🔻نقش پر رنگ بهائیت از کشف حجاب رضاخانی تا تخریب قبور ائمه بقیع(ع)
✍ حبیب الله عین الملک (پدر هویدا) یکی از عناصر مرموز و پنهان بهائیت در حمایت از آل سعود در ماجرای تخریب ائمه بقیع است. این چهره خطرناک، اقدامات علما و شهید مدرس را برای احیای بقیع و فشار بر آل سعود، خنثی کرد؛ او علاوه بر این، کاشف رضاخان و معرف او به انگلیسی‌ها نیز بود.
📸 تصویر بالا: حبیب‌الله عین‌الملک (سمت راست) پدر امیرعباس هویدا و چهره بانفوذ بهایی به همراه خانواده‌اش و فرزندش هویدا در بیروت سال ۱۹۲۹ میلادی
📚 منبع: اسناد روابط ایران و عربستان سعودی، علی محقق
🖋پی نوشت:
نکته مهم اینکه الان هم طلایه داران ترویج بی دینی و کشف حجاب در ایران همین شبکه های ماهواره ای بهائی و زنان بهایی داخل کشور بعنوان پیاده نظام جنگ فرهنگی علیه ایرانیان هستند.
@talebieh_tabriz
⭕️رئیس پلیس آگاهی سراوان ترور می‌شه، یک مدافع ناموس من و تو توی سبزوار شهید می‌شه، به دو روحانی در قم حمله می‌شه، نماینده خبرگان رهبری که شخصا برای کارهای بانکی در شعبه حاضر بوده ترور می‌شه؛ اما هنوز آن‌چه در ذهن مخاطب نقش بسته یه سطلِ ماسته!
این است #قدرت و #ضعف_رسانه
#حوزه_علمیه_طالبیه_تبریز
@talebieh_tabriz
❗️ابو خالد کابلى گوید شنیدم که امام زین‌العابدین علیه السلام فرمود:
🔺گناهانى که نعمت را تغییر می‌دهند عبارتند از:
1ـ الْبَغْیُ عَلَى النَّاسِ؛ ظلم و تعدّى بر مردم
2ـ وَ الزَّوَالُ عَنِ الْعَادَةِ فِی الْخَیْرِ ؛ و ترک عمل خیرى که به آن عادت شده است
3ـ وَ اصْطِنَاعِ الْمَعْرُوفِ ؛ و ترک امر به نیکی‌ها
4ـ وَ کُفْرَانُ النِّعَمِ؛ و کفران نعمت
5ـ وَ تَرْکُ الشُّکْرِ؛ و ترک شکر
💯در ادامه حضرت سجاد به آیه قرآن استناد نموده: قال اللّه تعالی انّ اللّه لایغیّر ما بقومٍ حتّی یغیّروا ما بانفسهم؛
خداوند نعمتهای خود را تغییر نمی دهد مگر آنکه مردم (بر اثر اعمال و رفتار و اندیشه ناسالم) در خود تغییر بوجود آورند.
📙وسائل الشیعه، ج 11، ص 519
#حوزه_علمیه_طالبیه_تبریز
@talebieh_tabriz
باسلام برادران جهت دریافت مدارج علمی خود شخصا به معاونت آموزش استان مراجعه نمایند.
@talebieh_tabriz
شغل معلمي شغل انبياست.
ضمن تبریک روز #معلم، باطلاع طلاب و اساتید محترم میرساند؛
مراسم تجلیل از #مقام_اساتید
راس #ساعت ۱۰ صبح
سه شنبه۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۲
برگزار میگردد.
مکان : مدرس دیانت- مدرسه طالبیه
#حوزه_علمیه_طالبیه_تبریز
@talebieh_tabriz
خدمتی که مرحوم مطهری به نسل جوان و دیگران کرده است، کم کسی کرده است. آثاری که از او هست، بی استثناء ، همه ی آثارش خوب است و من کس دیگری را سراغ ندارم که بتوانم بگویم: «بی استثناء آثارش خوب است». ایشان بی استثناء آثارش خوب است، انسان ساز است، برای کشور خدمت کرده است. در آن حال خفقان خدمت های بزرگ کرده است این مرد عالیقدر.خداوند به حق رسول اکرم، او را با رسول اکرم محشور بفرماید.
" امام خمینی(ره) "
مرحوم شهید مطهری از اول حساسیت عجیبی روی تفکر التقاطی داشت و آن وقت که همه با تفکرات التقاطی برخوردهای سطحی داشتند او با کمال سختگیری روی جا به جای این تفکر می ایستاد و آن را مردود می شمرد که در این زمینه نمونه های بی شماری از ایشان به یاد دارم. در همان جلسه ای که گفتم قرار شده بود که شرکت کنندگان هر کدام که آمادگی دارند متنی را به عنوان زمینه جهان بینی اسلام تهیه کنند. چند نفر متنی تهیه کردند از جمله آن چند نفر یکی من بودم. در این متن ویژگیهای اندیشه اسلامی را ذکر کرده بودم : اندیشه اسلامی، ضد استعماری، ضد استبدادی و در آخر اضافه کرده بودم اندیشه اسلامی ضدالحادی است. یادم نمی رود که ایشان از این قسمت خیلی خوششان آمده بود و بارها به خود من گفتند که این نکته ضدالحادی نکته دقیق و بسیار ظریفی بود که شما مطرح کردید زیرا هر اندیشه ای هر فصلی از فصول جهان بینی که اندک گرایش به زمینه های تفکر الحادی داشته باشد جزء جهان بینی اسلامی نیست.
