه کار آن سر در بیاورید.
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 از این فیلسوف معاصر ما قرنها بعد یاد خواهد شد!
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar
هدایت شده از تدریس یار پایه دوازدهم
🔴🟢🔴با پول یک شال و روسری که از مغازه میخری میتونی ۲ یا ۳ تا شال و روسری از این کانال بخری😍😍
💥طرح های زیبا و جذاب با قیمت عالی😍
😍تکفروشی با قیمت نزدیک به عمده
🙂شروع قیمت از ۳۹ هزار تومان🙃
🛑ارسال از بازار بزرگ تهران به سراسر کشور
بیاین کیفیت و قیمتا رو مقایسه کنید🏃🏃♀️👇👇👇👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/3111256718C678549991a
😌ست کیف و روسریاشو ببین
●○●○●○●○ - ●○●○●○●○
هدایت شده از تدریس یار پایه دوازدهم
خواص فوق العاده صابون زردچوبه😍😍👇
https://eitaa.com/shafakhaneh_eslami/401
از بین برنده جوش صورت و ....👆👆
حتما پیوستن رو بزن😉
معلم باید با خصوصیات رشد و احتیاجات فراگیرندگان در هر یک از دوره های تحصیلی آشنا باشد، زیرا هیچ معلمی نمی تواند بدون شناخت دانش آموزان از لحاظ رشد ذهنی، عاطفی، روانی، اجتماعی و ... در تدریس خود موفقیتی را کسب نماید.
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar
☑️ برای نوشتن طراحی آموزشی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
🔷 اول اینکه طراحی آموزشی در قالب طرح درسهای قدیم تعریف نمی شود. طراحی آموزشی نگارش فعالیتهایی است که در کلاس با محوریت فعالیت دانشآموزان و نقش هدایتگری و تسهیلگری معلم انجام میشود و ارزشیابی گام به گام فرایند یادگیری در طراحی آموزشی بسیار مهم است.
🔷 در بالای صفحه مشخصات کامل معلم، درس، شماره صفحه و موضوع تدریس مشخص شود.
🔷 اهداف در دو دسته ذکرشوند :
۱- اهداف اصلی یعنی هدف کلی این آموزش و ۲- اهداف شایستگی یعنی مهارتهایی که کسب میشود.
نیازی به نوشتن اهداف جزیی نیست.
🔷 در درس ریاضی بهتر است طراحی آموزشی فقط روی یک موضوع متمرکز باشد مثلا تقسیم سه رقمی بر یک رقمی که در یک صفحهی کتاب آمده است و از تدریس چند صفحه از کتاب یا چند موضوع پرهیز شود.
🔷 بهتر است در طراحی آموزشی یک شروع خوب داشته باشیم. شروعی که توجه و انگیزهی لازم را در دانشآموز ایجاد کند.
🔷 وسایل و ابزار مورد استفاده بهتر است قابل دسترس، ارزان و ساده باشند و با توجه به حفظ محیط زیست از وسایل بازیافتی استفاده شود.
🔷 بهتر است در صورت امکان از فناوری نوین در طراحی آموزشی بهره ببریم.
🔷 به سبکهای یادگیری دانشآموزان توجه شود. طبق کتاب فعالیتها به صورت دست ورزی، تصویری و کلامی انجام شود و به بازنمایی مفاهیم ذهنی و عینیت بخشی به مفاهیم انتزاعی توجه شود.
🔷 از تابلوی کلاس استفادهی مفید شود. برای نشان دادن مفاهیم و انجام فعالیت و ارزشیابی و پای تابلو آوردن دانشآموزان شناسایی شده در ارزشیابیهای گامهای تدریس، از تابلو بهره ببریم.
🔷 تعداد گامها و مراحل فرایند یاددهی - یادگیری بستگی به موضوع و نوع طراحی آموزشی دارد، اما بهتر است گامها متناسب با زمان کلاس حداکثر ۵ تا ۶ گام باشد.
🔷 طراحی آموزشی به معنی انجام فعالیتهای رنگارنگ و شلوغ کردن و اجرای ایدههای زیاد در یک زنگ نیست! طراحی آموزشی اجرای یک فعالیت متناسب با سطح کلاس و امکانات با مشارکت دانش آموزان و تاکید بر ایجاد فضای کشف محتوای آموزشی توسط دانشآموز است.
