#عفافگرایی #تعادل_در_لذات #خویشتنداری 🔺 قطره #عسلی بر زمین افتاد. 🔺 #مورچه کوچکی آمد و از آن #چشید و خواست برود. اما #مزه‎ی عسل برایش اعجاب‎انگیز بود، پس برگشت و جرعه دیگری نوشید... 🔺 باز عزم رفتن کرد، اما احساس کرد که خوردن از لبه عسل #کفایت نمی‎کند و مزه واقعی را نمی‎دهد. 🔺 پس بر آن شد تا خود را در عسل بیندازد تا هر چه #بیشتر و بیشتر #لذت ببرد... 🔺 مورچه در عسل غوطه‎ور شد و #لذت می‎بُرد... ♨️ اما (افسوس) که نتوانست از آن #خارج شود. 📛 پاهایش خشک و به زمین چسبیده بود و توانایی #حرکت نداشت... 💥 در این حال ماند تا آن که نهایتاً #مُرد... 🍃🍂🌺🍃🍂🌺🍃🍂 ⚠️ #دنیا چیزی نیست جز قطره عسلی بزرگ! ✅ پس آنکه به نوشیدن مقدار کمی از آن اکتفا کرد #نجات می‎یابد و آنکه در شیرینی آن غرق شد، #هلاک می‎شود. @umefafgaraei

📣 هفدهمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1401 🔔#نشست_صرفاً_حضوری 💬 با عنوان: «راهبردهای نجات آیندۀ اخلاق جنسی در دانشگاه‎ ها» 👤طرح بحث مدیر کارگروه 👥👥میزگرد: اعضای محترم 🏢مکان: دانشگاه فردوسی مشهد، دانشکده علوم‎تربیتی و روانشناسی، تالار دکتر حسینعلی کوهستانی 📆زمان: چهارشنبه 9 آذر ماه ساعت 15:30 🎥پخش مستند ساعت 15:25 🔊لطفاً با انتشار این پیام، در دعوت از همکاران و علاقه مندان، با ما همراه شوید💐 @umefafgaraei

#عفافگرایی #نشست_تخصصی_فرهنگی #سیاستگذاری_حجاب 📜عنوان: «چالش های سیاست گذاری حجاب در وضعیت کنونی ایران» 👤ارائه دهنده: دکتر سید مجید امامی، دبیر شورای فرهنگ عمومی کشور 📆زمان: دوشنبه 7 آذر، ساعت 15 الی 17 👈لینک نشست: https://www.skyroom.online/ch/sadr/iran @umefafgaraei

#عفافگرایی #گزارش_نشست_15 #چالشهای_امر_حجاب_در_وضعیت_موجود 🔰گزارشی از پانزدهمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1401 💬 با عنوان «چالش‎های امر حجاب در وضعیت موجود (بر اساس پرسش‎های حضار)» 👤با ارائه آقایان دکتر علیرضا عابدی سرآسیا و و دکتر مرتضی مغربی؛ اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد 📆تاریخ چهارشنبه 25 آبان ماه 🍃🌹🌹🌹🍃 👤دکتر عابدی سرآسیا در پاسخ به سؤال «وظایف ما در مقابل بدحجابی و کشف حجاب در شرایط کنونی چیست؟» فرمودند در ابتدا باید موارد زیر توضیح داده شود: ✅لزوم بازخوانی معانی معروف و منکر (معروف و منکر #شرعی -اعم از نقلی و عقلی- و معروف و منکر #عرفی) ✅لزوم بازخوانی معانی امر به معروف ونهی از منکر و امکان تقسیم به دو معنای #عام و #خاص ✅امر به معروف و نهی از منکر به معنای خاص، در مقابل دعوت و تبلیغ و ارشاد جاهل است و حتماً باید با صیغه امر یا نهی انجام شود. ✅امر به معروف و نهی از منکر به معنای عام، اعم از دعوت و تبلیغ و ارشاد است و داستان بُشر حافی و نیز تعلیم وضو توسط امام حسن (ع) و امام حسین (ع) در خردسالی به پیرمرد در قالب مسابقه، نمونه ای از امر به معروف و نهی از منکر به معنای عام آن است. @umefafgaraei

