✾࿐ᭂ༅•❥💎❥•༅ᭂ࿐✾ 💎پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج)، دستاورد کاربرد فناوری اطلاعات در خدمات مدیریت اطلاعات علم و فناوری در پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) است. 💠پیشینه این بخش از خدمات ایرانداک به دهه چهل بازمی‌گردد که کار گردآوری، سازمان‌دهی،‌ و اشاعه اسناد علمی و فناورانه در مرکز اسناد علمی آغاز شد. 💎هر چند اکنون بیشترین داده‌های روزآمد گنج از پایان‌نامه‌ها و رساله‌هاست، ولی قلمرو مدیریت اطلاعات علم و فناوری بسیار گسترده بوده و طرح‌های پژوهشی، پایان‌نامه‌ها،‌ رساله‌ها، پیشنهاده‌ها، پروانه‌های اختراع، گزارش‌های دولتی، همایش‌های علمی، نشریه‌های علمی، مقاله‌های علمی، ناشران علمی، و روزنامه‌ها و همچنین کتاب‌شناسی‌ها، واژه‌نامه‌ها، و فهرست‌های مستند نام‌ها را در بر داشته است. 💠با پیشرفت فناوری اطلاعات، این پایگاه نیز قابلیت‌های تازه‌ای یافته است و در گذر زمان، نسخه‌های گوناگونی از آن با فناوری‌های روز به‌کار رفته‌اند. 💎این پایگاه هم‌اکنون مرجع بسیاری از پژوهشگران ایران و جهان است و روزانه بیش از ده هزار کاربر، ده‌ها هزار جست‌وجو در آن انجام می‌دهند. 💠 این سامانه بنیانِ سامانه‌های دیگری در ایرانداک همچون سامانه همانندجو، سامانه پیشینه پژوهش، و برخی از داشبوردهای رصدخانه پژوهش و فناوری نیز هست. ❌خبر خوب اینکه هر پژوهشگر، هر هفته می تواند ۵ پایان نامه یا رساله به صورت رایگان، دانلود نماید.👌❌ 💎 آدرس سایت: 🌐https://ganj.irandoc.ac.ir/#/ #پژوهش #طلبه_پژوهشگر #سایت_پژوهشی #اثر_گستری_طلاب_خواهر ✾࿐ᭂ༅•❥💎❥•༅ᭂ࿐✾ 💌@pajoohesh_esfahan ✾࿐ᭂ༅•❥💎❥•༅ᭂ࿐✾

📝 نشست علمی "تأمّلی در دانش نحو" 🔷 «دو مفعولی بودن افعال قلوب در بوته نقد» 🎥 قسمت اول 🔰 فیلم با کیفیت‌ این نشست در کانال موسسه در آپارات 👇👇👇 🔍 https://www.aparat.com/v/Fn3Cx #نشست_علمی #کارگروه_تفسیر_متن 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 مؤسسه آموزشی، پژوهشی و فرهنگی حیات طیبه @hti_ir

📝 نشست علمی "تأمّلی در دانش نحو" 🔷 «دو مفعولی بودن افعال قلوب در بوته نقد» 🎥 قسمت اول 🔰 فیلم با کیفیت‌ این نشست در کانال موسسه در آپارات 👇👇👇 🔍 https://www.aparat.com/v/Fn3Cx #نشست_علمی #کارگروه_تفسیر_متن 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 مؤسسه آموزشی، پژوهشی و فرهنگی حیات طیبه @hti_ir

• . نقل است که حضرت فاطمه‌ی‌زهراۜ، فرمودند که: خوش‌رویی در چھره‌ی مومن، بهشت را بر او واجب می‌کند و خوش‌رویی درچهره‌ی دشمن، انسان‌را از عذابـ جهنم، حفظ خواهد نمود. ــــــــــ ـ کتاب‌گران‌قدرِ‌صحیفہ‌‌ی‌فاطمیه

