•🌔• امام خمینی چه زیبا از روحِ پاکِ آدمی سخن به میان آورد و فرمود: در فطرتِ پاک و خدایی با قلمی پرقدرت نوشته شده: «وجَّهْتُ وجْهي للّذي فَطَرَ السّـماواتِ والأرْض.» •روی خود را به سوی آفریدگار آسمانها و زمین برگرداندم.• ••• -یک روحِ پاک میتواند خدا راببیند! ❇@velayat_82

‌‌ این تبلیغات کھ اگر اسلام پیدا شد مثلاً دیگر زن‌ها باید بروند در خانھ‌ بنشینند و قفلۍ هم بر درب بزنند و بیرون نیایند، این چھ حرف غلطۍ است کهـ بھ دین اسلام نسبت می‌دهند !؟ || بیدارگرِقرن ، امام‌‌خمینـۍ(رھ)

• . من‌جوانانِ‌عزیزرا؛بھ‌یڪ‌مجاهدتِ‌حقیقۍدعوت‌مۍکنم :) مجاهدت‌فقط‌جنگیدن‌وبھ‌میدانِ‌جنگ‌رفتن‌نیست ! ڪوشش‌درمیدانِ‌علم‌وتحقیق‌نیز،جھادمحسوب‌مۍشود🌱˘˘‌ - مقامِ‌معظم‌رهبرۍ #جھادعلمے ❇@velayat_82

#ویدیو #کلیپ #امام_خامنه_ای #مقام_معظم_رهبری 🔴 #غیرت_دینی را حفظ کنید❗️ #بی_تفاوت_نباشیم #امر_به_معروف_و_نهی_از_منکر ❇@velayat_82

روضه‌خوانی تکان‌دهنده‌ رهبر انقلاب در مصیبت حضرت ام‌البنین (س) ❇@velayat_82

#اشک_حماسی رهبر انقلاب اسلامی: درباره‌ی مصیبت حضرت اباالفضل "علیه الصّلاة و السّلام" به نظرم می‌رسید که یکی از بخش‌های مهم و جذابی که می‌تواند این مصیبت را بیان کند، همان زبان حال مادر حضرت اباالفضل است؛ همان «لا تدعونی ویک امّ البنین» مادری است؛ صورت قبر چهار جوانش را که در کربلا شهید شدند در بقیع می‌کِشد و نوحه‌سرائی می‌کند و #حماسه می‌آفریند. همه‌اش اشک ریختن و تو سر زدن هم نیست - البته اشک ریختن هست، اشکالی هم ندارد - بلکه #حماسه‌آفرینی است، افتخار به این جوانهاست.  ۱۳۹۰/۰۳/۲۵ ❇@velayat_82

🎞 #کلیپ | نظر رهبر انقلاب‌در مورد قرارداد ۲۵ ساله‌با چین | ✍گام دوم انقلاب ❇@velayat_82

☀️رهبر معظم انقلاب بيانات‌ در ديدار اعضاي‌ شوراي‌ عالي‌ انقلاب‌ فرهنگي‌ 21/9/68 توجه به ذهنیت واعنقادات و روحیه دانشجویان، باید ورود در دانشگاه مثل ورود به حوزه باشد مسأله‌ي‌ ديگر به‌ دانشگاهها برمي‌گردد. البته‌ مدارس‌ هم‌ هستند; اما بخصوص‌ دانشگاهها مهمترند. بايد به‌ ذهنيت‌ دانشجويان‌ و جوانان‌ و اعتقادات‌ و روحيه‌ي‌ اسلامي‌ و انقلابي‌ آنها، خيلي‌ توجه‌ بشود. حقيقتا جوانان‌ موتور و راه‌اندازنده‌ي‌ حركتهاي‌ بزرگ‌ ـ هم‌ مثبت‌ و هم‌ منفي‌ ـ در جامعه‌ هستند. اگر ما بتوانيم‌ اين‌ مجموعه‌ي‌ جوان‌ بافرهنگ‌ را كه‌ در نقطه‌يي‌ به‌ نام‌ دانشگاه‌ جمع‌ شده‌اند، به‌ سمت‌ روحيه‌ي‌ انقلابي‌ و اسلامي‌ جهت‌ بدهيم‌، به‌ نظرم‌ مي‌رسد كه‌ كشور و انقلاب‌، بزرگترين‌ سود را از اين‌ بابت‌ خواهد برد. در گذشته‌، دانشگاه‌ نقطه‌يي‌ بود كه‌ در آن‌، بي‌فرهنگي‌ اسلامي‌ بيش‌ از جاهاي‌ ديگر و يا در رديف‌ بدترين‌ جاها بود. اين‌، كاري‌ بود كه‌ رژيم‌ و دستگاههاي‌ فرهنگي‌ گذشته‌ دنبال‌ مي‌كردند و توجه‌ داشتند كه‌ اين‌ كار در دانشگاهها انجام‌ بگيرد. مقاصد سياسي‌ پشت‌ سر اين‌ قضيه‌ بود. به‌ نظر من‌، امروز بايد طوري‌ باشد كه‌ ورود در دانشگاه‌، مثل‌ ورود در حوزه‌ي‌ علميه‌ باشد. همچنان‌ كه‌ در حوزه‌ي‌ علميه‌، انسان‌ معرفت‌ و دين‌ و تعبد مي‌آموزد، كسي‌ هم‌ كه‌ به‌ دانشگاه‌ وارد شد، حتي‌ اگر از مباني‌ اسلامي‌ و انقلابي‌ فاصله‌ هم‌ دارد، دانشگاه‌ در طي‌ اين‌ مدت‌، او را با مباني‌ اسلامي‌ و انقلابي‌ آشنا كند و متعبد سازد. بيانات‌ در ديدار اعضاي‌ شوراي‌ عالي‌ انقلاب‌ فرهنگي‌ 21/9/68 ❇@velayat_82