#عفافگرایی #گزارش_نشست_15 #چالشهای_امر_حجاب_در_وضعیت_موجود 👤دکتر عابدی در خصوص #شرایط امر به معروف و نهی از منکر افزودند: 🔷امر و نهی به معنای خاص، مشروط به شرایطی نظیر قدرت و اطاعت پذیری (انما هو علی القوی المُطاع)، عدم تأثیر منفی (معکوس)، عدم وهن دین و عدم مفسده بزرگتر است. 🔶اگر مسئله بد/ بی حجابی در زمان و مکان خاصی فاقد یکی از شرایط فوق گردد، امر و نهی در مورد آن غیرواجب و حتی گاهی غیرجایز می شود. 🔷با کمک شواهدی می توان این نظر را تقویت کرد که امر و نهی به معنای خاص، تنها در مورد چیزی مطرح است که هم معروف/ منکر #شرعی باشد و هم معروف / منکر #عرفی. (وامُر بالعرف) 🔶اگر چیزی مثل بدحجابی در زمان و مکان خاصی، منکر عرفی تلقی نشود، اگرچه قطعاً منکر شرعی است، اما امر و نهی به معنای خاص در مورد آن نوعاً فاقد شرایط فوق می گردد و واجب/جایز نیست. 🔷در چنین مواردی وظیفه امر و نهی به معنای عام به قوت خود باقیست و باید با اقداماتی نظیر دعوت، تبلیغ، ارشاد، تذکرات عمومی و مشفقانه و تلنگرهای محرّک وجدان (و نه توهین های مخرّب شخصیت) به معروف و منکرسازی در عرف (مطابق با معروف و منکر شرعی) اقدام شود. @umefafgaraei

#عفافگرایی #چالشهای_امر_حجاب_در_وضعیت_موجود 👤دکتر عابدی در خصوص رویکرد اقناعی افزودند: ✅امر و نهی درون سازمانی با رویکرد اقناعی/انضباطی باید بطور خاص مورد توجه قرار گیرد. در این روش افراد متخلف توسط سازمان و ارگانی که وابسته بدان هستند فراخوانده می‎شوند و در گفتگویی مشفقانه با رویکرد اقناعی و مشاوره ای نسبت به مسئله توجیه شده و در صورت تکرار تخلف، پس از طی چند مرحله با وی برخورد انضباطی و قانونی صورت می‎گیرد (الگوی مواجهه با بدحجابی دانشگاه فردوسی مصوب 1401). 📌درمورد افرادی که وابسته به سازمانی نیستند، می‎توان این‎کار را با کمک مساجد و افراد مورداعتماد محله، در منزل متخلف یا مسجد محله او انجام داد. 👤درادامه دکتر مغربی اظهار داشتند: 🔶 نسل جدید، فرق بنیادینی با نسل‎های پیشین ندارد. شرایط امر به معروف مردمی هم فرق چندانی با گذشته ندارد. در گذشته نیز حاکمیت کمک خاصی به آمرین نمی‎کرد. 🔶 در نقد گفتار دکتر عابدی نیز، گفتند: معروف از نظر بسیاری فقها همان انجام واجبات و ترک محرمات است و ربطی به عرف جامعه ندارد. در شرایط فعلی نیز امر به معروف قطعاً باعث وهن دین نیست، بلکه برعکس، باعث تقویت دین است. 🔷 همچنین ایشان بیان داشتند: فقه فعلی و مرسوم توان اقامه امر به معروف را ندارد و در امتداد فقه فعلی، باید قسمتی از اندیشه ورزی‎ها، مهارت‏ها و تجارب وارد شده و آموخته شوند والا اقامه امر به معروف میسور نیست. در این زمینه تقریباً همه مردم و حتی دولتمردان و فقیهان محتاج آموختن هستند. 🎥 لینک فیلم قابل دانلود جلسه: 👇 https://fumdrive.um.ac.ir/index.php/s/EELka9tfJwzdXA2 @umefafgaraei