🔷 در اجرای گامها توجه شود که اول از ابزار برای طرح مسئله استفاده شود تا دانشآموز با دانستههای پیشین خود و تلاش برای یافتن پاسخ به کشف برسد و پاسخ خود را بازنمایی کرده و نمایش دهد.
در گام دوم مراحل کار خود را همراه با فعالیت دست ورزی بنویسد و بعد توضیح دهد.
در گام سوم با کمک شکل و تصویر، محور و... راهحل فعالیت را بنویسد.
در گام چهارم بدون ابزار و تصویر بتواند فعالیت را انجام داده و توضیح دهد.
در گام پنجم بتواند به مرحلهی انتزاعی نزدیکتر شود و با سرعت بیشتر مراحل کار خود را تکمیل نماید.
یعنی سیر عینیت بخشی تا رسیدن به مرحله ذهنیت و تثبیت یادگیری در طراحی آموزشی در نظر گرفته شود.
🔷 در طراحی آموزشی به دلیل سیال بودن جریان یاددهی یادگیری و افزایش زمان فعالیت و ارزشیابی با توجه به بازخورد دانشآموزان، زمان بندی الزامی نیست، اما با توجه به گامهای تدریس، برای هر گام حدود ۱۰دقیقه میتوان در نظر گرفت.
🔷 طراحی آموزشی مطلوب میتواند تلفیقی باشد و اهداف بیشتری را در بر بگیرد.
🔷 اگر برای درک بهتر مفاهیم از مواد خوراکی استفاده میشود، بهتر است همهی دانشآموزان خوراکی را بیاورند و با هم بخورند و خوراکی که معلم نشان
می دهد، فقط جنبهی نمایشی نداشته باشد.
🔷 بهتر است تکلیف طوری طراحی شود که بررسی نتایج آن به معلم کمک کند تا برای تدریس جلسهی بعد بتواند برنامهریزی کند.
🔷 حتما انجام فعالیت کتاب درسی در طراحی آموزشی یک جلسه در نظر گرفته شود.
🔷 مبحث انتخابی از قسمت تمرین، فکر کن، فرهنگ خواندن و نوشتن و... نباشد! حتماً آموزش یک موضوع اصلی مثلا ضرب، تقسیم و.... باشد.
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar
☑️ برای نوشتن طراحی آموزشی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
🔷 اول اینکه طراحی آموزشی در قالب طرح درسهای قدیم تعریف نمی شود. طراحی آموزشی نگارش فعالیتهایی است که در کلاس با محوریت فعالیت دانشآموزان و نقش هدایتگری و تسهیلگری معلم انجام میشود و ارزشیابی گام به گام فرایند یادگیری در طراحی آموزشی بسیار مهم است.
🔷 در بالای صفحه مشخصات کامل معلم، درس، شماره صفحه و موضوع تدریس مشخص شود.
🔷 اهداف در دو دسته ذکرشوند :
۱- اهداف اصلی یعنی هدف کلی این آموزش و ۲- اهداف شایستگی یعنی مهارتهایی که کسب میشود.
نیازی به نوشتن اهداف جزیی نیست.
🔷 در درس ریاضی بهتر است طراحی آموزشی فقط روی یک موضوع متمرکز باشد مثلا تقسیم سه رقمی بر یک رقمی که در یک صفحهی کتاب آمده است و از تدریس چند صفحه از کتاب یا چند موضوع پرهیز شود.
🔷 بهتر است در طراحی آموزشی یک شروع خوب داشته باشیم. شروعی که توجه و انگیزهی لازم را در دانشآموز ایجاد کند.
🔷 وسایل و ابزار مورد استفاده بهتر است قابل دسترس، ارزان و ساده باشند و با توجه به حفظ محیط زیست از وسایل بازیافتی استفاده شود.
🔷 بهتر است در صورت امکان از فناوری نوین در طراحی آموزشی بهره ببریم.
🔷 به سبکهای یادگیری دانشآموزان توجه شود. طبق کتاب فعالیتها به صورت دست ورزی، تصویری و کلامی انجام شود و به بازنمایی مفاهیم ذهنی و عینیت بخشی به مفاهیم انتزاعی توجه شود.
