دانش آموزان عزیز، اولیا گرامی ازآنجایی که کارنامه ی فرزندان شما توصیفی می باشد جهت تحقق بخشیدن به این امر مهم میبایست فعالیت های فرزندان دلبند شما مدنظر قرار گرفته وتمامی فعالیت ها در دفتر مدیریت فرآیندهای کلاسی ثبت شود. لذا فرزندان شما بایددر تمامی جهت فعال بوده وکارنامه ی آنها صرفا منوط به امتحان پایان ترم نبوده و از تمامی جهات مورد ارزیابی قرار می گیرند. من جمله 1⃣فعالیت کلاسی 2⃣ نظم و انظباط 3⃣ حضور به موقع سر کلاس 4⃣ غیبت کمتر ولو مرخصی 5⃣انجام تکالیف محوله در منزل و.. لذا از شما اولیاء گرامی درخواست میشود با فرزندان عزیزتان همکاری و همراهی لازم را داشته باشید تا ما بتوانیم به وظایف محوله که پرورش فرزندان عزیزمان از لحاظ علمی واخلاقی ست جامه عمل بپوشانیم.. همواره سربلند وموفق باشید🌹 ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar5

موضوع:درست کردن گل برای امامان ونوشتن شناسنامه‌ی امامان بر روی گل برگ های گل ها هدف: تقویت بنیه های ایمان در فراگیران ،آشنایی با شناسنامه و مشخصات هر امام ،یادگیری از طریق درست کردن کاردستی و... توجه به ساحت عبادی وزیبا شناختی مکان:کلاس روش :فعال وفراگیر محور وسایل :کاغذ رنگی ،ماژیک و... #موسسه_راهیان_نور_شعبه_آذربایجان_غربی #پایه_پنجم_ابتدایی #آموزگار_هاشمیان #مدرسه_نور_الهدی_نقده

موضوع: یادگیری اعشار قسمت دهم از طریق بازی ومسابقه هدف :یادگیری از طریق بازی و ریاضی، ایجاد محیط رقابت دوستانه در میان فراگیران ،یادگیری از روش جدید و... توجه به ساحت زیستی حرکتی و اجتماعی وعلمی مکان :کلاس روش :خلاقانه _بازی محور #موسسه_راهیان_نور_شعبه_آذربایجان_غربی #آموزگار_هاشمیان #پایه_پنجم_ابتدایی #مدرسه_نور_الهدی_نقده

موضوع : یادگیری از طریق درست کردن پازل برای دروس فارسی و ریاضی هدف :یادگیری از طریق سرگرمی و درست کردن پازل ، ایجاد انگیزه در فراگیران از طریق درست کردن پازل درسی ،ایجاد محیط رقابت دوستانه در میان فراگیران توجه به ساحت زیستی و حرکتی، اجتماعی و علمی مکان:کلاس روش :فعال وفراگیر محور وسایل: مقوا وکاغذ رنگی #موسسه_راهیان_نور_شعبه_آذربایجان_غربی #آموزگار_هاشمیان #پایه_پنجم_ابتدایی #مدرسه_نور_الهدی_نقده

موضوع: توضیح درس جدید اعشار توسط فراگیر با کمک خط کش هدف :یادگیری از همسالان ،یادگیری از طریق اندازه گیری وسایل وکاربرد آن در زندگی روزمره ی خود توجه به ساحت علمی مکان :کلاس روش :فعال وفراگیر محور وسایل :خط کش ،خودکار و.... #موسسه_راهیان_نور_شعبه_آذربایجان_غربی #پایه_پنجم_ابتدایی #آموزگار_هاشمیان #مدرسه_نور_الهدی_نقده

موضوع:انجام بازی و مسابقه در رابطه با درس علوم و ریاضی هدف : تثبیت یادگیری از طریق بازی ومسابقه، ایجاد محیطی دوستانه درمیان فراگیران، توجه به حرکت وفعالیت های آن ها درکلاس ،خلاق کردن فکر وذهن فراگیران توجه با ساحت زیستی حرکتی ،زیبا شناختی ،علمی مکان :کلاس روش :فعال وفراگیر محور وسایل :کاغذ ،ماژیک، چسب ،و.. #موسسه_راهیان_نور_شعبه_آذربایجان_غربی #آموزگار_هاشمیان #پایه_پنجم_ابتدایی #مدرسه_نور_الهدی_نقده

سوالات اجتماعی 👆

درسنامه کتاب 👆ریاضی

پاسخنامه کتاب ریاضی 👆

کتاب هدیه با جواب 👆

فرغون تکیه گاه قسمت پایین اهنی روی زمین جسم وسط نیرو انتها

ادمک تکیه پا هست نیرو فشار دست وسط وجسم جلو

دستگیره نیرو که اول دسته تکیه گاه اول نیرو هم بازو جسم باز جلو (اگر اشتباه نکنم)

موچین قسمت انتها تکیه گاه قسمت وسط نیرو قسمت جلو جسم

گردو شکن که جسم وسط نیرو انتها و تکیه گاه جلو

چکش هم رو دسته میشه نیرو جسم میخ تکیه گاه هم پایین چکش جلو یعنی

قرقره قسمت فلش نیرو جسم وسط تکیه گاه در بالا

فرغون قسمت لاستیک میشه تکیه گاه یعنی قسمت جلویی

✅نمونه موضوعات پروژه طراحی و ساخت

✅نمونه موضوعات پروژه نمایش علمی

اخری که خودتون حل کنید راحته شبیه سوال قبلی

ذوزنقه۱۱۵×۲=۲۳۰ حالا ۳۶۰ منهای ۲۳۰ میشه ۱۳۰ تقسیم بر دو میشه ۶۵ هرکدام