🌺تفسیر روز بیست و پنجم🌺 🔴 ظرافت های تربیت(قسمت دوم) 👌از بیانات استاد غلامعباس هاشمی 🔸اغاز تربیت از دیدگاه قرآن کریم 🔰وَقَالَ نُوحٌ رَّبِّ لَا تَذَرْ عَلَى الْأَرْضِ مِنَ الْكَافِرِينَ دَيَّارًا ﻭ ﻧﻮﺡ ﮔﻔﺖ : ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺍ ! ﻫﻴﭻ ﻳﻚ ﺍﺯ ﻛﺎﻓﺮﺍﻥ ﺭﺍ ﺑﺮ ﺭﻭی ﺯﻣﻴﻦ ﺑﺎقی ﻣﮕﺬﺍﺭ (نوح٢٦) 💠این نفرین اگر چه ظاهرش بخشی از داستان جناب نوح و قوم اوست اما باطنش مانند تمام داستان هدایت گرانه و اصلاح گرانه است. نفرین انبیا بر اساس آرام کردن کینه و رام کردن خشم نبوده چرا که انبیا با مقام عصمت وجودی از چنین اعمالی به دور هستند. از همین روی نوح نبی دو دلیل برای نفرین خود داشت که به محضر خدای سبحان بیان می کند: إِنَّكَ إِن تَذَرْهُمْ يُضِلُّوا عِبَادَكَ وَلَا يَلِدُوا إِلَّا فَاجِرًا كَفَّارًا ﻛﻪ ﺍﮔﺮ تو ﺁﻧﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﺎقی ﮔﺬﺍﺭی، ﺑﻨﺪﮔﺎﻧﺖ ﺭﺍ ﮔﻤﺮﺍﻩ ﻣﻰ ﻛﻨﻨﺪ ﻭ ﺟﺰ فرزندانی ﺑﺪﻛﺎﺭ ﻭ ﻧﺎﺳﭙﺎﺱ زاد و ولد نمی کنند.( نوح٢٧) فلسفه نفرین در کلام نوح این است که اولا این قوم اگر در روی زمین بمانند بندگان دیگر را نیز گمراه می کنند. ثانیا گذشته از گمراهی دیگران، از جهت زاد و ولد نیز جز فرزندانی فاجر و کافر به دنیا نمی آورند. تبیین فلسفه نفرین به این بیان، نشان گر این است که عقیده و باور نیز از طریق نسل به فرزندان منتقل می شود. همانطور که صفات و اخلاق پدر و مادر به فرزندان بصورت موروثی قابل انتقال است. البته این به این معنی نیست که همه باور ها یا همه اوصاف بوسیله نسل منتقل می شود چرا که خلقت همه انسان ها با فطرت خداجویی و ایمان دوستی است چنانچه پیامبر صلی الله علیه و آله فرمودند: « کُلُّ مَوْلُودٍ یُولَدُ عَلَى الْفِطْرَةِ فَأَبَوَاهُ یُهَوِّدَانِهِ وَ یُنَصِّرَانِهِ وَ یُمَجِّسَانِه (هر نوزادی بر اساس فطرت متولّد می شود ، پس والدین او وی را یهودی و نصرانی و مجوسی می کنند.» (بحار الأنوار ، ج ۵۸ ،ص۱۸۷ ) اما غرض این است که طبق آیات سوره مبارکه نوح و احادیث معتبر، باور ها و عقاید نیز گاهی از طریق نسل به فرزندان منتقل می شوند. و این از آیات علمی قرآن کریم در باب دانش ژنتیک نیز می باشد. ◽️گاهی این انتقال در عقاید و اخلاق به اندازه ای قوی است که قرآن کریم به ملاحظه اینکه هر صفت رذیله و هرنوع گمراهی، از وسوسه ها و نیرنگ های شیطان آغاز می شود و به فرزندان منتقل می گردد، مشارکت شیطان در زاد و ولد انسان ها را