#عفافگرایی 🎥عفت هدر نمی‎رود... ✅معادلات عالم دقیق هستند و عالم جوری درست شده است که #عفت_هدر_نمیرود. 🌷معامله با خدا دو طرفه است. 🎙استاد عاملی @umefafgaraei

#عفافگرایی 🔖چگونه مروج #حجاب باشم؟ 🍃برای حجابتان دلیل داشته باشید. 🍃توان خود را برای شنیدن بالا ببرید. 🍃آگاهی خود را دربارۀ حجاب بالا ببرید. 🍃خود را برتر از دیگران نبینید. 🍃جسور باشید و با اعتماد به نفس حق را بگویید. 🍃فقط بر حجاب تکیه نکنید. 🍃ارتباط شما با آقایان بیشتر مورد توجه دیگران است. 🍃چه بخواهید، چه نخواهید زیر ذره بین هستید. 🍃از ظاهر خود غافل نشوید. 🍃در هنگام ناامیدی به زندگی اهل بیت علیهم السلام نگاه کنید. @umefafgaraei

#عفافگرایی 🎥هویت جنسی #تربیت_جنسی 🔥دختری که در 12 سالگی تصمیم به #تغییر_جنسیت می‎گیرد و بعد از این اقدام در 16 سالگی فرآیند تغییر جنسیت خود را متوقف می‌کند! ♨️من یک بچه بودم و نمی‎توانستم در مورد عمل تغییر جنسیت تصمیم درستی بگیرم. 🍁🍂🍁🍂🍁 ✴️مؤلفۀ هویت و نقش جنسیتی، یکی از عوامل فردی مؤثر بر #عفافگرایی به ‎شمار می‎آید که اهداف ذیل را در بر دارد: 🔺کمک به درک و پذیرش #هویت_جنسی و نقش جنسیتی خود در مسیر سرشتی آفرینش؛ 🔻احترام به جنس مکمل (مقابل) و آمادگی برای تعامل اجتماعی-فرهنگی و زناشویی صمیمی، متعهدانه و پایدار؛ 🔺تشخیص کلی شباهت‎ها و تفاوت‎های طبیعی بین انسان‎ها و حیوانات و در درون انسان‎ها با تأکید بر خانواده؛ 🔻درک دلایل وجود تفاوت‎های طبیعی و مفید و لازم بودن؛ 🔺پذیرش بیشتر نسبت به جنسیت خود و تعامل و احترام برای تفاوت‎های جنسی؛ 🔻آشنایی با نقش همسری و ارزش‎های جنس مخالف و ارزش قائل شدن برای آن. ✅لازمۀ داشتن #رفتار_جنسی_سالم -دوری از اختلال و انحراف-، پذیرش و درک صحیح از جنسیت خود است. 📌بنابراین مسئله هویت جنسیتی و ایفای نقش مناسب با آن، از مهمترین مؤلفه‎های #تربیت_جنسی است. 📚چالش میان تربیت حداقلی و حداکثری در امر جنسی @umefafgaraei

#سند_مذموم_2030 🔶زنی برزیلی با یک عروسک ازدواج کرده و چند ماه بعد از ازدواجش، به صورت نمادین زایمان کرده و یک عروسک به دنیا آورده است! 🔶اما مدتی بعد اعلام کرده است که رابطه شان در آستانه فروپاشی است، چون همسرش به زن دیگری پیام داده است! 🍂💥🍂💥🍂 #اضمحلال_تربیت_جنسی ♨️تهدیدهای پنهان برای زندگی، خانواده و کودکان 🔥جنسیت در سند 2030: یک #جعبه_جادویی از تمام حالات ممکن 🔷واژۀ جندر «gender» غالباً به‎ جای واژه جنس «sex» به ‎کار می‌رود تا تنوع جنسیتی را به‌ #رسمیت شناخته و آن را #ترویج کند. 🔷در صورتی ‌که در موارد بسیاری از دستورکار 2030، #جندر به ‎شکل واضح، تنها به مذکر و مؤنث اشاره دارد. 🔷با این ‌حال جنسیت می‌ تواند مانند اسب تراوایی باشد که حقوق تراجنسی‌ها و سایر موضوعات چالش ‌برانگیز را با توجه ‎به چگونگی تفسیر و اجرای آن، با خود به‎ همراه داشته باشد. 🔷کشورهای توسعه‌ یافته و دفاتر سازمان ملل متحد که دائماً برای ترویج حقوق LGBT (مخففی برای زنان هم‌جنس‌گرا، مردان هم‌جنس‌گرا، دوجنسیتی ‌ها و تراجنسیت‌ها) فشار می ‌آورند، عبارت جندر را در SDG به ‎شکلی تفسیر خواهند کرد که بتواند حقوق تراجنسی‌ ها (یعنی یک فرد که خود را به ‏صورت زن، مرد، دوجنسه، یا بی ‌جنسیت ببیند؛ اما دیگران، آن فرد را از لحاظ ظاهری یا ژنتیکی به‎ صورت دیگر ببینند) و همچنین سایر انواع جندرها را، مانند هر کدام از ۵۰ نوع جنسیت شناخته ‌شده در فیس‎بوک، گسترش دهند! 📚واقعیت آموزش در سند توسعه پایدار ۲۰۳۰: فلسفه، تضادها و چالش‌ها @umefafgaraei

