با توجه به تفسیر روز بیست و دوم ماه مبارک رمضان به سوال زیر پاسخ‌دهید . ✴️سوال:نفس شتاب در امور خیر چگونه ست؟مثال بزنید پاسخ را به آی دی زیر بفرستید👇 @sarv123 بزرگواران کسانی که بیشترین شرکت در مسابقات کانال را داشته باشند به آنها هدیه ای نقدی تعلق می گیرد . #تیپ__خط__مقدم__جنگ__نرم پایگاه اطلاع رسانی واحد خواهران مسجد امام حسن عسکری ع پردیسان دوستانتون رو عضو این کانال کنید. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/536018969C067fed5431

✅ #یارگیری_کنید l #مماشات_نکنید 🔴 دولت جوان حزب‌اللّهی‌ یعنی.... 🔻 رهبر انقلاب (امروز): دولت جوان حزب‌اللّهی‌ #علاج مشکلات کشور است. البتّه معنی‌اش این نیست که مثلاً رئیس این دولت یک جوان سی‌ودوساله باشد؛ بلکه یعنی دولتِ سرِپا، بانشاط، آماده و در سنینِ کار و تلاش باشد. 🔹️ جبهه‌ی انقلاب را گسترش بدهید؛ یارگیری کنید؛ حذف نکنید. بعضی‌ها که به اسلام و انقلاب معتقدند، در فلان مسئله با شما موافق نیستند؛ این موجب طرد نشود. البتّه منظور جذب منافق و آدم بی‌اعتقاد نیست. 🔹 با کسانی که مبانی انقلاب را قبول نمیکنند، ایجاد تردید میکنند و دشمن را تزیین میکنند، مماشات نکنید. ایجاد تردید، ستون فقرات کار دشمن است. 🔹جمهوری اسلامی در یک مبارزه‌ی عظیم با جبهه‌ی ظلم و استکبار است؛ ۹۹/۲/۲۸ 【 #زمانه: آنچه یڪ تحلیلگر بایست بداند】 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔻اگر سرخط تحلیلے میخواهید 🆔 eitaa.com/joinchat/796000260C5d9fc9afdd #ایتا #تلگرام #سروش

🌸دعای روز بیست و چهارم ماه مبارک رمضان🌸 🍀اللهمّ إنّي أسْألُكَ فيه ما يُرْضيكَ وأعوذُ بِكَ ممّا يؤذيك وأسألُكَ التّوفيقَ فيهِ لأنْ أطيعَكَ ولا أعْصيكَ يا جَوادَ السّائلين.🍀 🍀خدايا من از تو ميخواهم در آن آنچه تو را خوشنود كند و پناه مى برم بتو از آنچه تو را بيازارد واز تو خواهم توفيق در آن براى اينكه فرمانت برم ونافرمانى تو ننمايم اى بخشنده سائلان.🍀 #تیپ__خط__مقدم__جنگ__نرم پایگاه اطلاع رسانی واحد خواهران مسجد امام حسن عسکری ع پردیسان دوستانتون رو عضو این کانال کنید. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/536018969C067fed5431

🔰 جبهه‌ی انقلاب را گسترش بدهید 🔻 حضرت #امام_خامنه_ای (مدظله العالی) در ارتباط تصویری با نمایندگان تشکلهای دانشجویی: 🔹️ جبهه‌ی انقلاب را گسترش بدهید؛ یارگیری کنید؛ حذف نکنید. بعضی‌ها که به اسلام و انقلاب معتقدند، در فلان مسئله با شما موافق نیستند؛ این موجب طرد نشود. البتّه منظور جذب منافق و آدم بی‌اعتقاد نیست. ۹۹/۲/۲۸ ------ ↙کانال رسمی حضرت عشق(امام خامنه ای)👇 ✔ @hazrate_eshg

ﻣﺠﻠﺲ ﺩﻫﻢ ﺩﺭ ﭘﻠﻪ ﭘﺎﯾﺎﻧﯽ ﻫﻔﺘﻪ ﭘﯿﺶﺭﻭ ﺁﺧﺮﯾﻦ ﻫﻔﺘﻪ ﮐﺎﺭﯼ ﻧﻤﺎﯾﻨﺪﮔﺎﻥ ﻣﺠﻠﺲ ﺩﻫﻢ ﺍﺳﺖ؛ ﺁﺧﺮﯾﻦ ﺟﻠﺴﺎﺕ ﻋﻠﻨﯽ ﻣﺠﻠﺲ ﺩﻫﻢ ﺩﺭ ﻫﻤﯿﻦ ﻫﻔﺘﻪ ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ ﻣﯽﺷﻮﺩ ﻭ ﻣﺮﺍﺳﻢ ﺍﺧﺘﺘﺎﻣﯿﻪ ﻧﯿﺰ ﺩﺭ ۳۱ ﺍﺭﺩﯾﺒﻬﺸﺖ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ . ﺩﺭﺍﯾﻦﺑﺎﺭﻩ ﻧﮑﺎﺕ ﺯﯾﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺟﻪ ﺍﺳﺖ : ﻧﮑﺎﺕ ﺗﺤﻠﯿﻠﯽ : -1 ﺍﯾﻦ ﻧﮑﺘﻪ ﮐﺎﻣﻼً ﻃﺒﯿﻌﯽ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﻡ ﺍﺭﺯﯾﺎﺑﯽ ، ﻫﺮ ﻧﻬﺎﺩﯼ ﺩﺭﺑﺮﮔﯿﺮﻧﺪﻩ ﺿﻌﻒﻫﺎ ﻭ ﻗﻮﺕﻫﺎﯾﯽ ﺍﺳﺖ . ﻧﻤﯽﺗﻮﺍﻥ ﻭ ﭼﻨﺪﺍﻥ ﻣﻨﺼﻔﺎﻧﻪ ﻭ ﻣﻨﻄﻘﯽ ﻫﻢ ﻧﯿﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﺠﻠﺲ ﮐﻨﻮﻧﯽ ﺭﺍ ﺿﻌﯿﻒﺗﺮﯾﻦ ﻣﺠﻠﺲ ﺟﻤﻬﻮﺭﯼ ﺍﺳﻼﻣﯽ ﻣﻌﺮﻓﯽ ﮐﺮﺩ ، ﻫﻤﭽﻨﺎﻥ ﮐﻪ ﺑﺮﺧﯽ ﺍﺑﺎﯾﯽ ﺍﺯ ﺑﮑﺎﺭ ﺑﺮﺩﻥ ﭼﻨﯿﻦ ﺗﻌﺎﺑﯿﺮﯼ ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ . ﺗﻀﻌﯿﻒ ﻭ ﺑﯽﺧﺎﺻﯿﺖ ﻣﻌﺮﻓﯽ ﮐﺮﺩﻥ ﯾﮑﯽ ﺍﺯ ﺍﺭﮐﺎﻥ ﻭ ﻗﻮﺍﯼ ﮐﺸﻮﺭ ﻫﯿﭻ ﻣﻨﻔﻌﺘﯽ ﺩﺭ ﭘﯽ ﻧﺪﺍﺭﺩ . ﺑﺎﯾﺪ ﻗﻮﺕﻫﺎ ﻭ ﮐﺎﺳﺘﯽﻫﺎﯾﺶ ﺭﺍ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺩﯾﺪ . -2 ﺿﺮﻭﺭﺕ ﺩﺍﺭﺩ ﮐﺴﺎﻧﯽ ﺑﺎ ﺭﻭﯾﮑﺮﺩﻫﺎﯾﯽ ﮐﺎﺭﺷﻨﺎﺳﯽ ﻭ ﺑﺎ ﻧﮕﺎﻫﯽ ﺩﻟﺴﻮﺯﺍﻧﻪ ﺍﺭﺯﯾﺎﺑﯽ ﻭﺍﻗﻊﺑﯿﻨﺎﻧﻪ ﻭ ﺩﻗﯿﻖ ﺍﺯ ﻣﺠﻠﺴﯽ ﮐﻪ ﻫﻢ ﺍﯾﻨﮏ ﺭﻭﺯﻫﺎﯼ ﭘﺎﯾﺎﻥ ﮐﺎﺭﺵ ﺭﺍ ﻣﯽﮔﺬﺍﺭﻧﺪ ، ﺍﺭﺍﺋﻪ ﺩﻫﻨﺪ . ﻣﻬﻢﺗﺮﯾﻦ ﻣﺘﻐﯿﺮﻫﺎ ﺩﺭ ﺍﺭﺯﯾﺎﺑﯽ ﺍﯾﻦ ﻣﺠﻠﺲ ، ﺗﻄﺒﯿﻖ ﺁﻥ ﺑﺮ ﭘﯿﮕﯿﺮﯼ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎﺕ ﻭﺍﻗﻌﯽ ﻣﺮﺩﻡ ﻭ ﮐﺸﻮﺭ ﺍﺳﺖ . -3 ﻏﻠﺘﯿﺪﻥ ﻣﺠﻠﺲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻣﻼﺣﻈﺎﺕ ﺳﯿﺎﺳﯽ ﻭ ﺟﻨﺎﺣﯽ ﺑﺰﺭﮒﺗﺮﯾﻦ ﺿﻌﻒ ﺁﻥ ﺑﻪ ﺣﺴﺎﺏ ﻣﯽﺁﯾﺪ . ﻏﻠﺒﻪ ﻧﮕﺎﻩﻫﺎﯼ ﻣﻨﻄﻘﻪﺍﯼ ﺑﻪﺟﺎﯼ ﺭﻭﯾﮑﺮﺩﻫﺎﯼ ﻣﻠﯽ ﭼﺎﻟﺶ ﻓﺮﺍﮔﯿﺮ ﻭ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﺗﻘﺮﯾﺒﺎً ﻫﻤﻪ ﻣﺠﺎﻟﺲ ﺗﺎﺭﯾﺦ ﻧﻈﺎﻡ ﺟﻤﻬﻮﺭﯼ ﺍﺳﻼﻣﯽ ﺑﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ . ﻣﺠﻠﺲ ﺟﺪﯾﺪ ﺑﺎﯾﺪ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺍﯾﻦ ﻭﺿﻌﯿﺖ ﭘﺮﻫﺰﯾﻨﻪ ﺑﺮﻫﺎﻧﺪ . ﻃﺒﻌﺎً ﺗﻤﺮﮐﺰ ﻣﺠﻠﺲ ﺑﺮ ﻣﺴﺎﺋﻞ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﯼ ﮐﻼﻥ ﮐﺸﻮﺭ ، ﻧﻬﺎﯾﺘﺎً ﺁﺛﺎﺭ ﻭ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻣﺜﺒﺘﯽ ﺑﺮﺍﯼ ﻫﻤﻪ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﮐﺸﻮﺭ ﺭﻗﻢ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺯﺩ . -4 ﺭﺩ ﺻﻼﺣﯿﺖ ﺟﻤﻊ ﺯﯾﺎﺩﯼ ﺍﺯ ﻧﻤﺎﯾﻨﺪﮔﺎﻥ ﻣﺠﻠﺲ ﺩﻫﻢ ﺩﺭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺍﺧﯿﺮ ، ﻧﻪ ﺑﻪ ﻧﻔﻊ ﺧﻮﺩ ﻣﺠﻠﺲ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻧﻪ ﺑﻪ ﻧﻔﻊ ﻧﻈﺎﻡ ﻭ ﻧﻪ ﻫﯿﭻﮐﺲ ﺩﯾﮕﺮ . ﻣﺠﻠﺲ ﯾﺎﺯﺩﻫﻢ ﺑﺮﺍﯼ ﭘﯿﺸﮕﯿﺮﯼ ﺍﺯ ﭼﻨﯿﻦ ﺳﺮﻧﻮﺷﺘﯽ ﺑﺎﯾﺪ ﻧﻈﺎﺭﺕ ﺑﺮ ﺧﻮﯾﺶ ﺭﺍ ﺟﺪﯼ ﺑﮕﯿﺮﺩ . -5 ﺍﺯ ﺩﯾﮕﺮ ﺳﻮ ﺩﺭ ﺣﻮﺯﻩ ﻣﺴﺎﺋﻞ ﺳﯿﺎﺳﯽ ﮐﺸﻮﺭ ، ﺭﻫﺒﺮ ﻣﻌﻈﻢ ﺍﻧﻘﻼﺏ ﺩﺭ ﺍﺑﺘﺪﺍﯼ ﺳﺎﻝ 98 ﻓﺮﻣﻮﺩﻧﺪ ﯾﻚ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺍﺯ ﺷﺮﺍﺭﺕﻫﺎﯼ ﺁﻣﺮﯾﻜﺎ ﺍﯾﻦ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﻛﻨﮕﺮﻩ ﺩﺭ ﺩﻭ ﺳﺎﻝ ﮔﺬﺷﺘﻪ ، 226 ﻃﺮﺡ ﻭ ﻻﯾﺤﻪ ﻋﻠﯿﻪ ﺟﻤﻬﻮﺭﯼ ﺍﺳﻼﻣﯽ ﺍﺭﺍﺋﻪ ﻭ ﯾﺎ ﺗﺼﻮﯾﺐ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﺎﯾﺪ ﺍﺯ ﻣﺠﻠﺲ ﺧﻮﺩﻣﺎﻥ ﻫﻢ ﮔﻼﯾﻪ ﻭ ﺳﺆﺍﻝ ﺑﻜﻨﯿﻢ ﻛﻪ ﻣﺠﻠﺲ ﺷﻮﺭﺍﯼ ﺍﺳﻼﻣﯽ ﺗﺎﻛﻨﻮﻥ ﭼﻨﺪ ﻃﺮﺡ ﻭ ﯾﺎ ﻻﯾﺤﻪ ﻋﻠﯿﻪ ﺧﺒﺎﺛﺖﻫﺎﯼ ﺁﻣﺮﯾﻜﺎ ﺍﺭﺍﺋﻪ ﯾﺎ ﺗﺼﻮﯾﺐ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ؟ ﻧﮑﺘﻪ ﺭﺍﻫﺒﺮﺩﯼ : ﻣﻬﻢﺗﺮﯾﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺑﺮﺍﯼ ﻧﻤﺎﯾﻨﺪﮔﺎﻥ ﺟﺪﯾﺪ ﺧﺎﻧﻪ ﻣﻠﺖ ، ﻋﺒﺮﺕﺁﻣﻮﺯﯼ ﺍﺯ ﺣﻮﺍﺩﺛﯽ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﻭ ﺗﺠﺮﺑﻪﺍﯼ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺎﯾﺪ ﺍﺯ ﻭﺿﻌﯿﺖ ﮐﻨﻮﻧﯽ ﺑﯿﺎﻣﻮﺯﻧﺪ . ﻧﻤﺎﯾﻨﺪﮔﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﻭﺍﺭﺩ ﺧﺎﻧﻪ ﻣﻠﺖ ﻣﯽﺷﻮﻧﺪ ، ﯾﺎﺩﺷﺎﻥ ﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ ﻭﮐﻼﯼ ﻣﺮﺩﻡ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻭ ﻻﻏﯿﺮ؛ ﭘﺲ ﻻﺯﻡ ﺍﺳﺖ ﺿﻤﻦ ﻫﻢﺍﻓﺰﺍﯾﯽ ﻭ ﺭﻭﯾﮑﺮﺩ ﺍﻧﺴﺠﺎﻡﺑﺨﺸﯽ ﺩﺭ ﺩﺭﻭﻥ ﻣﺠﻠﺲ ، ﺑﻪ ﺩﻭﺭ ﺍﺯ ﺣﻮﺍﺷﯽ ، ﺑﺮ ﻣﺴﺎﺋﻞ ﺍﺳﺎﺳﯽ ﮐﺸﻮﺭ ﺗﻤﺮﮐﺰ ﺩﻗﯿﻖ ﻭ ﮐﺎﺭﺷﻨﺎﺳﺎﻧﻪ ﺩﺍﺷﺘﻪ باشند. https://sapp.ir/meyar.pb eitaa.com/meyarpb sapp.ir/seyre_motale_basij