🔷 از تابلوی کلاس استفادهی مفید شود. برای نشان دادن مفاهیم و انجام فعالیت و ارزشیابی و پای تابلو آوردن دانشآموزان شناسایی شده در ارزشیابیهای گامهای تدریس، از تابلو بهره ببریم.
🔷 تعداد گامها و مراحل فرایند یاددهی - یادگیری بستگی به موضوع و نوع طراحی آموزشی دارد، اما بهتر است گامها متناسب با زمان کلاس حداکثر ۵ تا ۶ گام باشد.
🔷 طراحی آموزشی به معنی انجام فعالیتهای رنگارنگ و شلوغ کردن و اجرای ایدههای زیاد در یک زنگ نیست! طراحی آموزشی اجرای یک فعالیت متناسب با سطح کلاس و امکانات با مشارکت دانش آموزان و تاکید بر ایجاد فضای کشف محتوای آموزشی توسط دانشآموز است.
🔷 در اجرای گامها توجه شود که اول از ابزار برای طرح مسئله استفاده شود تا دانشآموز با دانستههای پیشین خود و تلاش برای یافتن پاسخ به کشف برسد و پاسخ خود را بازنمایی کرده و نمایش دهد.
در گام دوم مراحل کار خود را همراه با فعالیت دست ورزی بنویسد و بعد توضیح دهد.
در گام سوم با کمک شکل و تصویر، محور و... راهحل فعالیت را بنویسد.
در گام چهارم بدون ابزار و تصویر بتواند فعالیت را انجام داده و توضیح دهد.
در گام پنجم بتواند به مرحلهی انتزاعی نزدیکتر شود و با سرعت بیشتر مراحل کار خود را تکمیل نماید.
یعنی سیر عینیت بخشی تا رسیدن به مرحله ذهنیت و تثبیت یادگیری در طراحی آموزشی در نظر گرفته شود.
🔷 در طراحی آموزشی به دلیل سیال بودن جریان یاددهی یادگیری و افزایش زمان فعالیت و ارزشیابی با توجه به بازخورد دانشآموزان، زمان بندی الزامی نیست، اما با توجه به گامهای تدریس، برای هر گام حدود ۱۰دقیقه میتوان در نظر گرفت.
🔷 طراحی آموزشی مطلوب میتواند تلفیقی باشد و اهداف بیشتری را در بر بگیرد.
🔷 اگر برای درک بهتر مفاهیم از مواد خوراکی استفاده میشود، بهتر است همهی دانشآموزان خوراکی را بیاورند و با هم بخورند و خوراکی که معلم نشان
می دهد، فقط جنبهی نمایشی نداشته باشد.
🔷 بهتر است تکلیف طوری طراحی شود که بررسی نتایج آن به معلم کمک کند تا برای تدریس جلسهی بعد بتواند برنامهریزی کند.
🔷 حتما انجام فعالیت کتاب درسی در طراحی آموزشی یک جلسه در نظر گرفته شود.
🔷 مبحث انتخابی از قسمت تمرین، فکر کن، فرهنگ خواندن و نوشتن و... نباشد! حتماً آموزش یک موضوع اصلی مثلا ضرب، تقسیم و.... باشد.
موفق باشید. 🌿
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar
🔴شبیه مداد باشیم
✍پیرمردی بود که هرگز خودکار به دست نمیگرفت و همیشه با مداد مینوشت. روزی نوهاش پرسید: چرا تا این اندازه، مداد را دوست دارید؟ پدربزرگ گفت: سه ویژگی در مداد هست که در خودکار نیست.
1⃣ مداد این فرصت را میدهد که اگر اشتباه نوشتی و به اشتباه خود پی بردی، زود با پاککن آن را پاک کنی. خدا هم به انسان فرصت میدهد که اگر اشتباهی کرد، سریع توبه کند تا گناهش پاک شود.
2⃣ در زیبا نوشتن مداد، هرگز نوع و رنگ و زیبایی چوب نقشی ندارد و مهم مغزی است که درون مداد است. برای خدا هم، زیبایی و رنگ و نوع پوست انسان مهم نیست، زیبایی درون انسان مهم است.