🍃انا لله و انا الیه راجعون🍃 #درگذشت_رستم_قاسمی 🍂مرحوم رستم قاسمی، وزیر سابق راه و شهرسازی و از یادگاران دوران دفاع مقدس، بعد از تحمل یک دوره بیماری، در روز #شهادت_حضرت_زهرا (س)، به همرزمان شهیدش پیوست. ✅او عمر خود را وقف خدمت به کشور و ملت ایران عزیز نمود. 💐شادی روح شان فاتحه ای عنایت فرمایید. @umefafgaraei

#عفافگرایی #حفظ_بنیان_خانواده ⚠️گسترش بدحجابی، عامل سست شدن بنیان خانواده و افزایش آمار #طلاق است. 🔷نظام خانواده، نظام ارزشمند و محبوبي است و در اسلام هيچ بنايي محبوب تر از آن پايه ريزي نشده است. بدون شك جامعه اي از #سلامت كامل برخوردار است كه #خانواده به عنوان جزء كوچك جامعه، از سلامت و استحكام كامل و كافي برخوردار باشد. 🔷اما با #بدحجابي، روابط آزاد و نامشروع جنسي در ابعاد وسيع، جامعه را فرا مي گيرد و به همان نسبت، كانون خانواده ها سست شده و ازدواج ها به جدايي و طلاق منجر مي شود. ✅بنابراين وجود #خانواده_سالم و مستحكم در گرو گسترش #فرهنگ_حجاب خواهد بود. 🔷در جامعه اي كه برهنگي در آن حاكم است، هر زن و مردي، همواره در حال #مقايسه کردن همدیگر هستند و آنچه ريشه خانواده را مي سوزاند اين است كه اين مقايسه، آتش هوي و هوس را در همسران، بالا می برد. 🔷زني كه در كنار شوهر خود زندگي كرده و با مشكلات زندگي او همراه بوده و برای او فرزند آورده، بالأخره بعد از چندین سال، اندك اندك، دچار تغییرات ظاهری می شود و حالا که محتاج عشق و وفاداري همسر خويش است، ناگهان در كوچه و بازار یا اداره، زن جوان تري، با #پوشش_نامناسب خود، به همسر او فرصت مقايسه مي دهد و این اتفاق، مقدمه اي براي ويراني اساس خانواده و بر باد رفتن زندگی می شود. ✍️ حجت الاسلام حسن بابایی @umefafgaraei

