🖌🖌🖌 جبر و اختيار يكي از دشوارترين مسائل اعتقادي در حوزه علوم عقلی است. حكيمان مشاء و پيروان آنان بر پايه‌های وحدت تبايني وجود و عدم صدور كثير از واحد، و عارفان مسلمان و پيروان آنان بر پايه‌های وحدت شخصي وجود، وجه خاص و تجلي، معضلات جبر و اختيار را حل و فصل كرده‌اند. درنتيجه دسته اول، از راه فاعليت طولي غير مجامع با فاعليت بدون واسطه باري تعالی، و دسته دوم از راه فاعليت طولي مجامع با فاعليت بدون واسطه وی، به اشكالات آن، پاسخ داده‌اند. 🖌🖌🖌 افعال اختياري آدمي، بر اساس انديشه حكيمان، فقط در يك سلسله طولي (جز با عقل اول) با واسطه و بر اساس انديشه عارفان، در يك سلسله طولي و عرضي هم با واسطه و هم بدون واسطه به علت واجبي، مستند هستند؛ زيرا علت واجبي با موجودات امكاني، بر پايه وحدت تبايني وجود، بينونت عزلي دارد، و بر پايه وحدت شخصي وجود و وجه خاص و تجلي، تقابل احاطي تام دارد و بي نهايت به آنها نزديك است. 🖌🖌🖌 از لازمه احاطه تام و تمام حق بر هر پديده امكاني، جبر نيست؛ زيرا حق بر آنها آن گونه احاطه دارد كه اشيا في حد نفسه و در واقع آن گونه هستتد؛ بدون هيچ تغيير و تبدیلی در چيستي و احکام و اختيار آنها. از منظر عارفان، اراده الهی تابع علم الهی است. متعلق علم الهی، اشیا و افعال هستند به همان نحوی که در واقع بوده اند و هستند. 🖌🖌 به سخن ابن‌عربی از منظر فیلسوفان خداوند، با اسباب و از منظر عارفان، عند الاسباب (یعنی همه اسباب و وسائط امكاني، جز مجاری فیض الهی نیستند) عمل می کند. هر پديده‌اي در هر مرتبه‌اي از هستي، به ملاك موجوديت حق در آن مرتبه، موجوديت مي‌يابد و داراي اثر است.

📌یک کم دقتی رایج ✍مجتبی رستمی‌کیا امروزه به طور سنتی و در بیان بسیاری از حوزویان، بحث از معنا هرمنوتیک نامیده می شود. این اطلاق شاید به لحاظ لغوی اشتباه نباشد اما به جهت استعمال واژه " هرمنوتیک" یک رویکرد از میان دیدگاه مختلف در مورد معنا محسوب می شود؛ در یک نگاه کلان مطالعه معنا در دو حوزه سامان می یابد: 1. حوزه معناشناسی ( این نگاه حداقل خود به چهار دیدگاه خردتر تقسیم می شود) 1⃣معناشناسی ساختارگرا ( سوسور) 2⃣معناشناسی زایشی ( نوآم چامسکی) 3⃣معناشناسی نقش گرا ( مایکل هلیدی و همسرش رقیه حسن) 4⃣معناشناسی شناختی ( لیکاف) 2. حوزه فلسفه معنا 2.1. فلسفه تحلیلی زبان ◽فلسفه تحلیلی زبان استاندارد ( پوزیتویسم منطقی= فرگه، راسل، ویت متقدم) ◽فلسفه تحلیلی زبان متعارف ( ویت متاخر و سرل) 2.2. فلسفه قاره ای زبان (هرمنوتیک) ▫هرمنوتیک کلاسیک ( گلادنیوس) ▫هرمنوتیک رمانتیک ( شلایر ماخر) ▫هرمنوتیک فلسفی ( هایدگر، گادامر) 💠عمده کسانی که در ایران در حال حاضر در حوزه معنا مشغولند تحت تاثیر فلسفه قاره ای هستند، شاید این مسئله هم مزید بر علت شده که به کل حوزه مطالعات معنا، اطلاق هرمنوتیک شود. #هرمنوتیک ____ 🔶 کانال " فلسفه زبان اسلامی" دریچه ای است برای تأملات شما در باب زبان ———— 👈 در ایتا 🆔@projectsystem 🌐@kiamojtabaphd