این ۵ مطالبه کلان را از مجلس یازدهم بخواهیم 👈 مجلس شورای اسلامی ویژگی های متفاوتی دارد، از یک طرف می تواند در راس امور باشد و مقتدرانه نظر ملت را در چگونگی اداره کشور حاکم کند، از طرفی دیگر تحت تاثیر فضای غالب در افکار عمومی یا مطالبه عمومی جامعه، رفتار خود را تنظیم می کند. این سخن بدان معنا است که مردم می‌توانند با مطالبه گری اولویت‌های خود، رفتار مجلس آتی را شکل دهند. در این میان نقش خواص فرهیختگان و اصحاب سخن و قلم و تریبون داران جامعه فوق العاده تعیین کننده است، خصوصاً که فضای مجازی آسیب در سایه ماندن صاحبان نظر و ایده را برطرف کرده است . حال باید از این فرصت استفاده کرد و چند موضوع مهم را به مطالبه عمومی تبدیل نمود: ۱. در حوزه پیشرفت اقتصاد مقاومتی و جهش تولید و رونق کسب و کار ، هر شش ماه، مجلس یک گزارش صریح از اقدامات تاثیرگذار خود ارائه کند. ۲. در حوزه فرهنگی و صیانت از هویت ایرانی اسلامی، ظرف سه ماه اولویت های کاری خود را تعیین کرده و گزارش سالانه از میزان تحقق آنها ارائه کند. ۳. در حوزه سیاسی اولویت‌هایی همچون اصلاح قانون انتخابات، تعمیق انسجام ملی، راههای استحکام ساخت درونی نظام و افزایش سرمایه اجتماعی را مشخص کرده و سالانه گزارش قابل سنجش، از عملکرد خود در این موضوعات ارائه کند . ۴ . در حوزه منطقه ای تقویت دیپلماسی عمومی، تعاملات تجاری فرهنگی و سیاسی با همسایگان و تکمیل دستاوردهای عملیات های مستشاری با حوزه های گفته شده را دنبال کرده و گزارش عملکرد سالانه ارائه کند. ۵. در سیاست خارجی برنامه‌های خود برای تغییر دیپلماسی التماسی به دیپلماسی انقلابی در حوزه های مختلف بین المللی و حفظ عزت ملی در برابر گستاخی های آمریکا و اروپا و تغییر غرب محوری به نگاه به شرق را تدوین، اجرا و گزارش عملکرد سالانه ارائه دهد. نمایندگان مجلس در حوزه‌های انتخابی، باید همواره با مطالباتی از این نوع مواجه شوند تا از فرصت چهار ساله برای خدمت به کشور و مردم ایران نهایت استفاده را ببرند. @habib49

🌺تفسیر روز بیست و چهارم ماه رمضان 🌺 🔴 از ظرافت های تربیت(قسمت اول) 👌از بیانات استاد غلامعباس هاشمی 🔸"وَاخْفِضْ لَهُمَا جَنَاحَ الذُّلِّ مِنَ الرَّحْمَةِ وَ قُل رَّبِّ ارْحَمْهُمَا كَمَا رَبَّيَانِي صَغِيرًا" (ﻭ ﺑﺮﺍی ﻫﺮ ﺩﻭ ﺍﺯ ﺭﻭی ﻣﻬﺮ ﻭ ﻣﺤﺒﺖ، ﺑﺎﻝ ﻓﺮﻭتنیﻓﺮﻭﺩ ﺁﺭ ﻭ ﺑﮕﻮ : ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺍ ! ﺁﻧﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﭘﺎﺱ ﺁﻧﻜﻪ ﻣﺮﺍ ﺩﺭ ﻛﻮﺩکی ﺗﺮﺑﻴﺖ ﻛﺮﺩﻧﺪ، ﻣﻮﺭﺩ ﺭﺣﻤﺖ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﻩ .(اسراء٢٤) 💠 یکی از موضوعات مهمی که قرآن کریم به آن پرداخته مسئله شکل‌گیری شخصیت انسان بر اساس تربیت است. از همین روی دستور به دعای خاص در حق والدین به جهت تربیت فرزند می دهد "وقل رب ارحمهما کما ربیانی صغیرا" 🔸 اگر انسان در دامن خانواده و یا در محیط خاصی رشد کند و اوصافی در او به شکل تربیت در آید، این تربیت در انسان در همه جا به همان شکلی که تربیت یافته خود را نشان می دهد. مثلاً انسان هایی که از پدر و مادر خود لجوج بار آمده‌اند در برابر همگان و حتی پیامبران خدا نیز لجاجت می‌کنند. و یا کسانی که در خانه گونه‌ای تربیت می‌شوند که نصیحت نمی‌ شنوند و منطق نقدپذیری ندارند و جدال را بر نمی تابند نصیحت و جدال احسن انبیا و کتب آسمانی را نیز نمی پذیرند؛ زیرا تمام کتب آسمانی و قرآن کریم عمده اش مواعظ و حکمت و جدال است، همان چیزی که تربیت شخص بر نپذیرفتن آن است. حسن ز بصره بلال از حبش صهیب از روم زخاک مکه ابوجهل این چه بوالعجبی است 🔴 گستره تربیت منافقانه 🔸کسانی که تربیت شان در جامعه نفاق و جبهه منافق شکل گرفته و با دروغ و دغل بزرگ شده‌اند ودر نتیجه شخصیت دوگانه ای یافته اند برای این اشخاص جامعه خودی و غیر خودی فرقی ندارد. افراد منافق که با نفاق بزرگ شده اند همان گونه که با مومنان ناراست اند با دوستان خود نیز چنین هستند. "وَإِذَا لَقُوا الَّذِينَ آمَنُوا قَالُوا آمَنَّا وَإِذَا خَلَوْا إِلَىٰ شَيَاطِينِهِمْ قَالُوا إِنَّا مَعَكُمْ إِنَّمَا نَحْنُ مُسْتَهْزِئُونَ" ﻭ ﻫﻨﮕﺎﻣﻰ ﻛﻪ ﺑﺎ ﺍﻫﻞ ﺍﻳﻤﺎﻥ ﺩﻳﺪﺍﺭ ﻛﻨﻨﺪ ، ﮔﻮﻳﻨﺪ : ﻣﺎ ﺍﻳﻤﺎﻥ ﺁﻭﺭﺩﻳﻢ ﻭ ﭼﻮﻥ ﺑﺎ ﺷﻴﻄﺎﻥ ﻫﺎﻳﺸﺎﻥ [ ﺳﺮﺍﻥِ ﺷﺮﻙ ﻭ نفاق ] ﺧﻠﻮﺕ ﮔﺰﻳﻨﻨﺪ، ﮔﻮﻳﻨﺪ: ﺑﺪﻭﻥ ﺷﻚ ﻣﺎ ﺑﺎ ﺷﻤﺎﻳﻴﻢ ، ﺟﺰ ﺍﻳﻦ ﻧﻴﺴﺖ ﻛﻪ ﻣﺎ [ ﺑﺎ ﺗﻈﺎﻫﺮ ﺑﻪ ﺍﻳﻤﺎﻥ ] ﺁﻧﺎﻥ ﺭﺍ ﻣﺴﺨﺮﻩ ﻣﻰ ﻛﻨﻴﻢ .(بقره١٤) ◽️این سخن منافق به دوستانش که ما با شماییم نیز از روی صداقت نیست چرا که تربیت منافق بر اساس نیرنگ است و لذا همین انا معکم نیز دروغ است. 🔴تصویر قرآن از تربیت منافقانه 🔸قرآن در خصوص تربیت منافقانه می فرماید: منافقان به برادران کافر خویش اگر چه قول وحدت و نصرت می‌دهند اما همین نیرنگ است "أَلَمْ تَرَ إِلَى الَّذِينَ نَافَقُوا يَقُولُونَ لِإِخْوَانِهِمُ الَّذِينَ كَفَرُوا مِنْ أَهْلِ الْكِتَابِ لَئِنْ أُخْرِجْتُمْ لَنَخْرُجَنَّ مَعَكُمْ وَلَا نُطِيعُ فِيكُمْ أَحَدًا أَبَدًا وَإِن قُوتِلْتُمْ لَنَنصُرَنَّكُمْ وَاللَّهُ يَشْهَدُ إِنَّهُمْ لَكَاذِبُونَ" ﺁﻳﺎ ﻛﺴﺎنی ﺭﺍ ﻛﻪ ﻧﻔﺎﻕ ﻭﺭﺯﻳﺪﻧﺪ، ﻧﺪﻳﺪی؟ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺑﺮﺍﺩﺭﺍﻥ ﻛﺎﻓﺮﺷﺎﻥ ﺍﺯ ﺍﻫﻞ ﻛﺘﺎﺏ ﻣﻰ ﮔﻮﻳﻨﺪ: ﺍﮔﺮ ﺷﻤﺎ ﺭﺍ [ ﺍﺯ ﺧﺎﻧﻪ ﻭ ﺩﻳﺎﺭﺗﺎﻥ ] ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻛﺮﺩﻧﺪ، ﻣﺎ ﻫﻢ ﻗﻄﻌﺎً ﺑﺎ ﺷﻤﺎ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻣﻰ ﺁﻳﻴﻢ، ﻭ ﻫﺮﮔﺰ ﻓﺮﻣﺎﻥ کسی ﺭﺍ ﺑﺮ ﺿﺪ ﺷﻤﺎ ﺍﻃﺎﻋﺖ ﻧﻤﻰ ﻛﻨﻴﻢ، ﻭ ﺍﮔﺮ ﺑﺎ ﺷﻤﺎ ﺟﻨﮕﻴﺪﻧﺪ، ﻫﻤﺎﻧﺎ ﺷﻤﺎ ﺭﺍ ﻳﺎﺭی ﻣﻰ ﻛﻨﻴﻢ . ﻭ ﺧﺪﺍ ﮔﻮﺍهی ﻣﻰ ﺩﻫﺪ ﻛﻪ ﺁﻧﺎﻥ ﺩﺭﻭﻏﮕﻮﻳﻨﺪ .(حشر١١) خداوند نه از باب اخبار غیبی بلکه بر اساس قواعد تربیت و قوانین طبیعت پرده از حقیقت آنان بر می دارد: لَئِنْ أُخْرِجُوا لَا يَخْرُجُونَ مَعَهُمْ وَلَئِن قُوتِلُوا لَا يَنصُرُونَهُمْ وَلَئِن نَّصَرُوهُمْ لَيُوَلُّنَّ الْأَدْبَارَ ثُمَّ لَا يُنصَرُونَ ﺍﮔﺮ [ ﻛﺎﻓﺮﺍﻥ ﺍﺯ ﺍﻫﻞ ﻛﺘﺎﺏ ﺭﺍ ] ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻛﻨﻨﺪ ﺑﺎ ﺁﻧﺎﻥ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻧﻤﻰ ﺭﻭﻧﺪ، ﻭ ﺍﮔﺮ ﺑﺎ ﺁﻧﺎﻥ ﺑﺠﻨﮕﻨﺪ ﺁﻧﺎﻥ ﺭﺍ ﻳﺎﺭی ﻧﻤﻰ ﺩﻫﻨﺪ ، ﻭ ﺍﮔﺮ ﻳﺎﺭی ﺩﻫﻨﺪ ﺩﺭ ﮔﺮﻣﺎﮔﺮم ﺟﻨﮓ ﭘﺸﺖ ﻛﻨﺎﻥ ﻣﻰ ﮔﺮﻳﺰﻧﺪ، ﺳﭙﺲ ﻛﺎﻓﺮﺍﻥ ﻳﺎﺭیﻧﻤﻰ ﺷﻮﻧﺪ .(حشر١٢). 🔴اینکه تربیت از کجا اغاز می شود و در کجا اوج می گیرد و کجا به انجام می رسد از ظریف ترین مباحث تربیت در قرآن کریم است. 👌ادامه دارد... #تیپ__خط__مقدم__جنگ__نرم پایگاه اطلاع رسانی واحد خواهران مسجد امام حسن عسکری ع پردیسان دوستانتون رو عضو این کانال کنید. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/536018969C067fed5431

با توجه به تفسیر روز بیست و سوم ماه مبارک رمضان به سوال زیر پاسخ‌دهید . ✴️سوال:نا امیدی از رحمت خدا رو توضیح دهید ؟مختصر و مفید پاسخ را به آی دی زیر بفرستید👇 @sarv123 بزرگواران کسانی که بیشترین شرکت در مسابقات کانال را داشته باشند به آنها هدیه ای نقدی تعلق می گیرد . #تیپ__خط__مقدم__جنگ__نرم پایگاه اطلاع رسانی واحد خواهران مسجد امام حسن عسکری ع پردیسان دوستانتون رو عضو این کانال کنید. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/536018969C067fed5431

🌺با سلام ضمن قبولی طاعات و عبادات و عرض تبریک 🌺 اینجانب به نوبه ی خودم انتصاب شایسته و به موقع خانم محمدی به عنوان فرمانده جدید پایگاه بسیج حکیمه خاتون را به ایشان و تمامی بسیجیان پایگاه تبریک عرض می کنم. و از خداوند متعال توفیقات روز افزون ایشان را خواستارم . انشاالله ایشان کما فی السابق در این سنگر خدمت هم خواهند درخشید. و از تمام بسیجیان و امام جماعت مسجد و اهالی محله خواستارم عذر من را در قصور وظیفه از خداوند منان بخواهند. انشاالله تعاملات خوب امام جماعت مسجد حجت الاسلام حاج آقا مظفری و هیآت امنا و بسیج برداران با پایگاه خواهران کما‌فی السابق ادامه خواهد داشت و خواستار این هستم که پایگاه خواهران و فرمانده جدید را جهت امر خطیر خدمت رسانی به مردم همراهی کنند تا بتوانیم یک مسجد الگو و طراز انقلاب اسلامی را به همگان معرفی کنیم. و من الله التوفیق تقی نژاد مسئول قبلی پایگاه بسیج خواهران مسجد امام حسن عسکری علیه السلام #تیپ__خط__مقدم__جنگ__نرم پایگاه اطلاع رسانی واحد خواهران مسجد امام حسن عسکری ع پردیسان دوستانتون رو عضو این کانال کنید. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/536018969C067fed5431

به منظورپاسداشت روزجهانی قدس،وبه بدلیل محرومیت ازبرپایی راهپیمایی هرساله درآخرین جمعه ماه مبارک،به خاطراوضاع کنونی کشور برآن شدیم که این روزرابه گونه ای دیگراحیاداشته وتکریم کنیم #مسابقه ۱-نقاشی وکاردستی،دررده سنی تا۱۰سال ۲-دلنوشته ویانامه ای به قدس ومسلمانان فلسطین،دررده سنی۱۱تا۱۵سال ۳-عکس وعکس نوشته ،کلیپ،دررده سنی ۱۶سال به بالا 🔻موضاعات درهرسه رده ی سنی حول محور،قدس،روزجهانی قدس وفلسطین باشد 🔻مهلت ارسال آثارتا پایان روزجهانی قدس 🔻زمان اعلام نتایج،یک هفته پس ازروزجهانی قدس 🔻آثارحتمابه صورت مجازی ارسال شودهمراه باذکرِ،نام،نام خانوادگی،رده سنی 🔻آثاربه آیدی ذکرشده ارسال شود @sana62 #تیپ__خط__مقدم__جنگ__نرم پایگاه اطلاع رسانی واحد خواهران مسجد امام حسن عسکری ع پردیسان دوستانتون رو عضو این کانال کنید. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/536018969C067fed5431

🌺تفسیر روز بیست و پنجم🌺 🔴 ظرافت های تربیت(قسمت دوم) 👌از بیانات استاد غلامعباس هاشمی 🔸اغاز تربیت از دیدگاه قرآن کریم 🔰وَقَالَ نُوحٌ رَّبِّ لَا تَذَرْ عَلَى الْأَرْضِ مِنَ الْكَافِرِينَ دَيَّارًا ﻭ ﻧﻮﺡ ﮔﻔﺖ : ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺍ ! ﻫﻴﭻ ﻳﻚ ﺍﺯ ﻛﺎﻓﺮﺍﻥ ﺭﺍ ﺑﺮ ﺭﻭی ﺯﻣﻴﻦ ﺑﺎقی ﻣﮕﺬﺍﺭ (نوح٢٦) 💠این نفرین اگر چه ظاهرش بخشی از داستان جناب نوح و قوم اوست اما باطنش مانند تمام داستان هدایت گرانه و اصلاح گرانه است. نفرین انبیا بر اساس آرام کردن کینه و رام کردن خشم نبوده چرا که انبیا با مقام عصمت وجودی از چنین اعمالی به دور هستند. از همین روی نوح نبی دو دلیل برای نفرین خود داشت که به محضر خدای سبحان بیان می کند: إِنَّكَ إِن تَذَرْهُمْ يُضِلُّوا عِبَادَكَ وَلَا يَلِدُوا إِلَّا فَاجِرًا كَفَّارًا ﻛﻪ ﺍﮔﺮ تو ﺁﻧﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﺎقی ﮔﺬﺍﺭی، ﺑﻨﺪﮔﺎﻧﺖ ﺭﺍ ﮔﻤﺮﺍﻩ ﻣﻰ ﻛﻨﻨﺪ ﻭ ﺟﺰ فرزندانی ﺑﺪﻛﺎﺭ ﻭ ﻧﺎﺳﭙﺎﺱ زاد و ولد نمی کنند.( نوح٢٧) فلسفه نفرین در کلام نوح این است که اولا این قوم اگر در روی زمین بمانند بندگان دیگر را نیز گمراه می کنند. ثانیا گذشته از گمراهی دیگران، از جهت زاد و ولد نیز جز فرزندانی فاجر و کافر به دنیا نمی آورند. تبیین فلسفه نفرین به این بیان، نشان گر این است که عقیده و باور نیز از طریق نسل به فرزندان منتقل می شود. همانطور که صفات و اخلاق پدر و مادر به فرزندان بصورت موروثی قابل انتقال است. البته این به این معنی نیست که همه باور ها یا همه اوصاف بوسیله نسل منتقل می شود چرا که خلقت همه انسان ها با فطرت خداجویی و ایمان دوستی است چنانچه پیامبر صلی الله علیه و آله فرمودند: « کُلُّ مَوْلُودٍ یُولَدُ عَلَى الْفِطْرَةِ فَأَبَوَاهُ یُهَوِّدَانِهِ وَ یُنَصِّرَانِهِ وَ یُمَجِّسَانِه (هر نوزادی بر اساس فطرت متولّد می شود ، پس والدین او وی را یهودی و نصرانی و مجوسی می کنند.» (بحار الأنوار ، ج ۵۸ ،ص۱۸۷ ) اما غرض این است که طبق آیات سوره مبارکه نوح و احادیث معتبر، باور ها و عقاید نیز گاهی از طریق نسل به فرزندان منتقل می شوند. و این از آیات علمی قرآن کریم در باب دانش ژنتیک نیز می باشد. ◽️گاهی این انتقال در عقاید و اخلاق به اندازه ای قوی است که قرآن کریم به ملاحظه اینکه هر صفت رذیله و هرنوع گمراهی، از وسوسه ها و نیرنگ های شیطان آغاز می شود و به فرزندان منتقل می گردد، مشارکت شیطان در زاد و ولد انسان ها را مطرح می کند واسْتَفْزِزْ مَنِ اسْتَطَعْتَ مِنْهُم بِصَوْتک و أَجْلِبْ عَلَيْهِم بِخَيْلِكَ وَرَجِلِكَ وَشَارِكْهُمْ فِي الْأَمْوَالِ وَالْأَوْلَادِ وَعِدْهُمْ وَمَا يَعِدُهُمُ الشَّيْطَانُ إِلَّا غُرُورًا (ﺍﺯ ﺁﻧﺎﻥ ﻫﺮ ﻛﻪ ﺭﺍ ﺗﻮﺍنستی ﺑﺎ ﺁﻭﺍﺯﺕ ﺑﺮﺍﻧﮕﻴﺰ، ﻭ ﺑﺎ ﺳﻮﺍﺭﻩ ﻫﺎ ﻭ ﭘﻴﺎﺩﻩ ﻫﺎﻳﺖ ﺑﺮ ﺁﻧﺎﻥ ﺑﺎﻧﮓ ﺯﻥ ، ﻭ ﺑﺎ ﺁﻧﺎﻥ ﺩﺭ ﺍﻣﻮﺍﻝ ﻭ ﺩﺭ ﺍﻭﻟﺎﺩ ﺷﺮﻳﻚ ﺷﻮ ، ﻭ ﺑﻪ ﺁﻧﺎﻥ ﻭﻋﺪﻩ ﺑﺪﻩ ﻭ ﺷﻴﻄﺎﻥ ﺁﻧﺎﻥ ﺭﺍ ﺟﺰ ﺍﺯ ﺭﻭی ﺑﺎﻃﻞ ﻭ ﺩﺭﻭﻍ ﻭﻋﺪﻩ ﻧﻤﻰ ﺩﻫﺪ . اسرا ٦٤) ◽️شیطان قبل از زاد و ولد از طریق عقاید و رسوخ اوصاف فاسد در والدین و در حین عمل زناشویی از طریق زنا و یا خیال های ناپاک و بعد از آن از راه منع والدین از تربیت الهی فرزند و غافل کردن آنها از وظایفشان، در اولاد آدمیان و اخلاق و باور های آنان شرکت می کند. 🔴نگاهی تربیتی به یک حدیث نبوی پیامبرصلی الله علیه و آله فرمودند: اَلشَّقِيُّ مَنْ شَقِيَ فِي بَطْنِ أُمِّه وَ اَلسَّعِيدُ مَنْ سَعِدَ فِي بَطْنِ أُمِّهِ (خوشبخت در شکم مادرش خوشبخت و بد بخت در شکم مادرش بد بخت شده است) 🔸این حدیث نورانی را شیخ صدوق اعلی الله درجاته در کتاب التوحید نقل نموده و برخی از متکلمان در کلام در مساله جبر و اختیار مطرح کرده اند و مرحوم محقق خراسانی صاحب کفایه نیز در مساله اتحاد طلب و اراده مطرح نموده و از حدیث، سعادت و شقاوت ذاتی انسان ها را استفاده نموده است که مورد ایراد اهل علم واقع شده است. از این حدیت می توان اصلی تربیتی نیز استفاده کرد‌‌‌‌‌‌‌‌ که تربیت و در نتیجه شکل گیری شخصیت انسان ها از همان شکم مادر آغاز می شود. پدران و مادران باید بدانند هر چه در تصحیح عقاید و اخلاق خود بکوشند میوه سعیشان را در اولاد خود خواهند چید و هر چه در این جهت تسامح نمایند خصوصا در دوران باروری نطفه در رحم مادر، ممکن است سستی ها و کاستی ها را در وجود فرزندان خود مشاهده نمایند. خشت اول گر نهد معمار کج تا ثریا می رود دیوار کج #تیپ__خط__مقدم__جنگ__نرم پایگاه اطلاع رسانی واحد خواهران مسجد امام حسن عسکری ع پردیسان دوستانتون رو عضو این کانال کنید. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/536018969C067fed5431

🌺تفسیر روز بیست و ششم🌺 🔴 ظرافت های تربیت(قسمت سوم) 👌از بیانات استاد غلامعباس هاشمی 💠 موضوع تربیت، از مباحث نظری و عملی اخلاق جدا است. درک این مطلب بینش و دانش ما را در امر تربیت بالا می برد و وظیفه مان را در برابر تربیت خود و خانواده و فرزندان و جامعه روشن تر می کند. 🔸این که این کار ناپسند است و آن کار پسندیده و این کار ثواب دارد و آن کار عقاب دارد اینها در حوزه اخلاق بحث می‌شوند و فلسفه و بعد نظری آن نیز در فلسفه اخلاق مورد بحث قرار می‌گیرد. اما بخشی از زیربنای اخلاق به تربیت مربوط است که تربیت اخلاقی نام می گیرد. و آن این است که چگونه به افعال اخلاقی میل پیدا کنیم و چگونه از بدی ها و ناپسند ها برهیم و اجتناب کنیم. در بسیاری از آیات قرآن موضوعات اخلاقی مطرح شده و از نگاه فلسفه اخلاق نیز بدان توجه شده است. وَقُل لِّعِبَادِي يَقُولُوا الَّتِي هِيَ أَحْسَنُ إِنَّ الشَّيْطَانَ يَنزَغُ بَيْنَهُمْ إِنَّ الشَّيْطَانَ كَانَ لِلْإِنسَانِ عَدُوًّا مُّبِينًا ﻭ ﺑﻪ ﺑﻨﺪﮔﺎﻧﻢ ﺑﮕﻮ : ﺳﺨﻨﻲ ﺭﺍ ﻛﻪ ﻧﻴﻜﻮﺗﺮ ﺍﺳﺖ ، ﺑﮕﻮﻳﻨﺪ، ﺯﻳﺮﺍ ﺷﻴﻄﺎﻥ ﻣﻴﺎﻥ ﺁﻧﺎﻥ ﺩشمنی ﻭ ﻧﺰﺍﻉ ﻣﻰ ﺍﻓﻜﻨﺪ، ﺯﻳﺮﺍ ﺷﻴﻄﺎﻥ ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ ﺑﺮﺍی ﺍﻧﺴﺎﻥ ﺩشمنی ﺁﺷﻜﺎﺭ ﺍﺳﺖ .( اسراء ٥٣) در این آیه شریفه سخن این است که از سخن کینه توزانه و فتنه انگیز خودداری کنید. این اخلاق است اما این که چرا خودداری کنیم؟ زیرا سخنان ناپسند و فتنه انگیز، وسوسه شیطان است و می‌خواهد اول شما را از عدالت و انصاف در گفتار خارج کند سپس با کینه و نفاق و فتنه، وحدت شما را بشکند و با اختلاف، جامعه الهی و انسانی را نابود کند. این هم فلسفه اخلاق است. سوال مهم این است که چه کنیم تا وسوسه های شیطانی را از میان ببریم و گرفتار سخن فتنه انگیز نشویم و از ما سخنان ناپسند مانند دروغ و غیبت و استهزا صادر نشود ؟ این تربیت اخلاقی است. تربیت از نگاهی در واقع انتقال مهارت های ساختن شخصیت اخلاقی و اعتقادی است. این چیزی است که در فهم آن و ایجاد تربیت الهی نیازمند قران کریم هستیم. 🔴 تربیت اخلاقی اولین مرحله اش در وجود یک شخص از معرفت آغاز می گردد. قرآن کریم در موضوع تربیت، روی مسئله معرفت تاکید فراوان دارد. عمده بد اخلاقی های انسان را به مسئله جهل نسبت می دهد. در خصوص قوم لوط که گرفتار تمتع از همجنس شدند چنین می فرماید: أَئِنَّكُمْ لَتَأْتُونَ الرِّجَالَ شَهْوَةً مِّن دُون النِّسَاءِ بَلْ أَنتُمْ قَوْمٌ تَجْهَلُونَ ﺁﻳﺎ ﺷﻤﺎ ﺍﺯ ﺭﻭی ﻣﻴﻞ ﻭ ﺷﻬﻮﺕ ﺑﻪ ﺟﺎﻱ ﺯﻧﺎﻥ ﺑﺎ ﻣﺮﺩﺍﻥ ﺁﻣﻴﺰﺵ ﻣﻰ ﻛﻨﻴﺪ ؟ ﺑﻠﻜﻪ ﺷﻤﺎ ﮔﺮﻭﻫﻲ ﻧﺎﺩﺍﻥ ﻫﺴﺘﻴﺪ.(نمل ٥٥) قوم موسی گفتند تو ما را به مسخره گرفتی؟ موسی فرمود مسخره کردن از روی نادانی است: وَإِذْ قَالَ مُوسَىٰ لِقَوْمِهِ إِنَّ اللَّهَ يَأْمُرُكُمْ أَن تَذْبَحُوا بَقَرَةً قَالُوا أَتَتَّخِذُنَا هُزُوًا قَالَ أَعُوذُ بِاللَّهِ أَنْ أَكُونَ مِنَ الْجَاهِلِينَ ﻭ [ ﻳﺎﺩ ﻛﻨﻴﺪ ] ﺯﻣﺎنی ﻛﻪ ﻣﻮسی ﺑﻪ ﻗﻮﻣﺶ ﮔﻔﺖ: ﺧﺪﺍ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻓﺮﻣﺎﻥ ﻣﻰ ﺩﻫﺪ ﮔﺎﻭی ﺭﺍ ﺫﺑﺢ ﻛﻨﻴﺪ ، ﮔﻔﺘﻨﺪ : ﺁﻳﺎ ﻣﺎ ﺭﺍ ﻣﺴﺨﺮﻩ ﻣﻰ کنی؟ ﮔﻔﺖ: ﺑﻪ ﺧﺪﺍ ﭘﻨﺎﻩ ﻣﻰ ﺑﺮم ﺍﺯ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﺍﺯ ﻧﺎﺩﺍﻧﺎﻥ ﺑﺎﺷﻢ .(بقره ٦٧) 🔸بطور کلی قرآن هر سخن لغوی را به جهل نسبت می دهد: وَإِذَا سَمِعُوا اللَّغْوَ أَعْرَضُوا عَنْهُ وَقَالُوا لَنَا أَعْمَالُنَا وَلَكُمْ أَعْمَالُكُمْ سَلَامٌ عَلَيْكُمْ لَا نَبْتَغِي الْجَاهِلِينَ ﻭ ﻫﻨﮕﺎﻣﻰ ﻛﻪ ﺳﺨﻦ ﺑﻴﻬﻮﺩﻩ ﺍی ﺑﺸﻨﻮﻧﺪ، ﺍﺯ ﺁﻥ ﺭﻭی ﺑﺮﻣﻰ ﮔﺮﺩﺍﻧﻨﺪ ﻭ ﻣﻰ ﮔﻮﻳﻨﺪ : ﺍﻋﻤﺎﻝ ﻣﺎ ﺑﺮﺍی ﻣﺎ ﻭ ﺍﻋﻤﺎﻝ ﺷﻤﺎ ﺑﺮﺍی ﺷﻤﺎ ، ﺳﻠﺎم ﺑﺮ ﺷﻤﺎ [ ﺳﻠﺎم ﻣﺘﺎﺭﻛﻪ ] ، ﻣﺎ ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ ﻧﺎﺩﺍﻧﺎﻥ ﻧﻴﺴﺘﻴﻢ .(قصص٥٥) 🔸معرفت نظری ◽️این است که شناخت ما از آثار مادی و معنوی افعال اخلاقی کافی باشد وَلَا يَغْتَب بَّعْضُكُم بَعْضًا أَيُحِبُّ أَحَدُكُمْ أَن يَأْكُلَ لَحْمَ أَخِيهِ مَيْتًا فَكَرِهْتُمُوهُ (حجرات١٢) آیه شریفه این شناخت نظری را ایجاد می کند که وقتی ما غیبت کسی را می کنیم ابتدا شخصیت او را پیش خود کشته ایم و با سبعیت و درندگی مشغول جویدن شخصیت او هستیم. ◽️شناخت عملی: شناخت عملی این است از نزدیک صاحبان اخلاق خوب و بد را ببینیم مثلا اگر می خواهیم زشتی ظلم را بفهمیم زندگی و عاقبت یک ظالم را ببینیم و یا وضع مسخره گر و جایگاه اجتماعی او را ببینیم یا روان نا آرام ریاکاران را مشاهده کنیم. زاهد غرور داشت سلامت نبرد راه رند از ره نیاز به دارالسلام رفت این دو شاخه معرفت، اولین قدم در تربیت اخلاقی هستند. و متربی را کمک می کنند تا از امور ناپسند اخلاقی دوری گزیند و به امور پسندیده رغبت نشان دهد. #تیپ__خط__مقدم__جنگ__نرم پایگاه اطلاع رسانی واحد خواهران مسجد امام حسن عسکری ع پردیسان دوستانتون رو عضو این کانال کنید. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/536018969C067fed5431