#عفافگرایی 🎥التماس‌ برای مخالفت با تصویب قانون همجنسگرایی! ❇️"ویکی هرتسلر" نماینده جمهوری خواه کنگره آمریکا، با گریه از نمایندگان درخواست می‌کند که قانون همجنسگرایی را تصویب نکنند. ♨️او در سخنرانی خود می‌گوید: امیدوارم و دعا میکنم که همکارانم #جرأت_مخالفت را داشته باشند. 🍁🍂🍂🍂🍁 #اضمحلال_تربیت_جنسی 💥تلاش روزافزون برای قهقرا 🔻همجنسگرایی یکی از #رذیلتهای_اخلاقی است که به شدت از سوی دین مبین اسلام مورد نکوهش قرار گرفته است. 🔻اما متأسفانه در روزگار ما، تلاش روزافزونی برای از بین بردن قبح این #رفتار_شرم_آور صورت می گیرد و به ویژه در سال های اخیر، این #انحراف_اجتماعی، ابزاری برای تبلیغات و مانورهای حقوق بشر و آزادی در کشورهای غربی شده است. 🔻تعداد فزاینده ای از دولت ها در سراسر جهان (اغلب در اروپا و آمریکا)، مشغول بررسی به رسمیت شناختن ازدواج همجنسگرایان هستند! @umefafgaraei

؛༻⃘⃕ 🌹 ﷽ 🌹 ༻❀ #عفافگرایی #حجاب ✅معاونت پژوهش مرکز آموزش های غیرحضوری حوزه های علمیه خواهران برگزار می‌کند: 👨💻جلسه نشست با محور: "رابطه حکومت با مسئله حجاب و حجاب اجباری" 🎤ارائه دهنده: جناب حجت الاسلام ابراهیم پور 🔰مؤسس و مدیر مرکز حجاب ریحانه النبی 🗓 دوشنبه ۲۱ آذر ⏰ ساعت ۱۰:۳۰ 🌐 لینک حضور: https://ac.whc.ir/rznod1g6mxrw/ @umefafgaraei

#عفافگرایی #گزارش_مختصری_از_نشست_شانزدهم #تربیت_جنسی_در_نیجریه 🔰گزارشی از شانزدهمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1401 💬 با عنوان «نگاهی به جریان رسمی و غیررسمی تربیت جنسی در نیجریه: چالش ها و راهکارها» 👤با ارائه آقای #ابوبکر_ثالیثو؛ دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد 📆تاریخ چهارشنبه 2 آذر ماه 🍃🌹🌹🌹🍃 ❇️ #مناقشه میان علم گرایی و فرهنگ گرایی (#ارزش_مداری) 🔶 #نیجریه یک کشور دارای تنوع فرهنگی بسیار است. بیش از 200 میلیون جمعیت، دارای 520 زبان و گوناگونی بسیاری در مذهب و مباحث اخلاقی دارد. 🔷 بحث آموزش جنسی، از طریق مبحث آموزش و کنترل جمعیت وارد نیجریه شده است و سؤالات زیادی در باب تربیت (آموزش) جنسی در نیجریه مطرح است. نظیر: 🔶 مفهوم تربیت (آموزش جنسی) (Sexuality Education)؟/ هدف آن؟/ روش؟/ معلم مطلوب؟/ چگونگی شمول؟/ چگونگی اثرگذاری؟/ نتایج احتمالی؟ و... @umefafgaraei

#عفافگرایی #گزارش_مختصری_از_نشست_شانزدهم #تربیت_جنسی_در_نیجریه ✴️انواع مطرح تربیت (آموزش) جنسی در نیجریه: 1️⃣مبتنی بر خویشتنداری 2️⃣جامع یعنی (CSE) " "Comprehensive Sexuality Educationکه همان الگوی 2030 است که تحمیلی از سوی سازمان های بین المللی است. 3️⃣ملی ✴️عوامل مؤثر بر تربیت (آموزش) جنسی در نیجریه: 🔷 مذهبی، فرهنگی و کمبود عزت نفس برخی طبقات و رسانه ✴️راه حل های پیش رو: 1️⃣مبتنی بر علم: با هدف افزایش آگاهی، روابط ایمن و پیشگیری از بیماری ها 2️⃣فرهنگ (ارزش) محور: هدایت افراد به سمت #حفظ_هنجارها 3️⃣ و پیوند این دو: سکوت باید شکسته شود، اما #ارزش ها نباید تضعیف شوند. 🔶 ما به دنبال راه حل سوم هستیم. راه حلی که در آن، #خانواده نقش اساسی داشته باشد و رابطۀ اثربخش والد-فرزند به #رفتارهای_سالم_جنسی منتهی شود. 🔶 همچنین مداخلات روانشناختی، برای ارتقای ظرفیت‎هایی نظیر تصمیم گیری، جرأت ورزی، خودارزشمندی، خودکنترلی و امثال آن، در سطح جامعه و آحاد مردم به کار گرفته شود. 🔖درادامه، حاضران در جلسه به بیان سؤالات و نظرات خود پرداختند و پاسخ هایی را نیز، از سخنران کارگروه دریافت نمودند. 🎥 لینک فیلم قابل دانلود جلسه: 👇 https://fumdrive.um.ac.ir/index.php/s/HAESpCinBbieYa9 @umefafgaraei

📣 هجدهمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1401 🔔#نشست_صرفاً_حضوری 💬 با عنوان: «مهارت‌های امر به‎ معروف در شرایط حاضر با تأکید بر عفاف‎گرایی» 🎤سخنران: 👤 آقای دکتر مرتضی مغربی؛ عضو هیئت علمی دانشکده مهندسی دانشگاه فردوسی مشهد 🏢مکان: دانشگاه فردوسی مشهد، دانشکده علوم‎تربیتی و روانشناسی، تالار دکتر حسینعلی کوهستانی 📆زمان: چهارشنبه 23 آذر ماه ساعت 15:30 🎥پخش مستند ساعت 15:20 🔊لطفاً با انتشار این پیام، در دعوت از همکاران و علاقه مندان، با ما همراه شوید💐 @umefafgaraei

#عفافگرایی 🎥در باب منطق حجاب ❇️پرسش و پاسخ هایی فرضی در باب چرایی رعایت #حجاب 🔷لباس پوشیدن یک مسئلۀ شخصیه... 🔷کجای قرآن گفته حجاب؟ 🔷کی میگه پوشش من بده؟ و... ✅برای استفاده در بحث های واقعی @umefafgaraei

#عفافگرایی 🎥بست نشینی بانوان برای حجاب 🍃 بست نشینی زنان باحجاب در اعتراض به بی‌ حجابی در حرم امام رضا (ع) و حرم حضرت عبدالعظیم ✅ خواسته‌های زنان بست نشین چیست؟ 🎙گفتگوی شبکه افق با مهدیه خادم؛ مسئول کارگروه مطالبه گری عفاف و حجاب در کشور @umefafgaraei

#عفافگرایی #حجاب #رعایت_حجاب_حق_اجتماعی ♻️#حجاب امری اجتماعی و رعایت آن حق اجتماعی است. 🔺درست است که حتی نزدیک‌ترین فرد در #قیامت به فریاد ما نخواهد رسید، ولی یکی از اصول دین اسلام، امر به معروف و نهی از منکر است. 🔻برخی‌ می‌گویند فلسفه حجاب احترام به شخصیت زن است و ممکن است یکی دیگر بگوید که من این احترام را نمی‌خواهم، در این صورت چه کنیم؟ 🔺حجاب امر #شرعی و اجتماعی است و آزادی فردی و خواسته شخصی تا جایی راه دارد که به حقوق اجتماعی دیگران ضرر نرساند. 📌میدان برای انتخاب، وقتی مجاز است که منع شرعی ندارد. 🔺برخی‌ها می‌گویند که من شوهر و پدر و مادر دارم و با بدحجابی من مشکلی ندارند، اما لازم به ذکر است که پدر و مادر و شوهر در حیطه اختیاری خود تصمیم می‌گیرند و‌ حجاب امری اجتماعی و رعایت آن #حق_اجتماعی است. ✅حرام و حلال دو مقوله شرعی است و تا #قیامت هم تغییر نخواهد کرد. 🔺 #رضایت_شوهر در #بی_حجابی_همسر، جز اینکه او را #شریک_گناه می‌کند، هیچ سود دیگری ندارد. 👤حجت‎الاسلام آل‌هاشم امام جمعه تبریز https://www.entekhab.ir/fa/news/684752/ @umefafgaraei

