امکان #فرارتمدنی #ایران در زمان کنونی . #دکترطاهاکشاورز . . #تحلیلکده #استراتژی #استراتژیک #ژئواستراتژی #iran 🆔https://instagram.com/tahlillkadeh 🆔https://youtube.com/@Tahlilkadeh 🆔 https://t.me/Tahlillkadeh 🆔 https://rubika.ir/tahlilkadeh 🆔https://eitaa.com/tahliilkadeh

اهمیت #بیگ_دیتا و #آنالیزدیتا برای غول هایی مثل #گوگل . #علی_رهجو #تحلیلکده . #google #youtube #bigdata #dataanalytics #دیتابیس #پالایش_دیتا #رسانه 🆔https://instagram.com/tahlillkadeh 🆔https://youtube.com/@Tahlilkadeh 🆔 https://t.me/Tahlillkadeh 🆔 https://rubika.ir/tahlilkadeh 🆔https://eitaa.com/tahliilkadeh

به غیر از سیزده نفر که جرایم سنگین مثل مشارکت در قتل داشته اند، همه بازداشتی های فتنه عفو و آزاد شدند!

وقتی عمرت رو پای سریال های ترکیه ای کلمبیایی تلف کرده باشی😏

توصیه پرفسور درخشان به مطالعه کتاب انسان 250 ساله 💠 @profderakhshan

🎥 مساله بانک از دیدگاه پرفسور مسعود درخشان 🔹بعد از انقلاب اسلامی در جهت اسلامی کردن بانک ها، آن را در چارچوب مجموعه از رفتارها بررسی کردند. 🔹نتیجه این نگاه چنین شد که بانک همان اقدامات قبل از را انجام می‌دهد لکن با نام اسلامی 🔹نقطه اثر قدرت بانک ها در اقتصاد موجب رشد بخش هایی شد که رشد آنها در مقابل نظام ولایت و اسلام است. 💠 @profderakhshan

سلام علیکم در نظر داریم برای شب نیمه شعبان ان شاءالله سفره اطعامی روبه‌روی اندیشکده گسترده شود و فعلاً تصمیم بر پذیرایی با شیرکاکائو و شیرینی می‌باشد. در صورتی که در نظر دارید مبلغی رو در این راستا هزینه کنید به کارت زیر واریز نمایید. بدیهی است برخی از اقلامی که برای این اطعام خریداری می‌شود در برنامه‌های آتی نیز استفاده خواهد شد. اجرکم عندلله 5041721088272423 به نام حمید کبیریان جمشیدی این حساب مخصوص همین مسئله در نظر گرفته شده، بنابراین احتیاجی به ارسال فیش واریزی نیست.

