توصیف جایگاه والای #حضرت_معصومه سلام الله علیها در قصیده زیبای #امام_خمینی ▪️ای‌‌ ازلیّت، به تربت تو مُخمّر! وی‌‌ ابدیّت، به طلعت تو مُقرّر! ▫️آیت رحمت ز جلوه‌ی‌ تو هویدا رایَتِ قدرت در آستینِ تو مُضْمَر ▪️جودت، همبسترا به فیض مقدّس لطفت همبالشا به صدرِ مُصَدّر ▫️عصمتِ تو تا کشید پرده به اجسام عالَم اجسام گردد عالَم دیگر ▪️جلوه‌ی‌ تو، نور ایزدی‌ را مَجْلی‌ٰ عِصمت تو، سِرّ مُختفی‌ را مَظهر ▫️گویم واجب تو را، نه آنَتْ رُتبت خوانم ممکن تو را، ز مُمکِن برتر ▪️ممکن اندر لباس واجب پیدا واجبی‌ اندر ردای‌ امکان مُظْهر ▫️ممکن، امّا چه ممکن، علّت امکان واجب، امّا شعاعِ خالقِ اکبر ▪️ممکن، امّا یگانه واسطه‌ی‌ فیض فیض به مِهْتر رسد، وزان پس کهتر ▫️ممکن، امّا نمودِ هستی‌‌ از وی‌ ممکن، امّا ز مُمکِناتْ فزونتر ▪️وین نه عجب، زانکه نور اوست ز #زهرا نور وی‌ از #حیدر است و او ز پیمبر ▫️نور خُدا در #رسول_اکرم پیدا کرد تجلّی‌ ز وی‌ به حیدر صفدر ▪️و ز وی‌، تابان شده به حضرت زهرا اینک ظاهر ز دُختِ موسی‌ جعفر ▫️این است آن نور، کز مشیّت «کُنْ» کرد عالم، آن‌کو به عال است مُنوّر ▪️این است آن نور، کز تجلّی‌ قدرت داد به دوشیزگان هستی‌ زیور ▫️شیطانْ عالِم شدی‌ اگر که بدین نور ناگفتی‌ آدم است خاک و من آذر ▪️آبِروی‌ مُمْکِناتْ جمله، از این نور گر نَبُدی‌، باطل آمدند سراسر ▫️جلوه‌ی‌ این، خود عَرَض نمود عَرَض را ظِلّش بخشود جوهریّتِ جوهر ▪️عیسی‌ِ مریم به پیشگاهش دربان موسی‌ِ عمران به بارگاهش چاکر ▫️آن یک چون دیده‌بان، فرا شده بر دار وین یک چون قاپقان، معطّی‌ بر در ▪️یا که دو طفل‌اند در حریم جلالش از پی‌ تکمیل نفس آمده مُضطَر ▫️آن یک، «انجیل» را نماید از حفظ وین یک «تورات» را بخواند از بر ▪️گر که نگفتی‌: امام هستم بر خلق موسی‌ِ جعفر ولّیِ‌ حضرتِ داور ▫️فاش بگفتم که این رسول خدای‌ است معجزه‌اش می‌ بُوَد همانا دختر ▪️دختر، جُ‍ز فاطمه نیاید چون این صُلْبِ پِدر را و هم مَشیمه‌ی‌ مادر ▫️دختر، چون این دو، از مَشیمه‌ی‌ قدرت نامد و ناید، دگر هُماره مُقدّر ▪️آن یک، امواج اعلم را شده مبدأ وین یک، افواج حلم را شده مَصْدر ▫️آن یک، موجود از خطابش مَجْلی‌ٰ وین یک، معدوم از عقابش مُسْتَر ▪️آن یک، بر فرق انبیا شده تارک وین یک، اندر سرْ اولیا را مِغفر ▫️آن یک، در عالم جلالت کعبه وین یک، در مُلک کبریایی‌ مَشْعَر ▪️لمْ یَلِد م بسته لب و گر نه بگفتم دختِ خُدایند این دو نور مُطهّر ▫️آن یک، کوْن و مکانْش بسته به مَقْنَع وین یک، مُلکِ جهانْش بسته به مِعْجَر ▪️چادر آن یک، حِجابِ عصمت ایزد مِعْجَرِ این یک، نقابِ عفّتِ داور ▫️آن یک، بر مُلک لایَزالی‌، تارُک وین یک، بر عرش کبریایی‌ افسر ▪️تابشی‌ از لطفِ آن، بهشتِ مُخَلّد سایه‌ای‌ از قهر این، جحیم مُقَعّر ▫️قطره‌ای‌ از جودِ آن، بِحارِ سماوی‌ رَشْحه‌ای‌ از فیض این، ذخایر اغیر ▪️آن یک، خاکِ مدینه کرده مُزّین صفحه‌‌ی‌ قم را نموده، این یک انور ▫️خاک قم، این کرده از شرافتْ جنّت آب مدینه، نموده آن یک، کوثر ▪️عرصه‌ی‌ قم غیرت بهشت برین است بلکه بهشتش، یَساولی‌ است برابر ▫️زیبد اگر خاک قم به «عرش» کند فخر شاید، گر «لوح» را بیابد همسر ▪️خاکی‌، عجب خاک! آبروی‌ خلایق ملجأ بر مُسلم و پناه به کافر ▫️گر که شنیدندی‌ این قصیده هندی‌ شاعر شیراز و آن ادیب سخنور ▪️آن یک طوطی صفت همی نسرودی ای‌ به جلالت ز آفرینش برتر ▫️وین یک قمری‌ نمط هماره نگفتی‌ ای‌ که جهان از رُخ تو گشته منوّر @rozaneebefarda