مطرح می کند واسْتَفْزِزْ مَنِ اسْتَطَعْتَ مِنْهُم بِصَوْتک و أَجْلِبْ عَلَيْهِم بِخَيْلِكَ وَرَجِلِكَ وَشَارِكْهُمْ فِي الْأَمْوَالِ وَالْأَوْلَادِ وَعِدْهُمْ وَمَا يَعِدُهُمُ الشَّيْطَانُ إِلَّا غُرُورًا (ﺍﺯ ﺁﻧﺎﻥ ﻫﺮ ﻛﻪ ﺭﺍ ﺗﻮﺍنستی ﺑﺎ ﺁﻭﺍﺯﺕ ﺑﺮﺍﻧﮕﻴﺰ، ﻭ ﺑﺎ ﺳﻮﺍﺭﻩ ﻫﺎ ﻭ ﭘﻴﺎﺩﻩ ﻫﺎﻳﺖ ﺑﺮ ﺁﻧﺎﻥ ﺑﺎﻧﮓ ﺯﻥ ، ﻭ ﺑﺎ ﺁﻧﺎﻥ ﺩﺭ ﺍﻣﻮﺍﻝ ﻭ ﺩﺭ ﺍﻭﻟﺎﺩ ﺷﺮﻳﻚ ﺷﻮ ، ﻭ ﺑﻪ ﺁﻧﺎﻥ ﻭﻋﺪﻩ ﺑﺪﻩ ﻭ ﺷﻴﻄﺎﻥ ﺁﻧﺎﻥ ﺭﺍ ﺟﺰ ﺍﺯ ﺭﻭی ﺑﺎﻃﻞ ﻭ ﺩﺭﻭﻍ ﻭﻋﺪﻩ ﻧﻤﻰ ﺩﻫﺪ . اسرا ٦٤) ◽️شیطان قبل از زاد و ولد از طریق عقاید و رسوخ اوصاف فاسد در والدین و در حین عمل زناشویی از طریق زنا و یا خیال های ناپاک و بعد از آن از راه منع والدین از تربیت الهی فرزند و غافل کردن آنها از وظایفشان، در اولاد آدمیان و اخلاق و باور های آنان شرکت می کند. 🔴نگاهی تربیتی به یک حدیث نبوی پیامبرصلی الله علیه و آله فرمودند: اَلشَّقِيُّ مَنْ شَقِيَ فِي بَطْنِ أُمِّه وَ اَلسَّعِيدُ مَنْ سَعِدَ فِي بَطْنِ أُمِّهِ (خوشبخت در شکم مادرش خوشبخت و بد بخت در شکم مادرش بد بخت شده است) 🔸این حدیث نورانی را شیخ صدوق اعلی الله درجاته در کتاب التوحید نقل نموده و برخی از متکلمان در کلام در مساله جبر و اختیار مطرح کرده اند و مرحوم محقق خراسانی صاحب کفایه نیز در مساله اتحاد طلب و اراده مطرح نموده و از حدیث، سعادت و شقاوت ذاتی انسان ها را استفاده نموده است که مورد ایراد اهل علم واقع شده است. از این حدیت می توان اصلی تربیتی نیز استفاده کرد‌‌‌‌‌‌‌‌ که تربیت و در نتیجه شکل گیری شخصیت انسان ها از همان شکم مادر آغاز می شود. پدران و مادران باید بدانند هر چه در تصحیح عقاید و اخلاق خود بکوشند میوه سعیشان را در اولاد خود خواهند چید و هر چه در این جهت تسامح نمایند خصوصا در دوران باروری نطفه در رحم مادر، ممکن است سستی ها و کاستی ها را در وجود فرزندان خود مشاهده نمایند. خشت اول گر نهد معمار کج تا ثریا می رود دیوار کج #تیپ__خط__مقدم__جنگ__نرم پایگاه اطلاع رسانی واحد خواهران مسجد امام حسن عسکری ع پردیسان دوستانتون رو عضو این کانال کنید. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/536018969C067fed5431

