👩 #سیاست_های_زنانه 💞در کلیه موارد معیشت اعم از تملک و درآمده وغیره از کلمه ما استفاده نمایید نه من و نه تو، فراموش نکنید که زندگی مشترک شروع شده و دیگر من و تو معنی و مفهومی ندارد. 💞همسر خود را مقابل بستگانش تحقیر نکنید و از تعریف و تمجید بستگان خود پیش وی خودداری کنید. 💞در مقابل همسر خود هرچند گاهی حق به جانب شماست ولی لجبازی و اصرار نکنید و مرد بودن وی را در نظر بگیرید. 💞از مخالفت و مشاجره با همسر خود بپرهیزید. 💞اگر کمکی از طرف خانواده خود داشتید آن را دائما به رخ همسر خود نکشید. 💞در معاشرت با بستگان همسر خود بیش از حد معمول گرم نگیرید. 💟 ❅ঊঈ✿❀✿ঈঊ❅

همدان

بزرگترین معدن فیروزه

بچه‌ها تقریبا هر چیزی که می‌بینند را می‌خواهند و پدرومادرها نیز در حد توانشان دریغ نمی‌کنند. فرهنگ مصرف‌گرایی به یکی از ویژگی‌های بارز جوامع مدرن تبدیل شده و کودکان بیش از هر زمان دیگری در معرض تأثیرات آن قرار دارند. اما این سبک زندگی چه اثرات منفی برای آینده آن‌ها دارد؟ تأثیر مصرف‌گرایی بر کودکان کودکانی که به مصرف‌گرایی عادت می‌کنند، به جای تمرکز بر رشد فردی، بر کسب مادیات تاکید می‌کنند. کودکانی که تنها بر بیشتر و بیشتر خریدن تمرکز می‌کنند، که این موضوع می‌تواند پیامدهای روان‌شناختی عمیقی بر آنها داشته باشد. پژوهش‌ها نشان می‌دهند که مصرف‌گرایی در کودکان به افزایش استرس و حتی احساس ناکامی منجر می‌شود. وقتی کودکان مدام در پی به دست آوردن آخرین وسایل یا اسباب‌بازی‌ها هستند، برعکس نسل‌های گذشته ارزش‌هایی مانند همکاری، سخاوت و همدلی برایشان چندان تعریف شده نیست. در نتیجه، این کودکان در آینده ممکن است با مشکلاتی در روابط اجتماعی و مدیریت هیجانات روبرو شوند. والدین می‌توانند نگرش کودک را تغییر دهند مصرف‌گرایی به یک سبک زندگی متداول در دوران مدرن تبدیل شده و کودکان بیش از هر زمان دیگری در معرض این فرهنگ قرار دارند. رسانه‌های اجتماعی، تبلیغات و حتی شیوه‌های تربیتی والدین، همگی می‌توانند تأثیرات عمیقی بر شکل‌گیری شخصیت و ارزش‌های کودکان داشته باشند. بنابراین والدین می‌توانند نقش موثری در جلوگیری از مصرف‌گرایی کودکان ایفا کنند. یکی از روش‌های اصلی، تعیین حد و مرز در خرید وسایل غیرضروری است. والدین باید به کودکان خود بیاموزند که هر خواسته‌ای لزوماً نباید برآورده