🔰 خمینی را از آموزه های مهدوی کودکان حذف نکنید! • بقیة الله -لقب انحصاری امام دوازدهم- نه یعنی باقیمانده خدا؛ بلکه بمعنای "وجه باقی" پروردگار است. • نزدیکترین اصطلاح به آن "اولوا بقیة" در قرآن است: فَلَوْلَا كَانَ مِنَ الْقُرُونِ مِنْ قَبْلِكُمْ أُولُو بَقِيَّةٍ يَنْهَوْنَ عَنِ الْفَسَادِ فِي الْأَرْضِ إِلَّا قَلِيلًا مِمَّنْ أَنْجَيْنَا مِنْهُمْ ۗ وَاتَّبَعَ الَّذِينَ ظَلَمُوا مَا أُتْرِفُوا فِيهِ وَكَانُوا مُجْرِمِينَ(۱۱۶ هود): پس چرا از نسلهاى پيش از شما صاحبان بقائی نبودند كه [مردم را] از فساد در زمين باز دارند؟ جز اندكى از كسانى كه از ميان آنان نجاتشان داديم. و كسانى كه ستم كردند به دنبال ناز و نعمتى كه در آن بودند رفتند، و آنان بزهكار بودند. - "اولوا" مثل "ذو" دلالت بر مصاحبت می کند اما مصاحبتی متصل تر و پیوسته تر. اولوا العلم یعنی صاحبان علم و اولوا بقیه یعنی صاحبان بقاء، کسانی که "وجه رب" شده و باقی اند (علماء باقون ما بقی الدهر) • این "اولوا بقیه" -که نزدیکترین به بقیة الله هستند- کتاب بیشتر و شاگرد بیشتر نداشته اند؛ به نص قرآن: "ینهون عن الفساد فی الارض" کرده اند. مقابل "ظالمین" و "مترفین" ایستاده اند. فقط همین خط است که توسط بقیة الله(عج) تکمیل و "یملا الارض قسطاً و عدلاً بعد ما ملئت ظلماً و جوراً" می شود. • به تحقیق عَلَم بلند اولوا بقیه با این نص صریح قرآنی در دوره غیبت، شخص امام خمینی بوده است و هیچ عالم و عارفی از این حیث با او قابل مقایسه نیست. • سرود #سلام_فرمانده در ورژن اول خود نشان داد ابزاری مناسب برای انتقال مفاهیم مهدوی به کودکان است؛ اما صد حیف که برای بار دوم هم نام خمینی بزرگ -این نشان ممتاز راه مهدوی- در آن نیست! امام خمینی اندازه شیخ احمدکافی بلکه ابن مهزیار و میرزا کوچک، حضور در این سبد فرهنگی نداشته است! عجیب اینکه علیرغم اعتراضات بار اول، در سرود دوم هم غایب است! • امام عزیز محتاج یک سرود برای فهمیده شدن نیست؛ لکن بقیة اللهِ قرآن بدون او از مهدویت های مرتجع و متحجر، سازشکار و اهل قعود و مُترف و اشرافی قابل شناسایی نیست. شیخ کافی و کوچک خان و ابن مهزیار ذیل آن عَلَم بلندِ ینهون عن الفساد فی الارض نشان میشوند ؛حتی همت و سلیمانی ها بدون او صفرهای بدون یک اند! آموزش خمینی به فرزندان را یک فریضه بدانیم! 📝 محسن قنبریان ۱۴۰۱/۱۲/۱۳ ☑️ @m_ghanbarian

برنامه زنده #جهان_آرا پشت پرده سناریو بر هم ریختن مدارس مهمان:بیژن پیروز عضو هیات علمی دانشگاه تهران شنبه ١٣ اسفند ساعت ٢٢:۰۰،شبکه افق

نسخه امام علی برای سامان دادن به کشور جرجیس کانال فقط تحلیل 🆔 @only_analysis

🔻ایران ۱۴۳۰ / فرزند کمتر، زندگی سخت تر! با گلی دیگر، ایران گلستان می شود! یه لحظه تصور کنید،واقعا چقدر کشورمون ضعیف میشه🥺😭 😊دوستاتون رو به کانال خانواده بزرگ ما دعوت کنید🌱🦋 به خانواده‌ی بزرگ ما بپیوندید☺️👇 http://eitaa.com/bano_sadeghy در روبیکا هم همراهمون باشید💞👇 https://rubika.ir/banosadeghy (از اینکه مطالب را با ذکر منبع نشر میفرمایید متشکریم🌹)

🔻بیژن پیروز: ماجرای مسمومیت دانش آموزان را بدون مشکل پشت سر خواهیم گذاشت 🔸بیژن پیروز (عضو هیئت علمی دانشگاه): 🔹توییت سفیر یکی از کشورهای خارجی با ذکر عناوین «مسمومیت» و «تمامی نداشتن ماجرا» در واقع دامن زدن به قضیه است. 🔹وضعیتی مشابه برای کوکاکولا به وجود آمده بود، شایعه شده بود که نوشیدن این نوشابه موجب بیماری می شود و اتفاقا دخترهای بلژیکی وقتی کوکاکولا می خوردند، حالشان بد میشد. 🔹روش های محرک محیطی حتی اگر واقعا تهدیدی هم نباشد، باز هم تاثیرگذارند و موجب بیماری بچه ها می شوند. 🔹می توانیم با شفاف صحبت کردن راجع به همه یافته ها، این دوره را پشت سر بگذاریم چه اینکه دوره هایی داشتیم که در مدارسمان آموزش می دادیم اگر بمباران هوایی شد یا حمله شیمیایی صورت گرفت، دانش آموزان باید چه کاری انجام دهند. ⏰ «جهان آرا»؛ شنبه و دوشنبه هر هفته ساعت ٢٢ 🆔 @ofogh_tv 🆔 @JahanaraOfoghtv