#فهرست_مطالب_كانال: (پرواز با دو بال عقل و عشق): 1️⃣ بال عشق: • #عشق_الهي (100) قسمت • #سلامت_معنوي (54) قسمت • #آرامش_روان (9) قسمت • #تربيت_اجتماعي (9) قسمت • #منظومه_تربيتي_اسلام با نگاهي به #آراء_مقام_معظم_رهبري (18 قسمت) • #تربيت_اعتقادي #نسل_نو (علل دين گريزي و راههاي دين گرايي) (46) قسمت • #سبک_زندگی_اسلامي (5 قسمت) • #تربيت_اخلاقي • #نماز_و_زندگي (47) قسمت • #نماز_و_سلامت_معنوي در #شبكه_قرآن (7) قسمت • #دين_و_هنر (4) قسمت • ريشه هاي #ترك_نماز در جوانان (2) قسمت • #فرصتها_و_بركات_كرونا (3) قسمت #دلايل_ضرورت_به_كارگيري_هنر_در_تعليم_و_تربيت_ديني (11) قسمت #آسيب_شناسي_اسوه_پردازي_در_تبليغات_ديني (3) قسمت 2️⃣ بال عقل: • پاسخ به #شبهات_فضای_مجازی در شبکه جهانی ولایت (20 قسمت) • #پرسمان_اعتقادی در #شبكه_قرآن (11 قسمت) فلسفه دين (در غرب و اسلام): • #فلسفه_دین (14 قسمت) • #همايش #فلسفه_دین_اسلامي • #زبان_قرآن (متني) (10 قسمت) • #درس_زبان_قرآن (صوتي) (37 قسمت) • #درس_زبان_دين_و_قرآن (مروري اجمالي در 2 ساعت) (5 قسمت) • نقد ديدگاه #دكتر_جعفر_نكونام: #زبان_عرفي_محض در قرآن • درس #هرمنوتيك (16 قسمت) • #الحاد_مدرن #نوداروينيسم #پاسخ به شبهات برهان نظم (24 قسمت) • #الحاد_مدرن: #اخلاق_ديني، پاچه خواري خدا و حقارت آميز است. (پاسخ در 2 قسمت) • #پاسخ_استاد_فلسفه_کالج_بوستون_به_الحاد_مدرن • #انسان_شناسي: اثبات نفس مجرد (بررسی فیزیکالیسم ناتقلیل گرا) (10 قسمت) • #تجرد_روح: شواهد تجربي (5 قسمت) • #عقل_و_دین_در_قرآن (3) قسمت • #گوهر_دین_در_قرآن (3 قسمت) • نقد سخنان كرونايي آيه الله #سید_کمال_حیدری (6 قسمت) • #دكتر_سروش: انسان مدرن نيازي به دين ندارد. (3 قسمت) • #دكتر_سروش: انكار آسماني بودن قرآن (#روياانگاري_وحي) (26 قسمت) • #مجتهد_شبستري نفي #واقع_نمايي_آيات_قرآن (3 قسمت) #شبستري • چرا #عزاداري؟ (8 قسمت) • ﭼﺮﺍ ﺩﺭ ﺍﺳﻼﻡ #ﺩﺳﺖ_ﺩﺍﺩﻥ_ﺯﻥ ﺑﺎ ﻣﺮﺩ ﻧﺎﻣﺤﺮﻡ ﺣﺮﺍﻡ ﺍﺳﺖ؟ • چرا #حجاب؟ 3️⃣ #سايرـموضوعات: • #منابع_تحقيق (معرفي سيرهاي مطالعاتي، فايلهاي كتب و مقالات، و ....) • فايل #رزومه يا #زندگينامه_علمی ابوالفضل ساجدی • #روش_استفاده_بيشتر_از_مباحث_كانال • #پزشکان_شجاع_ایران • #مقام_معظم_رهبري از نگاه بيگانگان • #انتخابات ♦️با زدن روي سطر داراي هشتك مي توانيد متن مورد نظر را بيابيد. آدرس كانال استاد ساجدی:👇🏼 https://eitaa.com/joinchat/2073231414Cedf9811cee @vajeazeh

🏴 مراسم عزای ظهر شهادت حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها 🎤 سخنران:#استاد_وکیلی 🗓 سه‌شنبه ۶ دی ماه 🕌 مسجد آخوند ملااسماعیل - یزد ══••✾❀✾••══┅┄ 🆔 @mhva_ir 🌐 www.mhva.ir

🎥 پاسخ‌های استاد وکیلی به سؤالات اعتقادی #شبهات_اعتقادی 🔹آیا خداوند می‌تواند کارهای محال هم انجام دهد؟ ✔️ «ساحَت اندیشه»؛ ویدئوهای کوتاه در پاسخ سوالات اساسی👇 🔎 @SahateAndishe

@studiesofshia فراخوان مقاله#همایش_بین_المللی: ظرفیتهای فرهنگی_دینی و زبانی در غرب آسیا 📆مهلت: ارسال چکیده: 30 دی ماه 1401 ارسال مقاله: 30 بهمن 1401 ⚡️زمان همایش: 15 اسفند 1401 📞 دبیرخانه همایش : 02537048212 02537048313 🖌 ثبت نام و ارسال مقالات مرجع تخصصی #مطالعات_شیعه_در_غرب @studiesofshia @vajeazeh

#وبینار_تخصصی @studiesofshia The Academic Event on: “Woman In Our Scriptures” This online event will be held on January 16, 2023. Participation is free and open to the public 🗣 وبینار تخصصی با موضوع «زن در کتب مقدّس ما» ✅ به زبان انگلیسی ✅ شرکت برای عموم آزاد است. ✝ ارائه بخش مسیحیت: خانم دکتر هایدی هادسل، (رئیس سابق حوزه علمیه هارتفورد آمریکا). دارای مدرک لیسانس از دانشگاه کالیفرنیا، برکلی، کارشناسی ارشد از مدرسه الهیات اتحادیه در دانشگاه کلمبیا، و دکترا از دانشگاه کالیفرنیای جنوبی و همچنین پسا دکترا در Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales در پاریس ☪ ارائه بخش اسلام: خانم دکتر هانیه ترکیان، مدرّس اسلامی و تحلیلگر ژئوپلیتیک. دارای مدرک فوق لیسانس از جامعة المصطفی العالمیه و دکترا از جامعة الزهرا، (س). نویسنده Studio comparativo sulla figura di Maria مطالعه تطبیقی در مورد حضرت مریم (س) 🕎 ارائه بخش یهودیت: خانم خاخام روث اس سون: خاخام، معلّم و نویسنده، فارغ‌التحصیل دانشگاه ییل در آمریکا hikmat-ins.com/events/ مرجع تخصصی #مطالعات_شیعه_در_غرب @studiesofshia @vajeazeh

🎙#فاطمیه| روضه کوچه! 🎙علامه حسن زاده آملی ره #کلام_بزرگان @almorsalaat

📚 سند مهم شهادت حضرت زهرا (س) در منابع اهل تسنّن 1⃣ راوی کیست؟ 👈 راوی: صدر الدین إبراهیم بن محمد بن المؤید بن حمویه الخراسانی الجوینی است. جوینی به قدری اهمیت دارد که شمس الدین محمد ذهبی، نقاد بزرگ حدیث در بین اهل تسنّن تصریح می‌کند که امام جوینی، استاد من، محدث، فخر اسلام، شدید الاعتناء بالروایه و شیخ المشایخ است. (تعبیر امام و محدث و شیخ المشایخ، هرگونه تضعیف را بی‌اثر می‌کند). 🔻سند: ۱. تذکرة الحفاظ، الذهبی، دار النشر: دار الکتب العلمیة - بیروت، چ۱، ج 4، ص 1500، باب شیوخ صاحب التذکرة ۲. المعجم المختص بالمحدثین، ذهبی، تحقیق: د. محمد الحبیب الهیلة، : مکتبة الصدیق، الطائف، چ۱:، 1408 هـ، ج 1، ص 65 2⃣ متن روایت جوینی: پیامبر فرمودند: زمانی که فاطمه (س) را دیدم، به یاد صحنه‌ای افتادم که بعد من برای او رخ می‌دهد، می‌بينم ذلت وارد خانه‌ او شده،‌ حرمتش پايمال وحقش غصب شده، از ارث خود ممنوع گشته، پهلوی او شكسته و فرزندی را که در رحم دارد، سقط شده؛ در حالی که پیوسته فریاد می‌زند: وا محمداه؛ ولی کسی به او پاسخ نمی‌دهد، ‌کمک می‌خواهد؛ اما کسی به فريادش نمی‌رسد. او اول کسی است كه از خاندانم به من ملحق می‌شود؛ و در حالی بر من وارد می‌شود که محزون، گرفتار و غمگین و کشته (شهید) شده و من در اينجا می‌گویم: خدايا لعنت كن هر که به او ظلم كرده، کيفر ده هر که حقش را غصب كرده، خوار كن هر كه خوارش كرده و در دوزخ مخلد كن هر که به پهلويش زده تا فرزندش را سقط كرده و ملائكه آمین گویند. 📚منبع: فرائد السمطين، جوینی: ۱. چاپ دار الحبیب، ج ۲، ص ۳۵. ۲. چاپ مؤسسة المحمود، بيروت، چ۱، 1400 هـ. ج 2، ص ۳۶

⭕️ یک سند مهم از اهل تسنن 👈 قرن دوم هجری؛ قدمت اعتقاد شیعه نسبت به حمله به خانه حضرت زهرا و شهادت حضرت محسن علیهما السلام ▪️این سند، از قدیمی‌ترین اسنادی است که نشان می‌دهد، شیعه قائل به هجوم به خانه حضرت زهرا (س) و شهادت حضرت محسن (ع) بوده و عامل آن را خلفای مخالف امیرالمومنین (ع) می‌دانسته است. «ضرار بن عمرو الغطفاني» از متكلمان معتزلي و نامور اهل‌ تسنن در قرن دوم هجری و معاصر با حضرت امام کاظم و امام رضا علیهما السلام است. همو در کتاب «التحریش» در مقام گزارش عقاید شیعیان آن زمان و عیب‌جویی بر آنان می‌گوید: 👈 «آن‌ها بر این باورند که ابوبکر و عمر به فاطمـه سلام الله علیها  ظلم کردنـد و به نحوی به ایشان آسیب رساندند که بر اثر شدت ضربه، فرزندشان سِقط شد». 📚 منبع: کتاب التحریش، الغطفانی، دارالارشاد - دار ابن حزم، ص ۵۲. ▪️نکته: سند مزبور، خط بطلانی است بر گفتار کسانی که می‌گویند مصائب و مقاتل حضرت زهرا (س) از صفویه به بعد مطرح شده است! ╭────────────╮ 🆔 کانال اسرار تاریخ http://eitaa.com/monzer_ir ╰────────────╯