🌸18 تکنیک برای پرسش درکلاس درس🌸 🌱🌱🌱 1⚘سوالات واضح بپرسید. 2⚘برای انتقام از بی‌نظمی‌ها سوال نپرسید. 3⚘فقط از فراگیران که ابراز تمایل می‌کنند، سوال نکنید. 4⚘برای دریافت پاسخ، زمان انتظار در نظر بگیرید. 5⚘مواظب باشید فقط یک جواب خاص را برای سوال مبنا قرار ندهید. 6⚘ابتدا سوال و بعد پاسخ‌دهنده را مشخص کنید. 7⚘تاکیدتان بر سوالات بازپاسخ و تحلیلی باشد، نه حافظه‌ای دانشی. 8⚘بعد از پاسخ دانشی(مانند؛ بله یا خیر و امثال این)، چرایی را جویا شوید. 9⚘از فراگیر بخواهید به زبان خود توضیح دهد، نه بیان خط کتاب و جزوه. 10⚘توضیح را با مثال بخواهید.(می‌تونی مثال بزنی؟) 11⚘تفاوت توضیح و مثال را به دانش‌آموز بگویید. 12⚘مبنای پاسخ درست را با خلاقیت دانش‌آموز همراه سازید. 13⚘اگر فراگیر به سوال پاسخ نداد، سوال را به شکل دیگری بیان کنید. 14⚘در صورت عدم پاسخ‌گویی درست، برداشت فراگیر از سوال را جویا شوید.(شاید سوال شما مشکل دارد!) 15⚘گاه دانش‌آموز را در بیان یا نوشتن پاسخ، مختار بگذارید. 16⚘به سوالات مشارکتی و مباحثه‌ای هم توجه کنید. 17⚘برای فراگیری که پاسخ اشتباه می‌دهد، فرصت بازآموزی در نظر بگیرید. 18 ⚘و از همه مهمتر: فرهنگ گوش‌دادن فعال را به شاگردانتان یادآوری کنید.

🌻🌈🌻🌈🌻🌈🌻🌈🌻🌈🌻 #نمونه سوالات #علوم درس ۱ تا ۴ 1 _فسیل چیست؟ 2_ چرا در دریا بیشتر از خشکی فسیل تشکیل می‌شود؟ 3 _مراحل تشکیل فسیل را بنویسید. ۴ _چرا فسیل حشرات زیاد نیست؟ ۵_ از کدام قسمت بدن جانداران فسیل بیشتر تشکیل می شود؟ ۶ _منشور چیست؟ 7_ چرا رنگین کمان همیشه در آسمان نیست؟ ۸ _رنگ های رنگین کمان را نام ببرید. 9_چگونه میتوان رنگین کمان مصنوعی ساخت؟ 10_ ذره بین چیست؟ ۱۱ _تلسکوپ چیست؟ 12_کانون عدسی را تعریف کنید. ۱۳ _فرضیه را تعریف کنید. ۱۴ چرا فرفره ای که بال پهن تری دارد دیرتر به زمین میرسد؟ 15_ تغییر فیزیکی را تعریف کنید. ۱۶_ دو تغییر فیزیکی کند نام ببرید. 17_ توضیح دهید که آیا همه تغییرات مفید است یا خیر؟ 18_پیدا شدن فسیل ماهی در یک منطقه نشانه چیست؟ 19_ کدام خاک ها برای تشکیل فسیل مناسب‌ترند؟ 20_ به چه سنگهایی کتابچه تاریخ زمین می گویند؟ چرا؟ 21_از فسیل ها چه اطلاعاتی می توان به دست آورد؟ 22_ پیدا شدن فسیل یک گیاه در یک منطقه نشانه چیست؟ 23_ تغییر شیمیایی را تعریف کنید . 24_انواع تغییر را نام برده و برای هر کدام مثال بزنید. 25_ ویژگی های سنگ های رسوبی را بنویسید. 26_ در بین لایه های رسوبی کدام لایه ها قدیمی ترند؟ 27_ آزمایشی را شرح دهید که به وسیله آن می توان به نحوه تشکیل فسیل پی برد. 28_ آزمایشی را شرح دهید که به وسیله آن می توان رنگین کمان مصنوعی ساخت. 29_ با چه وسایلی می توان رنگین کمان مصنوعی درست کرد؟ 30_آزمایشی را شرح دهیدکه نشان دهنده ی یک تغییر شیمیایی مضر باشد. 31_ ویژگی های کانون عدسی را بنویسید . 32_یک تغییر شیمیایی بدون دخالت انسان نام ببرید. 33_ یک تغییر فیزیکی که بدون دخالت انسان روی میدهد را نام ببرید. 34_ دایناسورها چند میلیون سال قبل زندگی می‌کردند. 35_دایناسور ها چگونه از بین رفتند؟

کاربرگ درس به درس علوم همراه با پاسخنامه

#کسر فصل ۲، ریاضی پنجم مدرس: مهدی پروین ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar5

#گام ب گام پایه پنجم کلاغ سپید

تکالیف خلاق ومهارت محور پایه #پنجم

#پنجم #علوم (مجموعه آزمون های علوم فصل های 💚1 و 2 💚3 و 4 💚1 تا 4 💚1 تا 6 💚7 و 8 💚8 و 9 💚7 تا 11 💚1 تا 12) ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar5

تدریس صفحه ۴۳ ریاضی پنجم مدرس:آقای حمزه ای

یک نمونه اقدام پژوهی برای اشنا شدن با مراحل

تدریس صفحه ۴۵ ریاضی پنجم مدرس:آقای حمزه ای