🔻چرا مدارس دخترانه هدف ماجرای مسمومیت قرار گرفته اند؟ 🔸بیژن پیروز (عضو هیئت علمی دانشگاه): 🔹زن ها و دخترها بو را بهتر احساس می کنند و بیشتر تحت تاثیر عوامل و محرک های محیطی قرار می گیرند بنابراین در اینگونه حملات، بیشتر قربانیان هم زنان و دختران هستند. 🔹رسانه های داخلی و خارجی به گسترش شایعات پیرامون ماجرای مسمومیت دانش آموزان مدارس کمک کردند در حالیکه رسانه مسئول باید از شایعات دوری کنند. 🔹می توان کسی که محرک را منتشر کرده دستگیر کرد ولی محرکی که در افغانستان استفاده شده بود مشخص نبود اما اظهارات دانش آموزان افغانستانی شبیه اظهارات دانش آموزان ایرانی است. ⏰ «جهان آرا»؛ شنبه و دوشنبه هر هفته ساعت ٢٢ 🆔 @ofogh_tv 🆔 @JahanaraOfoghtv

🔻بیژن پیروز: دشمنان ما زمانی در مدارس بمب گذاری می کردند ولی امروز، برنامه شان عملیات رسانه ای است 🔸بیژن پیروز (عضو هیئت علمی دانشگاه): 🔹شنیدن موارد مسمومیت در مدارس و شهرهای مختلف، خودش عامل محرک است، در اینجا باید تیمی باشد که سریعا برود و حقیقت ماجرا را بررسی و اعلام کند. 🔹دشمنی داریم که زمانی در مدارس بمب گذاری واقعی می کردند و در کودکستان گروگان می گرفتند ولی امروز بیشتر عملیات رسانه ای انجام می شود. 🔹در یکی از جزوات سیا آمده است که چگونه کاری کنید تا دولت نتواند کارش را انجام دهد، جزوه ای شامل کشتن نیروهای امنیتی و مردم و به سرانجام نرسیدن اعتراضات مسالمت آمیز. 🔹دشمن امروز به این نتیجه رسیده که اگر بتواند خاطره ای بد برای دانش آموزان رقم بزند، می تواند به اهدافش در اعتراضات برسد. ⏰ «جهان آرا»؛ شنبه و دوشنبه هر هفته ساعت ٢٢ 🆔 @ofogh_tv 🆔 @JahanaraOfoghtv

🔻بیژن پیروز: حرکت 40 ساله جمهوری اسلامی خلاف این بوده که دختران درس نخوانند 🔸بیژن پیروز (عضو هیئت علمی دانشگاه): 🔹حرکت 40 ساله جمهوری اسلامی خلاف این بوده که دختران درس نخوانند و به دانشگاه نروند؛ این اتفاقات هم موجب نمی شود دختران از تحصیل باز بمانند و به مدرسه نروند. 🔹دشمنان ما چنین عظمتی ندارند که بتوانند در همه مدارس، از تزریق عامل محیطی استفاده کنند. 🔹اینکه گفته می شود «مسمومیت سریالی تمامی ندارد» و سفیر یک کشور خارجی آن را گفته، باید توسط وزارت امور خارجه پیگیری شود که از کجا این اطلاعات را داشته است؟ 🔹اینگونه توییت ها خودش یک نوع عملیات روانی است و می توان سفیر را احضار کرد. ⏰ «جهان آرا»؛ شنبه و دوشنبه هر هفته ساعت ٢٢ 🆔 @ofogh_tv 🆔 @JahanaraOfoghtv