🌺تفسیر روز بیست و ششم🌺 🔴 ظرافت های تربیت(قسمت سوم) 👌از بیانات استاد غلامعباس هاشمی 💠 موضوع تربیت، از مباحث نظری و عملی اخلاق جدا است. درک این مطلب بینش و دانش ما را در امر تربیت بالا می برد و وظیفه مان را در برابر تربیت خود و خانواده و فرزندان و جامعه روشن تر می کند. 🔸این که این کار ناپسند است و آن کار پسندیده و این کار ثواب دارد و آن کار عقاب دارد اینها در حوزه اخلاق بحث می‌شوند و فلسفه و بعد نظری آن نیز در فلسفه اخلاق مورد بحث قرار می‌گیرد. اما بخشی از زیربنای اخلاق به تربیت مربوط است که تربیت اخلاقی نام می گیرد. و آن این است که چگونه به افعال اخلاقی میل پیدا کنیم و چگونه از بدی ها و ناپسند ها برهیم و اجتناب کنیم. در بسیاری از آیات قرآن موضوعات اخلاقی مطرح شده و از نگاه فلسفه اخلاق نیز بدان توجه شده است. وَقُل لِّعِبَادِي يَقُولُوا الَّتِي هِيَ أَحْسَنُ إِنَّ الشَّيْطَانَ يَنزَغُ بَيْنَهُمْ إِنَّ الشَّيْطَانَ كَانَ لِلْإِنسَانِ عَدُوًّا مُّبِينًا ﻭ ﺑﻪ ﺑﻨﺪﮔﺎﻧﻢ ﺑﮕﻮ : ﺳﺨﻨﻲ ﺭﺍ ﻛﻪ ﻧﻴﻜﻮﺗﺮ ﺍﺳﺖ ، ﺑﮕﻮﻳﻨﺪ، ﺯﻳﺮﺍ ﺷﻴﻄﺎﻥ ﻣﻴﺎﻥ ﺁﻧﺎﻥ ﺩشمنی ﻭ ﻧﺰﺍﻉ ﻣﻰ ﺍﻓﻜﻨﺪ، ﺯﻳﺮﺍ ﺷﻴﻄﺎﻥ ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ ﺑﺮﺍی ﺍﻧﺴﺎﻥ ﺩشمنی ﺁﺷﻜﺎﺭ ﺍﺳﺖ .( اسراء ٥٣) در این آیه شریفه سخن این است که از سخن کینه توزانه و فتنه انگیز خودداری کنید. این اخلاق است اما این که چرا خودداری کنیم؟ زیرا سخنان ناپسند و فتنه انگیز، وسوسه شیطان است و می‌خواهد اول شما را از عدالت و انصاف در گفتار خارج کند سپس با کینه و نفاق و فتنه، وحدت شما را بشکند و با اختلاف، جامعه الهی و انسانی را نابود کند. این هم فلسفه اخلاق است. سوال مهم این است که چه کنیم تا وسوسه های شیطانی را از میان ببریم و گرفتار سخن فتنه انگیز نشویم و از ما سخنان ناپسند مانند دروغ و غیبت و استهزا صادر نشود ؟ این تربیت اخلاقی است. تربیت از نگاهی در واقع انتقال مهارت های ساختن شخصیت اخلاقی و اعتقادی است. این چیزی است که در فهم آن و ایجاد تربیت الهی نیازمند قران کریم هستیم. 🔴 تربیت اخلاقی اولین مرحله اش در وجود یک شخص از معرفت آغاز می گردد. قرآن کریم در موضوع تربیت، روی مسئله معرفت تاکید فراوان دارد. عمده بد اخلاقی های انسان را به مسئله جهل نسبت می دهد. در خصوص قوم لوط که گرفتار تمتع از همجنس شدند چنین می فرماید: أَئِنَّكُمْ لَتَأْتُونَ الرِّجَالَ شَهْوَةً مِّن دُون النِّسَاءِ بَلْ أَنتُمْ قَوْمٌ تَجْهَلُونَ ﺁﻳﺎ ﺷﻤﺎ ﺍﺯ ﺭﻭی ﻣﻴﻞ ﻭ ﺷﻬﻮﺕ ﺑﻪ ﺟﺎﻱ ﺯﻧﺎﻥ ﺑﺎ ﻣﺮﺩﺍﻥ ﺁﻣﻴﺰﺵ ﻣﻰ ﻛﻨﻴﺪ ؟ ﺑﻠﻜﻪ ﺷﻤﺎ ﮔﺮﻭﻫﻲ ﻧﺎﺩﺍﻥ ﻫﺴﺘﻴﺪ.(نمل ٥٥) قوم موسی گفتند تو ما را به مسخره گرفتی؟ موسی فرمود مسخره کردن از روی نادانی است: وَإِذْ قَالَ مُوسَىٰ لِقَوْمِهِ إِنَّ اللَّهَ يَأْمُرُكُمْ أَن تَذْبَحُوا بَقَرَةً قَالُوا أَتَتَّخِذُنَا هُزُوًا قَالَ أَعُوذُ بِاللَّهِ أَنْ أَكُونَ مِنَ الْجَاهِلِينَ ﻭ [ ﻳﺎﺩ ﻛﻨﻴﺪ ] ﺯﻣﺎنی ﻛﻪ ﻣﻮسی ﺑﻪ ﻗﻮﻣﺶ ﮔﻔﺖ: ﺧﺪﺍ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻓﺮﻣﺎﻥ ﻣﻰ ﺩﻫﺪ ﮔﺎﻭی ﺭﺍ ﺫﺑﺢ ﻛﻨﻴﺪ ، ﮔﻔﺘﻨﺪ : ﺁﻳﺎ ﻣﺎ ﺭﺍ ﻣﺴﺨﺮﻩ ﻣﻰ کنی؟ ﮔﻔﺖ: ﺑﻪ ﺧﺪﺍ ﭘﻨﺎﻩ ﻣﻰ ﺑﺮم ﺍﺯ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﺍﺯ ﻧﺎﺩﺍﻧﺎﻥ ﺑﺎﺷﻢ .(بقره ٦٧) 🔸بطور کلی قرآن هر سخن لغوی را به جهل نسبت می دهد: وَإِذَا سَمِعُوا اللَّغْوَ أَعْرَضُوا عَنْهُ وَقَالُوا لَنَا أَعْمَالُنَا وَلَكُمْ أَعْمَالُكُمْ سَلَامٌ عَلَيْكُمْ لَا نَبْتَغِي الْجَاهِلِينَ ﻭ ﻫﻨﮕﺎﻣﻰ ﻛﻪ ﺳﺨﻦ ﺑﻴﻬﻮﺩﻩ ﺍی ﺑﺸﻨﻮﻧﺪ، ﺍﺯ ﺁﻥ ﺭﻭی ﺑﺮﻣﻰ ﮔﺮﺩﺍﻧﻨﺪ ﻭ ﻣﻰ ﮔﻮﻳﻨﺪ : ﺍﻋﻤﺎﻝ ﻣﺎ ﺑﺮﺍی ﻣﺎ ﻭ ﺍﻋﻤﺎﻝ ﺷﻤﺎ ﺑﺮﺍی ﺷﻤﺎ ، ﺳﻠﺎم ﺑﺮ ﺷﻤﺎ [ ﺳﻠﺎم ﻣﺘﺎﺭﻛﻪ ] ، ﻣﺎ ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ ﻧﺎﺩﺍﻧﺎﻥ ﻧﻴﺴﺘﻴﻢ .(قصص٥٥) 🔸معرفت نظری ◽️این است که شناخت ما از آثار مادی و معنوی افعال اخلاقی کافی باشد وَلَا يَغْتَب بَّعْضُكُم بَعْضًا أَيُحِبُّ أَحَدُكُمْ أَن يَأْكُلَ لَحْمَ أَخِيهِ مَيْتًا فَكَرِهْتُمُوهُ (حجرات١٢) آیه شریفه این شناخت نظری را ایجاد می کند که وقتی ما غیبت کسی را می کنیم ابتدا شخصیت او را پیش خود کشته ایم و با سبعیت و درندگی مشغول جویدن شخصیت او هستیم. ◽️شناخت عملی: شناخت عملی این است از نزدیک صاحبان اخلاق خوب و بد را ببینیم مثلا اگر می خواهیم زشتی ظلم را بفهمیم زندگی و عاقبت یک ظالم را ببینیم و یا وضع مسخره گر و جایگاه اجتماعی او را ببینیم یا روان نا آرام ریاکاران را مشاهده کنیم. زاهد غرور داشت سلامت نبرد راه رند از ره نیاز به دارالسلام رفت این دو شاخه معرفت، اولین قدم در تربیت اخلاقی هستند. و متربی را کمک می کنند تا از امور ناپسند اخلاقی دوری گزیند و به امور پسندیده رغبت نشان دهد. #تیپ__خط__مقدم__جنگ__نرم پایگاه اطلاع رسانی واحد خواهران مسجد امام حسن عسکری ع پردیسان دوستانتون رو عضو این کانال کنید. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/536018969C067fed5431

با توجه به تفسیر روز بیست و چهارم ماه مبارک رمضان به سوال زیر پاسخ‌دهید . ✴️سوال:تفسیر قرآن از تربیت منافقانه را بیان کنید؟ پاسخ را به آی دی زیر بفرستید👇 @sarv123 بزرگواران کسانی که بیشترین شرکت در مسابقات کانال را داشته باشند به آنها هدیه ای نقدی تعلق می گیرد . #تیپ__خط__مقدم__جنگ__نرم پایگاه اطلاع رسانی واحد خواهران مسجد امام حسن عسکری ع پردیسان دوستانتون رو عضو این کانال کنید. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/536018969C067fed5431