3⃣ یک خودکار، شاید جوهر داخل لولهاش خشک شود و تو را گول بزند و در زمان نیازت ننویسد. ولی مداد، مغزش خشک نمیشود و هرگز تو را فریب نمیدهد و تو را در روزهای سخت، تنها نمیگذارد.
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar
New Document(77).pdf
1.99M
تکلیف عملکردی املا بارویکرد استیم
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar
#کنکور
#پیشرفت
🧮اندازهگیـری مکـرر شاخصـهها
💡اصل اندازهگیری مکرر شاخصهها، یعنی شما بهعنوان یک کنکوری باید شاخصههای مختلفی که مربوط به خودتان هست را اندازهگیری کنید.
🔴این شاخصهها میتواند در زمینه:
📈توسعه فردی (Self_Actualizatione)
⌛️مدیریت زمان (Time_Management) اندازهگیری تستها و... باشد.
⚡️بهطور کلی در هر زمینهای اندازهگیری اصل بسیار بسیار مهمی است.
🔎شما باید هرماه و هرهفته یک بازه زمانی برای اندازهگیری هر کدام از شاخصههای گفته شده داشته باشید.
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar
💛 امیرالمؤمنین علی علیهالسلام:
💌 قم عَن مَجلِسِکَ لِاَبیکَ وَ مُعَلِّمِکَ وَ اِن کُنتَ اَمیراً؛
🌸به احترام پدر و معلمت از جای برخیز هر چند فرمانروا باشی!🌸
📒 غررالحکم، ح ۲۳۴۱
┅✿🇮🇷❀🇮🇷❀🇮🇷✿┅
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar
هدایت شده از Ltms
📣📣 مدرس نام آشنای روبیک و چرتکه به ایتا پیوست❗❗❗
کانال آموزشی روبیک و چرتکه در ایتا افتتاح شد
آموزشهای جذاب و ساده ی
✅محاسبات ذهنی
✅حل روبیک
✅ ریاضی آسان
رفع اشکال و مشاوره توسط مهندس راستی(مدرس دوره های مربیان) رو از دست ندید
🟢 این کانال رو ببین تا از بیان ساده انجام محاسبات و تکنیکهای ریاضیِ آسان لذت ببری👇👇👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/287965563Cdb97f6e445
« تعالیگرا باش، نه کمالگرا »
پژوهشی که در مجله معتبر
personality and social psychology
چاپ شده، نشون میده که بین کمالگرایی و تعالیگرایی تفاوت وجود داره!
به طور کلی کمالگرایی آسیبزننده ست و تعالیگرایی گرایشی مفید و سالمه.
بریم که چهارتا از تفاوتهاشون رو بخونیم:
۱. در کمالگرایی فرد استانداردهای بالا و غیرواقعبینانهای داره؛ یعنی برای هدف گزینی اصلا به تواناییهای خودش توجه نمیکنه
اما در تعالیگرایی فرد استانداردهای بالا و در عین حال واقعبینانه داره؛ یعنی هدفی رو انتخاب میکنه که با وجود سختی قابل دستیابی باشه
۲. در کمالگرایی ما تفکر صفر و صد داریم؛ یعنی یا کار باید بدون هیچ نقصی انجام بشه یا اصلا اقدامی برای انجامش صورت نمیگیره
اما در تعالیگرایی فرد نهایت تلاشش رو میکنه تا بتونه کار رو به نحو احسن انجام بده اما میدونه که ممکنه اشتباهاتی رخ بده و این طبیعیه
۳. در کمالگرایی به دلیل تفکر صفر و صد، فرد فلج میشه و اهمالکاری میکنه (کارهارو انجام نمیده یا به تعویق میندازه)
اما در تعالیگرایی فرد اهل عمل و اقدام هست
۴. در کمالگرایی فرد وقتی به هدفش میرسه به دلیل معیارهای غیرواقعبینانه احساس رضایتی نداره
اما در تعالیگرایی فرد در صورت دستیابی به هدف، احساس رضایت و مفید بودن رو تجربه میکنه
با توجه به این تفاوتها حواسمون باشه درگیر کمالگرایی نشیم بلکه تعالیگرایی رو جایگزین کنیم🤍🌱
#کمالگرا
#تعالیگرا
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar