سلام.قابل توجه طلاب گرامی همراه باپژوهش درسی خوداین دوفرم راهم تکمیل وبرای معاون پژوهش مدرسه ارسال نمایید کانال پژوهش مدرسه علمیه مصلی https://eitaa.com/tahghigh_mosalla

رَأَى صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَ آلِهِ رَجُلاً يَدْعُو وَ يَقُولُ - اَللَّهُمَّ إِنِّي أَسْأَلُكَ خَيْرَ مَا تُسْأَلُ فَأَعْطِنِي أَفْضَلَ مَا تُعْطِي فَقَالَ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَ آلِهِ إِنِ اسْتُجِيبَ لَكَ أُهرِيقَ دَمُكَ فِي سَبِيلِ اَللَّهِ هرکه راصبح شهادت نیست،شام مرگ هست بی شهادت،مرگ باخسران چه فرقی میکند؟! پایگاه فرهنگی-اجتماعی خرانق http://eitaa.com/pkharanagh

صوت سخنان میرزا هاشم آملی و آیت الله وحید خراسانی در پی توهین به امام خمینی در ۱۹ دیماه ۱۳۵۶ در روزنامه اطلاعات. کانال پژوهش مدرسه علمیه مصلی https://eitaa.com/tahghigh_mosalla

شیوه نامه تحقیق پایانی طلاب پایه6 کانال پژوهش مدرسه علمیه مصلی https://eitaa.com/tahghigh_mosalla

مرکز امور نخبگان و استعداد های برتر حوزه علمیه، طلاب استعداد برتر مرکز مدیریت حوزه های علمیه(برادران) را در عرصه تبلیغ و امور فرهنگی شناسایی می کند. 🔹واجدان شرایط لازم است از یکم تا ۲۰ اسفند ماه از طریق سامانه monh.irثبت نام کنند کانال پژوهش مدرسه علمیه مصلی https://eitaa.com/tahghigh_mosalla

کل نفس ذائقه الموت حضرت حجة الاسلام والمسلمین محمد فیاضی معاون پژوهش حوزه علمیه استان یزد مصیبت درگذشت ام الزوجه مکرمه را به جنابعالی و بیت محترم صمیمانه تسلیت می‌گویم. از خداوند متعال برای آن بانوی مؤمنه رحمت و رضوان الهی و برای بازماندگان معزز صبر و اجر خواستارم قیوم زاده. کانال پژوهش مدرسه علمیه مصلی https://eitaa.com/tahghigh_mosalla

موسسه شاخص رسالت خود را تبیین و روشنگری علمی بر علیه جریانات انحرافی می داند نقد جریان مثبت اندیشی ( ویدئو ) نقد جریان مثبت اندیشی ( صوتی ) نقد جریان مثبت اندیشی ( خانم دکتر رضوانی ) نقد دوره های شکرگزاری ( صوت ) نقد دوره های شکرگزاری ( متن ) نقد جریان فنگ شویی نقد جریان یوگا عوامل افزایش رزق و روزی کارگاه نقد جریان مثبت اندیشی سحر و جادو ، طلسم و... ═══✼🍃🌹🍃✼═══ موسسه شاخص @shakhes

جهت آشنایی دوستان بادیگرمباحث مرتبط با کارگاهی که امروزبرگزارشد

نشست عمومی پژوهشی باموضوع: مکتب مثبت اندیشی ارائه دهنده: حجت الاسلام محسن شریعتی کانال پژوهش مدرسه علمیه مصلی https://eitaa.com/tahghigh_mosalla