فلش کارتهای مسابقه نوجوانان👆👆

🌸دعای روز بیست و هفتم ماه مبارک رمضان🌸 🍀اللهمّ ارْزُقْنی فیهِ فَضْلَ لَیْلَةِ القَدْرِ وصَیّرْ أموری فیهِ من العُسْرِ الى الیُسْرِ واقْبَلْ مَعاذیری وحُطّ عنّی الذّنب والوِزْرِ یا رؤوفاً بِعبادِهِ الصّالِحین.🍀 🍀خدایا روزى کن مرا در آن فضیلت شب قدر را وبگردان در آن کارهاى مرا از سختى به آسانى وبپذیر عذرهایم وبریز از من گناه وبارگران را اى مهربان به بندگان شایسته خویش. 🍀 #تیپ__خط__مقدم__جنگ__نرم پایگاه اطلاع رسانی واحد خواهران مسجد امام حسن عسکری ع پردیسان دوستانتون رو عضو این کانال کنید. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/536018969C067fed5431

🔴 #موضع_اصولے l محو اسرائیل دقیقا به چه معناست؟ 🔻رهبر انقلاب(۹۸/۸/۲۴): 🔹️ در بیانات امام راحل و بیانات مسئولین جمهوری اسلامی، مکرر [مسئله‌ی] «محو دولت اسرائیل» مطرح شده؛ این به معنای محو مردم یهودی نیست؛ ما با آنها هیچ کاری نداریم. این به معنای محو آن حکومت و رژیم تحمیلی است. 🔹 محو رژیم صهیونیستی یعنی مردم فلسطینی که صاحبان اصلی آن سرزمینند، خودشان دولت خودشان را انتخاب کنند و اراذلی مانند #نتانیاهو را ازاله کنند، و این اتفاق خواهد افتاد؛ مثل کشور بالکان که بعد از ۶۰ سال مستقل شد و ملت به کشور خودشان برگشتند. 🔹 ما طرف‌دار مردم و استقلال فلسطین هستیم؛ ما یهودستیز نیستیم. یهودی‌ها در کشور خودمان با کمال امنیت دارند زندگی میکنند. #covid1948 #شهید_القدس ‌‌↶ #زمانه: محفل تحلیلی نخبگان سیاسی ↷ ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔻اگر تحلیلگر و نخبه سیاسی هستید 🔻 اگر شخصیتی خوشه چین دارید.. 🆔 eitaa.com/joinchat/796000260C5d9fc9afdd

#انتشار__حداکثری کمپین روز جهانی قدس همراه با گروه‌های مقاومت و آزادگان 🇵🇸 با هشتگ‌های #القدس_درب_الشهداء و #FlyTheFlag ⏰ از ساعت 6:30 عصر پنج‌شنبه به وقت تهران تا عصر روز شنبه در شبکه‌های اجتماعی 📲 کانال محتوایی کمپین: 💠 *سامانه راهپیمایی مجازی روز قدس* 🔰 لینک وبسایت: qen.ir/qods #تیپ__خط__مقدم__جنگ__نرم پایگاه اطلاع رسانی واحد خواهران مسجد امام حسن عسکری ع پردیسان دوستانتون رو عضو این کانال کنید. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/536018969C067fed5431