🔻بیژن پیروز: ماجرای مسمومیت دانش آموزان مورد سوء استفاده های جناحی قرار خواهد گرفت 🔸بیژن پیروز (عضو هیئت علمی دانشگاه): 🔹در جنگ شناختی، خیلی ها فهمیدند که دروغگوها چه کسانی هستند و البته برای این امر هزینه زیادی پرداختیم. 🔹ماجرای مسمومیت دانش آموزان در ایران مورد سوء استفاده های جناحی قرار می گیرد و حتی در انتخابات هم از آن استفاده خواهند کرد و دولت ها را با هم مقایسه می کنند. 🔹اگر همه عوامل این ماجرا امشب دستگیر شوند، باز هم محرک محیطی وجود دارد و قضیه تکرار خواهد شد. ⏰ «جهان آرا»؛ شنبه و دوشنبه هر هفته ساعت ٢٢ 🆔 @ofogh_tv 🆔 @JahanaraOfoghtv

🔻بیژن پیروز: رسانه ها در ماجرای مسمومیت دانش آموزان ابهام ایجاد نکنند 🔸بیژن پیروز (عضو هیئت علمی دانشگاه): 🔹رسانه های داخلی وقتی چیزی می نویسند ببینند آیا آنچه نوشته اند بچه ها را عصبانی می کند یا نه 🔹اگر اعتقاد دارند گروهی در مدارس، به دنبال آسیب رساندن به بچه ها هستند، بروند تحقیق کنند و آنچه به آن رسیده اند را بنویسند. 🔹اگر ابهام ایجاد کنیم، به نفع آمریکا و دشمنان ایران کار کرده ایم؛ شاید در گذشته کسی عقیده ای مبنی بر عدم تحصیل دختران داشته ولی در 40 سال اخیر چنین چیزی نبوده است. ⏰ «جهان آرا»؛ شنبه و دوشنبه هر هفته ساعت ٢٢ 🆔 @ofogh_tv 🆔 @JahanaraOfoghtv

🎧 بشنوید| برنامه تلویزیونی «جهان آرا» 👈🏼موضوع: پشت پرده سناریو بر هم ریختن مدارس 🔰صوت کامل گفت‌وگو با: 👤بیژن پیروز (عضو هیات علمی دانشگاه تهران) ◽️ شنبه ١٣ اسفند ١٤٠١ 🆔 @ofogh_tv 🆔 @JahanaraOfoghtv

چگونه ارزش ریال را افزایش دهیم؟ بررسی وضعیت اقتصادی در ایران با نگاه به موضوع بیکاری و استفاده نشدن از توان نیروی انسانی در اقتصاد یکی از عوامل اصلی تورم یا همان کاهش ارزش پول بیکاری است منحنی فیلیپس می گوید اگر پول شما بی ارزش تر شد بیکاری کمتر می شود چیزی که الان اتفاق نمی افتد چرا؟ چون اساسا امروز تورم و کاهش ارزش پول بخاطر افزایش هزینه هاست به تبع نرخ ارز لذا این جنس تورم اثری روی کاهش نرخ بیکاری ندارد در واقع علاوه بر رابطه بین تورم و بیکاری به رابطه بین نرخ ارز و بیکاری هم توجه کرد. اما آیا اگر ما افراد بیشتری را در اقتصاد به کاربگیریم و تولید را افزایش دهیم؛ این افزایش تولید، می تواند به تقویت ارزش پول ملی کمک کند؟ دو علت کلی برای تورم وجود دارد: یک - افزایش تقاضا برای کالاها و خدمات دو - افزایش هزینه‌های تولید مثلا متاثر از نرخ ارز یک راه برای کاهش تورم افزایش تقاضا برای منابع ریالی است. سوال این است که چگونه تقاضا برای ریال را افزایش دهیم؟ یا این‌که وقتی تقاضا برای ریال افزایش می یابد یعنی چه؟ چگونه می‌توان زنجیره های مختلفی که تقاضا برای ریال را بالا می‌برد تا ارزش آن تقویت شود، تعریف کرد؟ #علی_رهجو #معیشت_به_زبان_ساده #اقتصاد_به_زبان_ساده #سواد_معیشتی #سواد_اقتصادی #اقتصاد #سیاست #روابط_بین_الملل #مناسبات_قدرت #بین_رشته‌ای #از_جنس_استراتژیک #تحلیل_استراتژیک @AliRahjoo آدرس کانال یوتیوب: https://www.youtube.com/@AliRahjooo