#عفافگرایی
📚 #معرفی_کتاب
🔺 نام کتاب: از من بودن تا ما شدن
🔻یکی از واقعیت های غیر قابل انکار در جامعۀ ما آمار بالای #طلاق است. در این میان آمار بالای #طلاق_عاطفی هم نگران کننده است . بدون تردید یکی از دلایل اصلی طلاق، #انتخابهای_اشتباه است؛ انتخاب هایی که نظام عاقلانه و تعریف شده ای بر آن حاکم نیست ...
✒️به قلم : محسن عباسی ولدی
✔️ این کتاب بنا دارد، قدم به قدم شما را با مهارت های #انتخاب_همسر آشنا کند. اگر در آستانه سن #ازدواج هستید. کمی از وقت خود را برای خواندن این کتاب کنار بگذارید.
📋اثر حاضر، به بررسی #مهارت های انتخاب همسر در 4 بخش زیر می پردازد:
بخش اول: هفت نکتۀ کلیدی در انتخاب همسر
بخش دوم: #کفویت و ابعاد آن
بخش سوم: نقش محبت در انتخاب همسر
و بخش چهارم: #زمان_ازدواج
https://eitaa.com/umefafgaraei
👤مدیرعامل بنیاد فرهنگی رضوی اذعان نمودند، در بستر کارهای فرهنگی، مربی با #شگردهای_تربیتی میتواند زمینه کارهای تربیتی را فراهم آورد.
🔥اما متأسفانه درصد قابل توجهی از معلمان و مربیان این روزها، دیگر #مربی نیستند و فقط خود را #معلم و آموزگار میدانند. برای مثال در بین ۶۰ معلم دوره ابتدایی، هیچکدام نپذیرفتند که هفت سوره قرآن را در طول یک سال تحصیلی به دانشآموزان آموزش دهند! درصورتی که زمان اندکی از آنها، برای این آموزش، گرفته میشد. آنها نپذیرفتند، چون که آنها بر این باورند که صرفاً معلم و آموزگار هستند.
📛متأسفانه ملاکهای تربیتی در مدارس و فعالیتهای فرهنگی و جمعی نیز #تغییر کرده است و انتخاب بچهها و دعوت آنها به گروه تئاتر و سرود و... بر مبنای #تخصص میباشد نه علاقه. چراکه مدارس در پی کسب مقام در منطقه و شهر و استان هستند و فقط به دنبال قویترها هستند. اما اگر بچهها، با توجه به علاقه خود وارد چنین گروههایی شوند، میتوان #نکات_تربیتی بسیاری را به آنها، در داخل این گروهها ارائه کرد و از این #فرصت استفاده نمود. اما کارکردهای تربیتی این گروههای فرهنگی تقریباً از بین رفته است.
♨️سخنران کارگروه عفافگرایی و تربیت جنسی، قبل از معرفی #طرح_گروه_دوستی، نظام رسمی آموزشوپرورش را، در انجام مأموریت تربیتی خود، با محدودیتها و چالشهایی مواجه دانستند و اذعان نمودند که فعالان در فضای #تربیت_غیررسمی کمتر برنامهریزی شده و هدفمند حرکت میکنند و مربیان تربیتی موجود، اغلب فاقد #مهارتهای لازم و #بینش تربیتی روشن هستند.
https://eitaa.com/umefafgaraei
#عفافگرایی
1⃣#بایدهای_تربیت_دختران (بخش اول)
✴️توصیههایی که در مورد #تربیت_دختران در اسلام شده، تا حدودی متمایز از پسران است. به همین لحاظ باید #آهنگ_تربیت مان برای پرورش فرزند دختر و پسر تا حدودی #متفاوت باشد.
🔺این تفاوت، از یک جهت بهخاطر ساختار تکوینیشان است و از جهت دیگر هم اینکه، دختر در آینده قرار است مسئولیت #مادرانه و #همسرانه داشته باشد.
🔷ویژگی اوّل #ساخت_دختر است. دختر جنس لطیف است؛ نسبت به برخی از امور مقاومتش کمتر است و از جهتی زودتر تحت تأثیر قرار میگیرد.
📌دختر قرار است در آینده مادر و #کانون_عاطفه در خانواده شود. از نظر روحی نباید بیقواره بار بیاید. اگر دختر شما عقدهای و بیتوجه بار بیاید، فردا که میخواهد مادری کند نمیتواند نسبت به فرزندانش درست عاطفهپراکنی کند.
🔷اگر #کرامت_نفس دختر شما مورد توجه قرار نگیرد و عزیز داشته نشود، موقعی که بزرگ شد نمیتواند فرزندانش را #عزیز بدارد. کسی که تحقیر شد، #تحقیر میکند و بیادب میشود، شوهرش و بچهاش را تحویل نمیگیرد و مشکل اجتماعی در ارتباطاتش پیدا میکند.
✅دختر باید بتواند در تربیتی که میشود (چه تربیت مدرسهای و خانوادگی)، به سه چیز خوب برسد:
1️⃣فهم درستی از #زنانگی داشته باشد؛ بداند فرق زنانگی با مردانگی چیست.
2️⃣از زن بودن خودش لذت ببرد؛ به جنس خودش #احساس_تعلق کند و از زن بودن خودش بدش نیاید.
3️⃣بداند یک زن چگونه رفتار میکند؛ یک زن خوب، زنی است که استانداردهای تربیتیاش بالاست و باید #مهارت های خوب دختری کردن و خوب زنانگی کردن را بلد باشد.
✍️حجتالاسلام محمدرضا زیبایینژاد
@umefafgaraei