#کلیپ_ویژه @Thrillofpeace ✳️ عشق عجیب کشیش کاتولیک، کریستوفر کلوهسی به اهل‌بیت(ع) 🔺او کتابی پیرامون شخصیت حضرت زهرا (س) و حضرت زینب (س) نوشته و آنها رو الگویی برای همه بشریت میداند. 💯مؤسسه بین المللی ترنم صلح @Thrillofpeace

#معرفی_کتاب @studiesofshia ❇️ نیمی از قلبم: روایت هایی از زندگی زینب سلام الله علیها، دخت مکرم امیرالمؤمنین علیه السلام ❇️ Half of My Heart: The Narratives of Zaynab, Daughter of 'Alî 🔹کریستوفر کلوهسی 🔹Christopher Paul Clohessy #مطالعات_شیعه_در_غرب @studiesofshia

#عرض_تسلیت @Allah4all ❇️ حضرت زینب (س) کیست؟ ❇️ Who is lady Zainab? مرجع تخصصی محتواهای #تبلیغ_بین_المللی_اسلام @Allah4all

#کلیپ #فطرس_مدیا @allah4all ✳️ کشیش مسیحی از حضرت زینب سلام الله علیها می‌گوید 🔹مرجع تخصصی محتواهای #تبلیغ_بین_الملل_اسلام @Allah4all

مطالب مرتبط با جلسه امروز(١٧/ ١١/ ١۴٠١) مبنای کشف احساسی در حجیت استصحاب: http://amafhhjm.ir/wp/almobin/Amafhhjm/q-tfs-009-122-feqh/q-tfs-009-122-feqh-000-osul-isteshaab-00002.html استصحاب؛ اماره یا اصل: https://almabahes.bahjat.ir/%d9%82%d8%a7%d8%b9%d8%af%d9%87-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b5%d8%ad%d8%a7%d8%a8%d8%9b-%d9%85%d9%81%d9%87%d9%88%d9%85-%d9%88-%d8%ac%d8%a7%db%8c%da%af%d8%a7%d9%87/#toc_7 مبحث علم حضوری عقل و علم حضوری مشاعر در جلسات بررسی مناظره سیرافی و متی مطرح شده است. لینک برخی از این جلسات: https://almabahes.bahjat.ir/sharh/%d8%a7%d8%b5%d9%88%d9%84-%d9%81%d9%82%d9%87%d9%a3%d9%a8-%d8%a7%d9%85%da%a9%d8%a7%d9%86-%d8%af%d8%b1%da%a9-%d9%85%d8%b9%d8%a7%d9%86%db%8c%d8%8c-%d8%a8%d8%af%d9%88%d9%86-%d9%86%db%8c%d8%a7%d8%b2/ https://almabahes.bahjat.ir/sharh/%d8%a7%d8%b5%d9%88%d9%84-%d9%81%d9%82%d9%87%d9%a3%d9%a9-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d9%82%d9%84%d8%a7%d9%84-%d8%af%d8%b3%d8%aa%da%af%d8%a7%d9%87-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d8%8c-%d8%a7%d8%b2-%d8%af%d8%b3/ https://almabahes.bahjat.ir/sharh/%d8%a7%d8%b5%d9%88%d9%84-%d9%81%d9%82%d9%87%db%b4%d9%a0-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d9%82%d9%84%d8%a7%d9%84-%d8%af%d8%b3%d8%aa%da%af%d8%a7%d9%87-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d8%8c-%d8%a7%d8%b2-%d8%af%d8%b3/ https://almabahes.bahjat.ir/sharh/%d8%a7%d8%b5%d9%88%d9%84-%d9%81%d9%82%d9%87%db%b4%d9%a1-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d9%82%d9%84%d8%a7%d9%84-%d8%af%d8%b3%d8%aa%da%af%d8%a7%d9%87-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d8%8c-%d8%a7%d8%b2-%d8%af%d8%b3/ دسته بندی روایات مربوط به قضاء یوم الشک(به علاوه کاربرد علیه قضاءه در مستحبات) http://amafhhjm.ir/wp/almobin/Amafhhjm/q-tfs-009-122-feqh/q-tfs-009-122-feqh-050-sowm-020-yowmeshakh-00005.html خطاب شارع؛ انشاء شارع(لحن الزامی شارع در مقام بیان مستحبات): https://almabahes.bahjat.ir/%d8%ae%d8%b7%d8%a7%d8%a8-%d8%b4%d8%a7%d8%b1%d8%b9%d8%9b-%d8%a7%d9%86%d8%b4%d8%a7%d8%a1-%d8%b4%d8%a7%d8%b1%d8%b9/