#عفافگرایی 🔥 چـشم انداز وقایع اخیر🔥 ❓سرانجام چه خواهد شد؟ 😱 ⁉️چیزی که می‎بینیم همان وقایعی است که اتفاق می‌افتد؟ 🤔 🎤دکتر سیدمجید صابری فتحی، عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد 🎙صوت جلسه اول: https://fumdrive.um.ac.ir/index.php/s/fNFAsdkE49RrNdP 1️⃣فایل: https://fumdrive.um.ac.ir/index.php/s/Yz2EpCL72yrLkXn 🍃🍃🍃 🎙صوت جلسه دوم: https://fumdrive.um.ac.ir/index.php/s/68Zp6WKx69e4yFA 2️⃣فایل: https://fumdrive.um.ac.ir/index.php/s/DmgP59xgK2AzwPR 🍃🍃🍃 🎙صوت جلسه سوم: https://fumdrive.um.ac.ir/index.php/s/PbbtSW4roNLf8jq 3️⃣فایل: https://fumdrive.um.ac.ir/index.php/s/SQLCWCPgFQWHMKK 🍃🍃🍃 🎙صوت جلسه چهارم: https://fumdrive.um.ac.ir/index.php/s/fGFCz7xxgANM52Q 4️⃣فایل: https://fumdrive.um.ac.ir/index.php/s/6EeR2g5b8nFjkJy 🍃🍃🍃 🎙صوت جلسه پنجم: https://fumdrive.um.ac.ir/index.php/s/MPXGNLx4Kzgk9CZ 5️⃣فایل: https://fumdrive.um.ac.ir/index.php/s/bookboZXGTmx5X7 🍃🍃🍃 🎙صوت جلسه ششم: https://fumdrive.um.ac.ir/index.php/s/3rTKwMofq9ML5HP 6️⃣فایل: https://fumdrive.um.ac.ir/index.php/s/epbErk5DKxcEbkg 🍃🍃🍃 #گوش_کنید 🎧 https://eitaa.com/joinchat/2093678772C70ce4948a5 📚و فایل کتاب ترجمه نشدۀ "چشم انداز سیاست خارجه امریکا" که منبعی تبیین کننده برای مربیان، معلمان و فعالان فرهنگی است: 👇 https://fumdrive.um.ac.ir/index.php/s/DoCSdz8snsb2Xto @umefafgaraei

#عفافگرایی #تربیت_حداکثری ☘️در یک نگاه، #تربیت حاصل استدلال، اقناع ذهنی و به تعبیر عمومی امری حاصل از فرهنگ سازی است تا شناخت افراد تغییر یابد. ☘️چنانچه موضوع #حجاب به عنوان یک مثال مورد بحث قرار گیرد، ممکن است فواید حجاب و مضرات بدحجابی برای قانع شدن افراد بیان شود، که این امر نگاهی خوب و در عین حال ناقص است. زیرا تنها بر روی #دانش، #بینش و #نگرش تکیه دارد؛ در حالیکه انتظار می رود که به #کنش برسد. ☘️گویا یک معادله خطی وجود دارد که چنانچه دانش و بینش دادید، کنش تحویل می‎گیرد؛ در حالیکه به ویژه در فضای جامعه ما، عامل #هیجانات در پدید آوردن کنش ها، رفتارها و عمل افراد در بسیاری از موارد از دانش ها مؤثرتر است. 📌نمی توان در خصوص #نیازهای_جنسی افراد تصور نمود که با استدلال، نصیحت و سخنان منطقی موفق می‎شویم. ⭕️شناخت آثار گناه و نشان دادن ضررهای آن خوب است، اما کافی نیست. ❌برخی تصور می کنند که با سواد رسانه ای، می توان نوجوانان را از #فساد رسانه ها دور کرد؛ در حالیکه کافی نیست. در #تربیت_حداکثری باید عامل عدالت اجتماعی نیز مورد توجه قرار گیرد‌. ✅چنانچه تربیت حداقلی ‌داشته باشیم، با توجه به پیچیدگی ژرف #فساد_جنسی که به هزاران مسئله مرتبط می شود، با استدلال، اقناع و فرهنگ سازی نمی توانیم آن را اجرا کنیم. ✍️ دکتر محمود سعیدی رضوانی 📚چالش میان تربیت حداقل و حداکثری در امر جنسی https://rihu.ac.ir/fa/book/37350 @umefafgaraei