#عرض_ارادت 🌷🏴 شعرعارفانه ی حکیم و بنیانگذارجمهوری اسلامی ایران، امام روح الله اعلی الله مقامه الشریف درباره مریمِ آل رسول حضرت فاطمة معصومه سلام الله علیها 🔺 به هیچ وجه از دست ندید. 🏴🌺کریمه اهل بیت حضرت معصومه سلام الله علیها دعاگوی شما خوبان باشد. الهی آمین🌺🏴 @vaghfeahlebeyt

🎥 صوت شهید فخری‌زاده درباره اختلاس و زندگی تجملاتی برخی مسئولان کسی شهید میشه که در زمان حیاتش شهید شده باشه @Farsna

ساختار سیاسی علامه ❇️ مرحوم علامه مکرّر می فرمودند: ماه رمضان بود. با یک جوان شیعی از خانواده‌ای مذهبی برخورد کردم که می‌گفتند در حزب کمونیست، ثبت نام کرده است. به آن جوان گفتم: تو از اسلام چه دیده ای که به طرف حزب کمونیست رفته‌ای. جواب داد: من مسلمانم و الآن نیز روزه هستم. اما چون فکر می‌کنم در اسلام طرحی برای حکومت و مقابله با استعمارگران وجود ندارد، یا باید به سوی کاپیتالیسم می رفتم یا کمونیسم؛ و من کمونیسم را ترجیح دادم. در اینجا اولین جرقه فکر یک حکومت اسلامی در ذهن من روشن شد.... پی‌نوشت‌: علاوه بر ذکر گفتگو علامه در کشور عراق، یادآور می‌شود که زمان آن نیز، قبل از شروع نهضت امام خمینی «اعلی الله مقامه الشریف» و تشکیل جمهوری اسلامی ایران بوده است. منبع : کتاب مقتل امام حسین علیه السلام، مقدمه زندگی نامه علامه عسکری به قلم آیت الله جاودان. 🖊ثبت سفارش کتاب: @hajnasir

#اعتقاد_علامه @vaghfeahlebeyt

✅ آیت الله مصباح یزدی حفظه الله: علامه عسکرى، عمر با برکت خودشان را صرف تبیین معارف اسلام و معارف اهل بیت (صلوات اللّه علیهم اجمعین) کردند و با بهترین شیوه‏ها حقانیت مذهب تشیع را بیان کردند و همچنین تنها به بیان و درس و کتابت اکتفا نکردند؛ بلکه قدم‌هاى عملى برداشتند، که امروز هم شیوه ایشان براى ما شیوه‌ی قابل اقتباسى است. ایشان به خوبى درک کردند که براى حفظ آینده اسلام و تشیع باید نوباوگان و نوجوانان‌مان را تربیت کنیم و از مدارس شروع کنیم. ۸۲/۷/۲۰

‼️ #اطلاعیه باسمه تعالی 🔹 دوست‌داران حضرت آیت الله مصباح یزدی حفظه الله مکرراً جویای وضعیت سلامتی ایشان شدند. 🤲 باتوجه به شدت یافتن بیماری این یاور راستین انقلاب و رهبری، از جمیع علما، فضلا، شاگردان، دوستان و عموم ولایتمداران و علاقمندان به ایشان تقاضا داریم با توسل به ذیل عنایت ائمه اطهار علیهم السلام برای شفای عاجل و کامل ایشان دعا کنند. ٩۹/۹/۱۱ 💠 @mesbahyazdi_ir

#آوردگاه ‍‌‌ @vaghfeahlebeyt

#زیربنای_تحریف #منع_نشر_حدیث_پیامبر #روشنگری #نشر_حدیث_نبوی #آوردگاه 📚 نقش ائمه در احیای دین @vaghfeahlebeyt

✅ 📚 #طرح_پاسخِ_علامه 👆🏻

#طرح_پاسخِ_علامه شماره ۱۲ #پرسمان_اعتقادی 🤔 آیا عنوان غصب خلافت، عنوان درستی است ⁉️ جواب : خیر 😳 چرا⁉️ 🧐 لطفاً توضیح دهید.... ✅ جواب تفصیلی 👇🏻 🔰 برای فهم صحیح از مسئله مذکور، درباره چند اصطلاح اسلامی توضیحی مختصر و ساده بیان می‌شود. ✅ #نبی : انسان برگزیده ی خدا که از جانب خدا به او وحی می‌شود. ✅ #رسول : آن نبی ای است که از جانب خداوند مامور هدایت مردم و تبلیغ وحی الهی به آنان، می‌باشد. ✅ #وصیِّ_پیامبر : شخصی که خداوند او را از میان مردم برگزیده تا شریعت پیامبر تا شریعتِ پیامبر زمان خود را در جامعه نگهداری و مردم را به وسیله ی آن هدایت نماید. مانند : حضرت «یوشع بن نون»، «داوود»، «سلیمان» که وصیِّ پیامبرِصاحب شریعتِ زمان خویش، یعنی حضرت«موسی» (ع) بوده اند. همچنین مانند «امام علی» و یازده فرزند آن حضرت که اوصیاء و جانشینان پیامبر خاتم صلی الله علیه و آله و سلم هستند. ✅ #امام : رسول یا وصی ای می باشد که خداوند او را رهبر و ُاسوه ی مردم قرار داده است و به دلیل اینکه، ایشان اسلام و دین الهی را در میان مردم پیاده می نماید، گفتار و کردار او برای مردم حجّت است. ✅ 🔺 #خلیفة_الله : آن امامی است که خداوند او را پیشوای مردم قرار داده تا در میان مردم حکومت کند. ✅ ✅ با توجه به این توضیحات درباره #اصطلاحات_اسلامی، معلوم می شود که تمامی مناصبِ نبوت، رسالت، وصایت، امامت و خلافت و جانشینی خدا، همه از جانب خداوند ربّ العالمین تعیین می شود؛ بدین خاطر قابل غصب توسط دیگری نیست!!! پس باید تصدیق کرد که ممکن نیست مقامهای الهیِ نبوّت نبیّ، رسالت رسول، وصایت وصی ، امامت امام و خلافتِ خلیفة الله را غصب نمود!!! ✅✅✅ نتیجه گیری: ممکن است #خلیفة_الله کشته یا زندانی شوند، اما منصبشان را نمی توان غصب کرد. بنابراین اینکه می گویند: غصب خلافت، اشتباه است بلکه باید گفت : غصب حکومت!! زیرا خلافت اصطلاح اسلامی می باشد و معنای حکومت را ندارد. 📚نقش ائمه در احیای دین، جلد پنجم، درس ۴۰ #پویش_مردمی_وقف_اهل_بیت #سیر_اعتقادی #آثار_علامه_عسکری @vaghfeahlebeyt

👆🏻👆🏻👆🏻👆🏻👆🏻 📣 مطلب بسیار بسیار مهم ❇️ متأسفانه درباره شبهات حول جریان سقیفه و شهادت صدیقه طاهره حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها،‌ مطالب متعددی مطرح می‌شود. علامه عسکری رضوان الله تعالی علیه در برابر شبهات شیطانی با قلم و بیان هدایتگر خویش، مجاهدت های فراوانی داشتند. از جمله آن روشنگری ها، برملاکردن پروژه نفوذ در دستگاه خلافت می‌باشد. آن دانشمند خستگی ناپذیر، ریشه ‌اصلی تمامی تحریفات و جنایات پس از رحلت پیامبر خاتم « صلی الله علیه و آله و سلم» در تشکیلات پرنفوذ سقیفه را، در پشتیبانی اتاق فکر عالمان یهودی و مسیحی به خوبی اثبات کردند. ❇️ در پایان باید خاطر نشان کرد علامه عسکری، ظلم هایی که به اهل بیت علیهم السلام که همراه با کینه های جاهلیت رخ داد را، تحت عنوان غصب حکومت مطرح می نمایند نه غصب خلافت. آن عالم پرتلاش راه ابتکاری خویش را در پایه ریزی طرحِاصطلاحات اسلامی با پیروی از قرآن و سنت حقیقی پیامبر به خوبی روشن نمودند. 🔰منبع تحقیقی بیشتر: 📚 نقش ائمه در احیای دین 📚 ترجمه معالم المَدْرستین 📔 سقیفه #سیر_اعتقادی #منظومه_فکری_علامه @vaghfeahlebeyt