شود. این آموزش، نه تنها به کاهش وابستگی کودک به مادیات کمک می‌کند، بلکه مهارت‌هایی مانند صبر، مدیریت هیجانات و پذیرش محدودیت‌ها را در آن‌ها تقویت می‌کند. والدینی که به‌جای خرید، بر ایجاد تجربیات لذت‌بخش مشترک تمرکز می‌کنند، تأثیر مثبتی بر رشد اجتماعی و احساسی کودکان خود دارند. رسانه‌ها؛ ابزار تغییر یا تهدید؟ رسانه‌ها، به ویژه شبکه‌های اجتماعی و تبلیغات تلویزیونی، نقش بسزایی در تشویق کودکان به مصرف‌گرایی دارند. این ابزارها با استفاده از پیام‌های جذاب و تصاویر رنگارنگ، به کودکان القا می‌کنند که خوشبختی وابسته به خرید محصولات خاصی است. این تبلیغات فشار اجتماعی شدیدی را بر کودکان وارد کرده و آن‌ها را به سمت رفتارهای مصرف‌گرایانه سوق می‌دهند. بسیاری از تبلیغات به گونه‌ای طراحی شده‌اند که حس کمبود یا عقب‌ماندگی را در مخاطب ایجاد کنند. این حس به ویژه در کودکان می‌تواند اثرات منفی روانی داشته باشد و احساس ناکافی بودن را در آن‌ها تقویت کند. برای مقابله با این چالش، والدین باید نقش فعالی در نظارت بر محتوای رسانه‌ای که کودکان مصرف می‌کنند، ایفا کنند. آموزش تفکر انتقادی به کودکان درباره تبلیغات و انگیزه‌های پشت آن‌ها، می‌تواند به آن‌ها کمک کند تا تأثیر این پیام‌ها را بهتر درک کرده و انتخاب‌های آگاهانه‌تری داشته باشند. تربیت کودکان با ارزش‌های پایدار برای مقابله با مصرف‌گرایی، ایجاد فرهنگ ارزش‌گذاری بر تجربیات به جای مادیات بسیار مهم است. والدین می‌توانند به جای خرید مداوم وسایل جدید، خاطرات ارزشمند و تجربیات مشترک را برای کودکان خود ایجاد کنند. این تجربیات می‌توانند شامل سفرهای خانوادگی، بازی‌های گروهی یا حتی پروژه‌های کوچک خانگی باشند. تشویق کودکان به شرکت در فعالیت‌های اجتماعی و کمک به دیگران نیز می‌تواند نگرش آن‌ها را نسبت به زندگی تغییر دهد. وقتی کودکان یاد می‌گیرند که می‌توانند با رفتارهای کوچک خود تأثیرات بزرگی بر جامعه داشته باشند، به تدریج از ارزش‌گذاری صرف بر مادیات فاصله می‌گیرند. در نهایت، آموزش کودکان به درک اهمیت منابع طبیعی و ضرورت حفاظت از محیط زیست نیز می‌تواند آن‌ها را به سمت پذیرش ارزش‌های پایدارتر هدایت کند. نسلی که به جای مصرف بی‌رویه، به ارزش‌های انسانی و اجتماعی توجه دارد، می‌تواند جهان را به مکانی بهتر تبدیل کند.