🌸 مشاوره تحصیلی 👤 #استاد_حیدری_فسایی 🔹چگونه هدف علمی داشته باشیم؟ 🔸 چگونه برنامه ریزی کنیم؟ 🔻 راز موفقیت استاد فسایی ♻️ ناظر خصوصی و عمومی چیست؟ ‼️ حتماً استماع نمایید ♻️ هنگام کپی از لینک دانشنامه استفاده شود و الا مورد رضایت نمی باشد. 🆔@daneshnameh1399

مطالب مرتبط با جلسه امروز(١٨/ ١١/ ١۴٠١) تحلیل موضوع اندماجی تواتر قرآن و قرائات http://amafhhjm.ir/wp/almobin/Amafhhjm/q-tfs-000-000/q-tfs-000-008-00014.html کلمات زمخشری درباره قراءات http://amafhhjm.ir/wp/almobin/Amafhhjm/q-tfs-000-000/q-tfs-000-008-00024.html و اتقوا الله الذی تساءلون به و الارحام http://amafhhjm.ir/wp/almobin/Amafhhjm/q-tfs-004-000/q-tfs-004-001-00001.html مقدمه کتاب السبعه ابن مجاهد http://amafhhjm.ir/wp/almobin/Amafhhjm/q-tfs-000-000/q-tfs-000-007-00032.html حمزة بن حبیب الزیات http://amafhhjm.ir/wp/almobin/Amafhhjm/0100-0098-0719/0156-0152-0773-hamza-00000.html کتاب الحلقات المضیئات http://amafhhjm.ir/wp/almobin/Amafhhjm/q-tfs-000-000/q-tfs-000-007-00058.html کدگذاری در فضای علم: https://almabahes.bahjat.ir/%d8%af%d8%b3%d8%aa%d9%87-%d8%a8%d9%86%d8%af%db%8c-%d9%81%d9%82%d9%87/#toc_30 تواتر استقبالی: https://almabahes.bahjat.ir/sharh/%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AA%D9%81%D8%B3%DB%8C%D8%B1-%D8%AA%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%A6%D8%A7%D8%AA%D9%A1%D9%A7-%D8%A7%D9%82%D8%B3%D8%A7%D9%85-%D8%AA%D9%88%D8%A7%D8%AA%D8%B1-%D9%88/ بررسی کلام شیخ الطائفه در تبیان در مورد تعدد قرائات https://almabahes.bahjat.ir/%d8%af%db%8c%d8%af%da%af%d8%a7%d9%87-%d8%b4%db%8c%d8%ae-%d8%b7%d9%88%d8%b3%db%8c-%d8%b1%d9%87-%d8%af%d8%b1-%d9%85%d9%88%d8%b1%d8%af-%d8%aa%d8%b9%d8%af%d8%af-%d9%82%d8%b1%d8%a7%d8%a6%d8%a7%d8%aa/ مفتاح المفاتیح http://amafhhjm.ir/wp/almobin/Amafhhjm/q-tfs-000-000/q-tfs-000-008-00012.html کلام ابوالفضل رازی http://amafhhjm.ir/wp/almobin/Amafhhjm/q-tfs-000-000/q-tfs-000-007-00027.html سبعة احرف به معنای انواع ممکن در اختلاف قرائات http://amafhhjm.ir/wp/almobin/Amafhhjm/q-tfs-000-000/q-tfs-000-007-00056.html

💯🔊 #بشنوید 🔸 صوت کرسی علمی ترویجی روش شناسی کشف مذاق شارع 🎙 با حضور: #عبدالحمید_واسطی #محمود_حکمت_نیا #ابوالقاسم_مقیمی_حاجی #محمدعلی_سوادی 📅 سه شنبه 18 بهمن ماه 1401 🏢 قم، پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی 🔊رسانه علوم انسانی اسلامی 🆔https://eitaa.com/joinchat/1640431707C83fef8f05c

نخجوان، آرارات، اروند رود، فیروزه، بحرین و..‌. چگونه در طول تاریخ از خاک ایران جدا شدند؟ صوت کامل گفتگو با آقای خسرو معتضد در برنامه جهان آرا با موضوع بررسی سیاستهای قاجار و پهلوی و ناکامی در حفظ تمامیت ارضی ایران ۱۷ بهمن ۱۴۰۱ @vajeazeh