☀️رهبر معظم انقلاب تربیت دینی دانشجو در گرو انقلابی بودن عناصر دانشگاه است به‌ همين‌ خاطر است‌ كه‌ بايستي‌ به‌ تربيت‌ ديني‌ و گرايشها و روحيه‌ي‌ پرشور انقلابي‌ جوانان‌ در دانشگاه‌ اهميت‌ داد. فقط با زبان‌ هم‌ نمي‌شود. اين‌ كار، مقدماتي‌ لازم‌ دارد. عناصري‌ كه‌ در دانشگاهها به‌ كار گرفته‌ مي‌شوند، آنهايي‌ كه‌ مؤثرند، آنهايي‌ كه‌ در مراكز حساس‌ واقع‌ مي‌شوند، واقعا بايد از كساني‌ باشند كه‌ اين‌ انقلاب‌ را از بن‌ دندان‌ قبول‌ داشته‌ باشند. البته‌ ما نمي‌خواهيم‌ بگوييم‌ كه‌ هر استاد و يا متخصصي‌ كه‌ در دانشگاهها تحقيق‌ و يا تدريس‌ مي‌كنند، بايستي‌ يك‌ انقلابي‌ طراز اول‌ باشد. نه‌، ممكن‌ است‌ اين‌ فرد كاملا قابل‌ قبول‌ باشد و دانش‌ وافري‌ داشته‌ باشد و انقلاب‌ از دانش‌ او استفاده‌ كند. ما بيش‌ از دانش‌ او، چيزي‌ از او نمي‌خواهيم‌. منتها در همين‌ مورد هم‌ نبايد انگيزه‌ي‌ ضديت‌ با انقلاب‌ در او وجود داشته‌ باشد; چون‌ اگر اين‌ انگيزه‌ وجود داشت‌، دانش‌ او در اختيار انقلاب‌ قرار نخواهد گرفت‌. پس‌، در مراكز حساس‌ و سربندهاي‌ اداره‌ي‌ امور دانشگاهي‌ ـ چه‌ اداره‌ به‌ معني‌ رسمي‌ آن‌ و چه‌ اداره‌ي‌ امور فكري‌ و تدريس‌ و امثال‌ اينها ـ كساني‌ كه‌ مسؤول‌ مي‌شوند و كارهاي‌ مهم‌ دست‌ آنهاست‌، واقعا بايد از عناصر انقلابي‌ باشند. ديگران‌ هم‌ انگيزه‌ي‌ ضديت‌ با انقلاب‌ در آنها نباشد. اگر واقعا كسي‌ انگيزه‌ي‌ مخالفت‌ با انقلاب‌ در وجودش‌ باشد، حضور او در دانشگاه‌ ـ در هر سطحي‌ كه‌ باشد ـ مضر است‌; براي‌ تحصيل‌ هم‌ مضر مي‌باشد. من‌ اين‌ واقعيت‌ را در بعضي‌ از رشته‌هايي‌ كه‌ مي‌توانستم‌ درباره‌ي‌ آنها قضاوت‌ كنم‌، مشاهده‌ كرده‌ام‌. استادي‌ كه‌ توانايي‌ تربيت‌ شاگرد در آن‌ رشته‌ را دارد، ولي‌ بر اثر بي‌اعتنايي‌ يا مخالفت‌ با انقلاب‌، حتي‌ وقت‌ نمي‌گذارد كه‌ دانشجو را در آن‌ رشته‌ تربيت‌ كند، در حقيقت‌ براي‌ او، تربيت‌ دانشجوي‌ انقلابي‌ و دانشگاه‌ انقلاب‌، يك‌ انگيزه‌ نيست‌; بلكه‌ نسبت‌ به‌ اين‌ قضيه‌ ضد انگيزه‌ دارد. بيانات‌ در ديدار اعضاي‌ شوراي‌ عالي‌ انقلاب‌ فرهنگي‌ 21/9/68 ❇@velayat_82

☀️رهبر معظم انقلاب پدرها و مادرهایتان را فراموش نکنید، یعنى یکى از چیزهایى که حتماً مقیّد باشید. یکى از چیزهایى که حضرت در دعاى شریف صحیفه‌ى سجّادیّه درباره‌ى والدین از خداى متعال طلب می‌کنند، این است که توفیق بده من بعد از هر نمازى آن‌ها را دعا کنم، یعنى این یکى از توفیقات الهى است.۱۳۹۴/۰۲/۲ ❇@velayat_82

#ویدیو #کلیپ #حدیث ✨حضرت رسول اکرم صلی الله علیه و آله و سلم فرمودند : خداوند مومن ناتوانی را که دین ندارد دوست نمیدارد، سوال شد مومن ناتوان بی دین چه کسی است؟ فرمود: آن که نهی از منکر نمی کند! (الکافی جلد ۵ صفحه ۵۹) #بی_تفاوت_نباشیم #امر_به_معروف_و_نهی_از_منکر ❇@velayat_82

🔴تفاوت تفکر انقلابی و تفکر وابسته 🔹 محمد رضا پهلوی: این مردم قادر به انجام هیچ چیز نیستند، مثل گوسفندان می‌مانند. 🔹رزم آرا نخست وزیر دوران پهلوی: ما در این کشور عرضه ساخت یک لولهنگ(آفتابه) را هم نداریم.