⭕️ ذکر عجیب استغفار در ماه رجب! 👤حجت‌الاسلام #عاملی ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

🔺شهید طهرانی مقدم یک موشک را دمونتاژ کرد و با پی‌بردن به ساختار درونی آن، موشک ساخت. همین کار را شهید فخری‌زاده کرد و به راز سلاح اتمی پی برد. اکنون نیاز به کسانی داریم که ساختار ادراکی انسان را دمونتاژ کرده و بشناسند تا شکست‌های ادراکی ما با ساختن اسلحه شناختی بومی خودمان به پایان برسد. ادامهٔ این مقاله را مطالعه کنید👇 ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

مغز انسان، جهان را در سه لایه ادراک می‌کند: 1⃣ مغز غریزی با ۸۰% قدرت که به دنبال رفع نیازهای فیزیولوژیک مانند: هوا، غذا، پناهگاه، تولیدمثل و استراحت و... است. 2⃣ مغز عاطفی با ۱۶% قدرت که به دنبال رفع نیازهای احساسی مانند: نیاز به دوست داشته شدن، نیاز به عضو گروه بودن، نیاز به تأیید و تحسین و نیاز به دیده‌شدن است. 3⃣ مغز منطقی با ۴% قدرت که به دنبال رفع نیازهای استدلالی مانند: چرائی امور، چگونگی رخدادها، اطلاع از گذشته، پیش‌بینی آینده و درک سازوکار جهان هستی. 🔺میزان قدرت این سه لایه مغزی به‌صورت پیش‌فرض (By Default) در هنگام تولد است و هر یک از انسان‌ها بر اساس مسیری که در زندگی می‌پیماید، قدرت این سه لایه را کم‌وزیاد می‌کند. 🔺انسان‌های مادی و نفسانی، قدرت مغز خزنده را به ۱۰۰ نزدیک می‌کنند، انسان‌های رمانتیک مغز عاطفی خود را توسعه می‌دهند و دانشمندان مغز انسانی خود را تقویت می‌کنند؛ اما در نهایت جمع قدرت سه مغز ثابت می‌ماند (عدد ۱۰۰) 🔺انعکاس همین سه لایهٔ ادراکی در جوامع انسانی هم وجود دارد: ۸۰% انسان‌ها غریزی ادراک می‌کنند، ۱۶%، عاطفی و ۴%، منطقی. 🔻غرب با اشراف بر این مکانیزم، رسانه‌ها و نبرد ادراکی (Cognitive Warfare) خود را سازماندهی می‌کند. 🔺به‌عنوان‌مثال در ساختار هر خبر تولید شده در بی‌بی‌سی فضای رسانه‌های کاربرمحور مانند اینستاگرام، «اندکی» استدلال در کنار «مقداری» عاطفه و در بستر «انبوهی» از غریزه منتشر می‌شود. 🔺خانم جوان با پوششی تحریک‌کننده غرایز در استودیویی با رنگ‌های زنده و گرم (انبوه غریزه)، با لحنی مهربان و چهره‌ای معصوم (مقداری عاطفه)، خبری کوتاه را (اندکی استدلال) بیان می‌کند. رسانهٔ ملی و رسانه‌های اجتماعی ما در بسیاری مواقع در استودیویی با رنگ‌های مرده و سرد توسط یک مجری نه‌چندان جذاب و گاهی غیرجذاب (اندکی غریزه)، با یا بدون مهربانی یا معصومیت ظاهری (مقداری عاطفه)، خبری طولانی و کاملاً مستدل و منطقی (انبوهی استدلال) را بیان می‌کند. 🔺طبیعی است که خبر تولید شده توسط بی‌بی‌سی، برندهٔ نبرد ادراکی می‌شود! 🔺حالا ما گمان می‌کنیم که استدلال‌مان ضعیف بوده و در مقابل عتاب مقامات مافوق که چرا اثرگذار نیستید، مدام سطح استدلال‌مان را بالا می‌بریم و مدام از امثال بی‌بی‌سی و اینستاگرام شکست می‌خوریم!! 🔺آن‌چه گفته شد نیاز به ساعت‌ها بحث در جزئیات دارد و این نوشته فقط برای تاباندن نور به درون اسلحه ادراکی غرب بود تا علما و اهالی خرد و نیروهای انقلابی به آن بیندیشند و رمزگشائی کنند. 🔻لایه‌های ادراکی بشر، مخلوق خداوند حکیم است و اگر ما از شنیدن حجم هشتاددرصدی انسان‌های غریزی خوش‌مان نمی‌آید، دانای حکیم بر آن آگاه است که فرموده: اکثرهم لایعقلون. ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

🎥استاد ازغدی: اگر امام رضا علیه السلام امروز بودند بیشترین خرج را برای رسانه و هنر می‌کردند، کما این که در عصر خودشون برای شاعران و شعر که هنر یک آن زمان بود به شدت رسیدگی می‌کردند ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

🟢 ما چه بودیم و چه شدیم! 🔹استاد مطهری، حسینیه ارشاد، سال ۱۳۴۹ ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

فیلم آموزشی جلسه اول از دوره روش ها و فنون تدریس دکتر #فانیدپور برای تهیه مجموعه دوره آموزشی روش ها و فنون تدریس به لینک آدرس زیر مراجعه فرمایید. سایت مرکز آموزش مجازی دانشگاهیان برگرفته از درس اول کتاب درسی روش ها و فنون تدریس از انتشارات هاجر و به تالیف آقایان دکتر حسن فانیدپور و دکتر پاکپور #فیلم_آموزشی #روش_تدریس مخاطبان دوره: مدرسان، معلمان و اساتید دانشگاه. علاقه‌مندان به یادگیری فنون تدریس حرفه‌ای. مربیان و فعالان حوزه آموزش در سازمان‌ها و نهادهای آموزشی. دانشجویان رشته‌های علوم تربیتی و آموزشی. کسانی که به دنبال ارتقای کیفیت تدریس و آموزش خود هستند. ┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref