eitaa logo
ویدیوهای رهبر انقلاب
3.3هزار دنبال‌کننده
156 عکس
3هزار ویدیو
3 فایل
☑️ «کانال ویدیوهای رهبر انقلاب» به صورت موضوعی و مناسبتی در پیام‌رسان‌های ایتا، بله و سروش فعالیت می‌کند.🔻 @video_khamenei ✅ این کانال وابسته به مجموعه‌ی «تبیین منظومه فکری رهبری» می‌باشد.🔻 @t_manzome_f_r 📩 مدیر @tabyin_manzome
مشاهده در ایتا
دانلود
8.01M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
لزوم جریان‌سازیِ اساتید انقلابی در دانشگاه  🔺 گزیده بیانات رهبر انقلاب در دیدار استادان، نخبگان و پژوهشگران دانشگاه‌ها ۱۳۹۸/۰۳/۰۸ @video_khamenei @t_manzome_f_r
بِسمِ اللّٰهِ الرَّحمٰنِ الرَّحیم 🔖موضوعاتی که در هفته جاری، در سه کانال ، و بصورت هماهنگ بارگزاری می‌شود. 🔻 🗓شنبه ۱۴۰۱/۲/۱۷ 🔹 ورود جناب مسلم‌بن‌عقیل به کوفه(۶۰ه‌ق) ♦️ خواص و عوام جامعه 🗓یکشنبه ۱۴۰۱/۲/۱۸ ♦️ مردمی‌بودن مسئولان 🗓دوشنبه ۱۴۰۱/۲/۱۹ ♦️ هویت‌زدایی و آرمان زداییِ دشمن 🗓سه‌شنبه ۱۴۰۱/۲/۲۰ ♦️ دانشگاه اسلامی 🗓چهارشنبه ۱۴۰۱/۲/۲۱ ♦️ جریان‌سازی و گفتمان‌سازی 🗓پنجشنبه ۱۴۰۱/۲/۲۲ ♦️ مجلس عصاره فضایل ملت 🗓جمعه ۱۴۰۱/۲/۲۳ ♦️ تهاجم فرهنگی @khamenei_voice کانال @video_khamenei کانال @stiker_tabyin کانال @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری
20.74M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
باید مردم را در تصمیم‌گیری و اجرا شریک کرد. 🔺 گزیده بیانات رهبر انقلاب در ارتباط تصویری مردم قم ۱۴۰۰/۱۰/۱۹ @video_khamenei @t_manzome_f_r
12.47M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
یکی از کارهای دشمن، آرمان‌زدایی است، هویّت‌زدایی است؛ این یکی از کارها است؛ متوجّه این نقطه‌ی تهاجم دشمن باشید. 🔺 بیانات رهبر انقلاب در دیدار نخبگان و استعدادهای برتر علمی ۱۳۹۷/۰۷/۲۵ @video_khamenei @t_manzome_f_r
1.08M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
اگر جرأت میکردند پس از قبور ائمه در بقیع، قبر پیامبر(صلی‌الله‌علیه‌وآله) را هم تخریب می‌کردند. سالروز (علیهم‌السلام) @video_khamenei @t_manzome_f_r
11.12M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
توصیه‌هایی به دانشجویان: گفتمان‌سازی و جریان‌سازی فکری 🔺 گزیده بیانات رهبر اتقلاب در دیدار دانشجویان ۱۴۰۱/۰۲/۰۶ @video_khamenei @t_manzome_f_r
15.62M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
با حمله همه جانبه فرهنگی مواجهیم 🔺 گزیده بیانات رهبرانقلاب در دیدار رئیس‌جمهور و اعضای هیئت دولت ۱۳۹۸/۰۵/۳۰ @video_khamenei @t_manzome_f_r