#عفافگرایی ☘️نقش #خانواده در کیفیت حجاب 🔴خانواده‌هایی که از آموزه‌های دینی فاصله می‌گیرند، در برزخ میان عمل به آموزه‌های دین یا تن دادن به خواسته‌های نفسانی خود قرار می‌گیرند. به گونه‌ای که باورهای آنها #رنگ_مذهبی دارد، ولی #حقیقت و اساس دینی ندارد. 💥این خانواده‌ها #دین را در محدوده‌ای می‌پذیرند که با باورهای غیردینی آنها #تضاد نداشته باشد. 🔥بنابراین دین، لقلقه زبان اینان است و در صورت روبه رو شدن با کمترین سختی یا تضاد آموزه‌های دین با تمایلاتشان، به راحتی از #دین چشم می‌پوشند. 📛اشتباه است که به مسائل تربیتی مربوط به شرم و حیای دختران تا نُه سالگی توجه نشود و تنها با فرارسیدن زمان تکلیف، از آنها خواسته شود تا یک باره در درون خود #انقلاب_رفتاری و فلسفی برپا کنند. ✅فراگیری امور تربیتی، حقیقتی است که باید به تدریج شکل گیرد و #حجاب نیز نوعی #فرهنگ است و باید کم کم در گذر زمان و حساب شده، در روح و جان فرزندان نهادینه شود. ♨️خانواده‌هایی که خود را #مسئول تربیت دینی فرزندان نمی‌دانند و حتی در برابر بی حجابی اهل و عیال خود #فخرفروشی نیز می‌کنند، هم آنان را از جاده سلامت بیرون می‌برند و هم جامعه را به #آلودگی می‌کشانند. ✍️زهرا ویسه @umefafgaraei

#عفافگرایی #هویت_جنسی #سند_مذموم_2030 #اضمحلال_تربیت_جنسی_در_غرب 🔶جنس به‌ مثابۀ بنیادی ‌ترین #عنصر_هویتی از آغاز تا پایان زندگی همراه انسان است. 🔶در خلال فرایند جامعه ‌پذیری، اعضای جامعه الگوهای ادراکی، عاطفی و رفتاری مربوط به جنس خود را فرا گرفته و درونی می ‌سازند. 🔶آن‌ها می‌ آموزند که در موقعیت‌های اجتماعی مختلف، آن ‌طور که از اعضای یک گروه جنسی خاص، انتظار می ‌رود رفتار کنند. ✅و طی کردن موفقیت‌آمیز این فرایند، موجب شکل‌گیری یک #هویت_جنسی_سازگار با جامعه می‌گردد. ♨️اما ایجاد #اختلال در این فرآیند، همانند ترویج استفاده از مسدودکننده‌های بلوغ به کودکان سه تا دوازده سال در آمریکا، #کیفیت_زندگی را چالش برانگیز خواهد نمود! 💥برای مثال، در کتاب آموزشی مختص کودکان سه تا دوازده سال، یکی از شخصیت‌های کارتونی کتاب، به کودکان #آموزش می‌دهد که چگونه با درخواست از پزشکان، برای استفاده از داروهای مسدودکننده بلوغ، #تغییر جنسیت دهند! @umefafgaraei

📣 نوزدهمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1401 🔔#حضوری_و_مجازی 💬 با عنوان: «راهبردهای مواجهه با پدیدۀ انقلاب جنسی؛ با تأکید بر محیط‌ دانشگاه‌ها» 🎤سخنران: 👤 دکتر محمود سعیدی رضوانی؛ دانشیار دانشکده علوم‎ تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد 🏢مکان: دانشگاه فردوسی مشهد، دانشکده علوم‎ تربیتی و روانشناسی، تالار دکتر حسینعلی کوهستانی 🎧 آدرس اتاق مجازی: vroom.um.ac.ir/saeedy 📆زمان: چهارشنبه 30 آذر ماه ساعت 15:30 🎥پخش مستند ساعت 15:20 🔊لطفاً با انتشار این پیام، در دعوت از همکاران و علاقه مندان، با ما همراه شوید💐 @umefafgaraei