"مقام معظم رهبری"
✅ دسته بندي موضوعي كتابهاي شهيد مطهري
بد نيست در ابتدا براي آشنايي كلي با كتابهاي اين استاد شهيد، در يك دسته بندي كلي با تنوع موضوعي كتابهاي ايشان آشنا شويم:
الف) بخش سیره معصومین و بزرگان (داستان راستان، سیرى در سیره نبوى(ص)، سیرى در سیره ائمّه اطهار علیهم السلام، جاذبه و دافعه على علیه السلام، حماسه حسینى، سیرى در نهج البلاغه، پیامبر امّى)
ب) بخش گفتارها (ده گفتار، پانزده گفتار، بیست گفتار، حکمتها و اندرزها)
پ) بخش انسانشناسى (ولاءها و ولایتها، امدادهاى غیبى در زندگى بشر، تکامل اجتماعى انسان، نبرد حقّ و باطل، فطرت)
ت) بخش اخلاقى تربیتى (آزادى معنوى، تعلیم و تربیت در اسلام، انسان کامل، عرفان حافظ، فلسفه اخلاق)
ث) بخش زنان (نظام حقوق زن در اسلام، مسأله حجاب، پاسخهاى استاد، اخلاق جنسی)
ج) بخش سیاسى اجتماعى (اسلام و نیازهاى زمان، احیاى تفکر اسلامى، جهاد، قیام و انقلاب مهدى علیه السلام، پیرامون جمهورى اسلامى، پیرامون انقلاب اسلامی)
چ) بخش تاریخ (نهضتهاى اسلامى در صد ساله اخیر، خدمات متقابل اسلام و ایران، فلسفه تاریخ)
ح) بخش جهان بینى (6 جلد مقدمه اى بر جهان بینى اسلامى که مقام معظم رهبرى (دام ظله) در مورد آنها فرموده اند: اعتقاد من این است که طلاّب باید کتابهاى جهان بینى شهید مطهرى را مباحثه کنند)
خ) بخش اصول عقاید (توحید، عدل الهى، نبوت، ختم نبوت، خاتمیت، امامت و رهبرى، انسان و سرنوشت، معاد، علل گرایش به مادیگری)
د) بخش تفسیر (شامل دوره 14 جلدى آشنایى با قرآن)
ذ) بخش اقتصاد (مسأله ربا و بانک، مسأله بیمه، نظرى به نظام اقتصادى اسلام)
ر) بخش آشنایى با علوم اسلامى (منطق و فلسفه، فقه و اصول فقه، کلام، عرفان و حکمت عملی)
ز) بخش فلسفه (اصول فلسفه و روش رئالیسم، شرح منظومه، مقالات فلسفى، درسهاى اسفار، مسأله شناخت، نقدى بر مارکسیسم)
🌹 12اردیبهشت، سالروز شهادت استاد مرتضی مطهری، روز بزرگداشت مقام معلم گرامی باد...
#حوزه_علمیه_طالبیه_تبریز
@talebieh_tabriz
🔷 رهبر انقلاب: دادن آموزش و پرورش به بخش خصوصی کشور را نابود می‌کند
🔸این فکر در بعضی از مسئولان کشور در گذشته وجود داشت که ما بیاییم آموزش و پرورش را از دولت جدا کنیم. بدهیم دست بخش‌های خصوصی بروند. این خرج سنگین و این بودجۀ سنگین را از دوش آموزش و پرورش برداریم.
🔸دستشان درد نکند این برای نابودکردن کشور فکر خوبی است. شأن تعلیم و تربیت شأن دولتی است. هیچ نظامی نمی‌تواند این شأن را از خودش دور کند. تربیت و تعلیم کشور به عهدۀ نظام حاکم بر این کشور است.
🔸در دنیا همین‌جور است. یک استثناهایی دارد مثل همین مدارس به اصطلاح غیرانتفاعی که حالا در کشور وجود دارد. قانون اساسی ما هم که این را به‌صراحت بیان کرده؛ بنابراین مسئلۀ برون‌سپاری معنی ندارد. این شأن دستگاه حاکم قابل واگذاری نیست.
#حوزه_علمیه_طالبیه_تبریز
@talebieh_tabriz
کانال حوزه علمیه طالبیه تبریز
شغل معلمي شغل انبياست. ضمن تبریک روز #معلم، باطلاع طلاب و اساتید محترم میرساند؛ مراسم تجلیل از #مق
باحضور أساتيد معظم دروس خارج
حضرات آیات پورمحمدی و فاضلی هیدجی
از اساتید محترم مدرسه طالبیه تجلیل بعمل آمد.
مراسم تجلیل به روایت تصویر
⬇️⬇️