ثروت رضاشاه 🔸 ثروت شخصی 🔸 یرواند آبراهامیان، مورخ ایرانی-آمریکایی خاورمیانه و استاد برجسته تاریخ در کالج باروخ و مرکز تحصیلات تکمیلی دانشگاه نیویورک، در کتاب «ایران بین دو انقلاب» می‌نویسد: 🔸رضاشاه، پسر یک خرده مالک و سرهنگ سابق که با حقوق محدودی در سال 1921م [۱۲۹۹ شمسی] سر می‌کرد، در طول سلطنتش چنان ثروتی اندوخت که توانگرترین فرد ایران شد... 🔹 حرص و طمع 🔹 محمدقلی مجد، مدرس مرکز خاورمیانه دانشگاه پنسیلوانیا، در کتاب «رضاشاه و بریتانیا» می‌نویسد: 🔹دریفوس گزارش می‌دهد که در تاریخ ۲۸ سپتامبر ۱۹۴۱م [۶ مهر ۱۳۲۰ شمسی]، محمدعلی فروغی، رئيس الوزراء، به مجلس اطلاع داد که سپرده‌های نقدی رضاشاه در بانک ملی «مبلغ باورنکردنی ۶۸۰/۰۰۰/۰۰۰ ریال [۵/۴۲‌ میلیون دلار] است.» (در حالی که دریفوس، همانند بسیاری از دیپلمات‌های ارشد آمریکایی در ایران، سالیانه 8000 دلار حقوق می‌گرفتند.) دریفوس در ادامه می‌نویسد: «در واقع هیچ‌چیز ارزشمندی در کشور نبود که او [رضاشاه] به [تصاحب] آن علاقه‌مند نباشد... 🔸 علاقه به زمین و ملک 🔸در اوایل سال ۱۹۳۲م [اواخر ۱۳۱۰ شمسی]، سفارت بریتانیا گزارش داد که رضاشاه «شهوت تصاحب زمین دارد»؛ طوری که همه خانواده‌ها را روانه زندان می‌کرد مگر اینکه با فروش املاکشان به وی موافقت کنند... ___________________________ به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan

خاطره عجیب از اشتباه #وزیر_امور_خارجه !! ♨️ کسانی که انگلیسی بلدند، زبان دنیا را می‌فهمند... 🔰 بازنشر سخنرانی #حجت‌‌_الاسلام_راجی به بهانه مطرح شدن مسائل جدید از اشتباهات برجام به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan

بالاخره یک روز باید گذاشت و رفت.‌‌.. به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan

🔰 یه ویژگی از مادرمون حضرت زهرا (س) رو میدونستی؟ درگوشی بهت بگم،تو همون ویژگی هست که این روزا خیلی بین نوجوونامون کم شده 🤭 اینم الگو که بدونیم واقعی ها چطور اخلاقی داشتن😇 #الگو #اخلاق #حضرت_زهرا به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan

#بابزرگان 🌱شهید مهدی زین الدین میگن: "در زمان غیبت امام زمان(عج)،چشم و گوشتان به ولی فقیه باشد؛تا ببینید از آن کانون فرماندهی چه دستوری صادر میشود!" #توصیه به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan

💠 «امام خامنه ای، از طرف بسیج حیفا و تل آویو» 🔹تصاویر اختصاصی شبکه افق از شعارنویسی در سرزمین های اشغالی در هفته بسیج به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan

خــــدا چه قشنگ میگه: اگر عالم و آدم مخالفت باشن! فقط کافیه من بخوام... میرسونمت، مطمئن باش. «اللــــــــهم صـــــل علـــــــی محمـــــــد و آل محمــــــــد وعجــــــل فـــــــــرجهم» به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan

📝 تاثير شير دادن كودك در حال وضو شيخ مرتضي انصاري(متوفي 1281ه.ق.) كه در نجف اشرف مدفون است، از علما و مراجع برجسته قرن سيزدهم بود و كتاب‌هاي درسي«مكاسب» و«رسائل» كه در حوزه‌هاي علميه تدريس مي‌شود، از تأليفات ايشان مي‌باشد. وي زاهد و عابدي بي مانند بود و از نظر علم و جنبه‌هاي معنوي، يگانه عصر به حساب مي‌آمد. ✅ وقتي به مادرش گفتند: «فرزندت به درجات عالي علم و تقوا رسيده است» وي در پاسخ گفت: «من در انتظار آن بودم كه فرزندم ترقي بيشتري داشته باشد. زيرا من به او شير ندادم مگر اين كه با وضو بودم و حتي در شب‌هاي سرد زمستان هم بدون وضو او را شير نمي‌دادم به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan

🎥 بسیج چگونه تشکیل شد؟ به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan

باسلام لیست جدید فایلهای بارگذاری شده در #کانال_تربیت_دینی_کودک_و‌_نوجوان کتاب من قاسم سلیمانی هستم ارتش اسرائیل به سر بالایی افتاد شرح دلبری مروری بر وصیت نامه سردار ویژه نامه شهادت شهید سلیمانی اظهارات شنیدنی افسر اطلاعاتی اسرائیل میثاق نامه مکتب حاج قاسم سلیمانی ۹دی و یک پرسش زیست شناخت سردار دلها کتاب تنها میان داعش به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan

▪️ترس باعث كنترل و پرهيزكارى و خوددارى از كارهايى است كه محبوب را از دست مى‏گيرد و باعث‏ آمادگى و سازندگى عواملى است كه به محبوب مى‏رساند... ▪️آنجا ترس باعث فرار و نيرنگ و خيانت و دروغ مى‏شود كه مداوم بوده و ترساننده يك بُعدى باشد و ترسانده شده، علاقه‏اى نداشته باشد و محبتى نديده باشد. ▪️لذا دستور است كه هنگام تهديد، يكى بترساند و ديگرى اين ترس را توجيه كند و اين عمل را توضيح دهد و كودك را از جرم خود آگاه كند و به او محبت نمايد. و باز دستور است كه اگر ترس و كتك مفيد نيفتاد، از عامل ديگرى استفاده شود. ▪️خلاصه کتک و مجازات نباید به عنوان‌ دل خنک باشد، بلکه بايد به عنوان‌ ايجاد ترس و ايجاد يک عامل تربیتی باشد. لذا کتک زدن و مجازات، مطلوب نیست، بلكه كيفيت و چگونگى مجازات مورد نظر است. ▪️بايد صحنه...مجازات، رعب‌آور با حركات تند و فريادهاى بلند و زياد و حتى از دور باشد و بايد اين صحنه با شخص‏ ديگرى كه او هم با صدايى كوتاه و ريز مسأله را توجيه مى‏كند و ترس را بيشتر مى‏نمايد همراه شود تا تأثير مطلوب به دست آيد. ✍ #استاد_صفایی_حائری | تربیت کودک، صفحه ۶۰ و ۶۱ به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan

#پرسش‌وپاسخ ❓چه راهکارهایی وجود داره که نوجوان بتونه به حال خوب و پایدار دست پیدا کنه؟ 🔻#پاسخ: استاد ابراهیم اخوی ✍ جواب شما به‌کار بستن این چندتا نکته در تعامل با نوجوان هست: 👇 1⃣ عدم استفاده از عبارات سمی 2⃣ تایید بجا 3⃣ افزایش دایره لذت های صحیح 4⃣ معنویت 5⃣ مدیریت تنش ✅ مجموع همه این‌ها در کنار همدیگه حال خوب پایدار رو برای نوجوان رقم می‌زنه. به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan