eitaa logo
دانشگاه مجازی
1.2هزار دنبال‌کننده
13.7هزار عکس
9.3هزار ویدیو
2.6هزار فایل
در این دانشگاه مدرکی نیست، ان شاء الله علمی باشد. ارتباط با ادمین: @shirvani_shiri
مشاهده در ایتا
دانلود
3.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⭕️ ذکر عجیب استغفار در ماه رجب! 👤حجت‌الاسلام ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref
🔺شهید طهرانی مقدم یک موشک را دمونتاژ کرد و با پی‌بردن به ساختار درونی آن، موشک ساخت. همین کار را شهید فخری‌زاده کرد و به راز سلاح اتمی پی برد. اکنون نیاز به کسانی داریم که ساختار ادراکی انسان را دمونتاژ کرده و بشناسند تا شکست‌های ادراکی ما با ساختن اسلحه شناختی بومی خودمان به پایان برسد. ادامهٔ این مقاله را مطالعه کنید👇 ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref
مغز انسان، جهان را در سه لایه ادراک می‌کند: 1⃣ مغز غریزی با ۸۰% قدرت که به دنبال رفع نیازهای فیزیولوژیک مانند: هوا، غذا، پناهگاه، تولیدمثل و استراحت و... است. 2⃣ مغز عاطفی با ۱۶% قدرت که به دنبال رفع نیازهای احساسی مانند: نیاز به دوست داشته شدن، نیاز به عضو گروه بودن، نیاز به تأیید و تحسین و نیاز به دیده‌شدن است. 3⃣ مغز منطقی با ۴% قدرت که به دنبال رفع نیازهای استدلالی مانند: چرائی امور، چگونگی رخدادها، اطلاع از گذشته، پیش‌بینی آینده و درک سازوکار جهان هستی. 🔺میزان قدرت این سه لایه مغزی به‌صورت پیش‌فرض (By Default) در هنگام تولد است و هر یک از انسان‌ها بر اساس مسیری که در زندگی می‌پیماید، قدرت این سه لایه را کم‌وزیاد می‌کند. 🔺انسان‌های مادی و نفسانی، قدرت مغز خزنده را به ۱۰۰ نزدیک می‌کنند، انسان‌های رمانتیک مغز عاطفی خود را توسعه می‌دهند و دانشمندان مغز انسانی خود را تقویت می‌کنند؛ اما در نهایت جمع قدرت سه مغز ثابت می‌ماند (عدد ۱۰۰) 🔺انعکاس همین سه لایهٔ ادراکی در جوامع انسانی هم وجود دارد: ۸۰% انسان‌ها غریزی ادراک می‌کنند، ۱۶%، عاطفی و ۴%، منطقی. 🔻غرب با اشراف بر این مکانیزم، رسانه‌ها و نبرد ادراکی (Cognitive Warfare) خود را سازماندهی می‌کند. 🔺به‌عنوان‌مثال در ساختار هر خبر تولید شده در بی‌بی‌سی فضای رسانه‌های کاربرمحور مانند اینستاگرام، «اندکی» استدلال در کنار «مقداری» عاطفه و در بستر «انبوهی» از غریزه منتشر می‌شود. 🔺خانم جوان با پوششی تحریک‌کننده غرایز در استودیویی با رنگ‌های زنده و گرم (انبوه غریزه)، با لحنی مهربان و چهره‌ای معصوم (مقداری عاطفه)، خبری کوتاه را (اندکی استدلال) بیان می‌کند. رسانهٔ ملی و رسانه‌های اجتماعی ما در بسیاری مواقع در استودیویی با رنگ‌های مرده و سرد توسط یک مجری نه‌چندان جذاب و گاهی غیرجذاب (اندکی غریزه)، با یا بدون مهربانی یا معصومیت ظاهری (مقداری عاطفه)، خبری طولانی و کاملاً مستدل و منطقی (انبوهی استدلال) را بیان می‌کند. 🔺طبیعی است که خبر تولید شده توسط بی‌بی‌سی، برندهٔ نبرد ادراکی می‌شود! 🔺حالا ما گمان می‌کنیم که استدلال‌مان ضعیف بوده و در مقابل عتاب مقامات مافوق که چرا اثرگذار نیستید، مدام سطح استدلال‌مان را بالا می‌بریم و مدام از امثال بی‌بی‌سی و اینستاگرام شکست می‌خوریم!! 🔺آن‌چه گفته شد نیاز به ساعت‌ها بحث در جزئیات دارد و این نوشته فقط برای تاباندن نور به درون اسلحه ادراکی غرب بود تا علما و اهالی خرد و نیروهای انقلابی به آن بیندیشند و رمزگشائی کنند. 🔻لایه‌های ادراکی بشر، مخلوق خداوند حکیم است و اگر ما از شنیدن حجم هشتاددرصدی انسان‌های غریزی خوش‌مان نمی‌آید، دانای حکیم بر آن آگاه است که فرموده: اکثرهم لایعقلون. ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref
5.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥استاد ازغدی: اگر امام رضا علیه السلام امروز بودند بیشترین خرج را برای رسانه و هنر می‌کردند، کما این که در عصر خودشون برای شاعران و شعر که هنر یک آن زمان بود به شدت رسیدگی می‌کردند ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref
11.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🟢 ما چه بودیم و چه شدیم! 🔹استاد مطهری، حسینیه ارشاد، سال ۱۳۴۹ ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref
70.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
فیلم آموزشی جلسه اول از دوره روش ها و فنون تدریس دکتر برای تهیه مجموعه دوره آموزشی روش ها و فنون تدریس به لینک آدرس زیر مراجعه فرمایید. سایت مرکز آموزش مجازی دانشگاهیان برگرفته از درس اول کتاب درسی روش ها و فنون تدریس از انتشارات هاجر و به تالیف آقایان دکتر حسن فانیدپور و دکتر پاکپور مخاطبان دوره: مدرسان، معلمان و اساتید دانشگاه. علاقه‌مندان به یادگیری فنون تدریس حرفه‌ای. مربیان و فعالان حوزه آموزش در سازمان‌ها و نهادهای آموزشی. دانشجویان رشته‌های علوم تربیتی و آموزشی. کسانی که به دنبال ارتقای کیفیت تدریس و آموزش خود هستند. ┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref
Dr.Tartifi.mp3
زمان: حجم: 7.8M
🎙 فایل صوتی کارگاه نقش تربیتی با موضوع:🔰 🍃 کاربرد تکنولوژی نوین آموزشی در تدریس دروس معارف با تأکید بر گرایش مبانی نظری اسلام🍃 ⏪ استاد: حجت الاسلام دکتر مهدی ترتیفی ⏰برگزارشده: 1403/10/10 ⏯فرمت: MP3 ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref
3.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 دو ماه در ماه رجب و شعبان برای چیست؟ 🎙حاج آقا مجتبی تهرانی 🌙 ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref
12.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌏 اشاره ی قرآن به کروی بودن زمین، چالشی که دانشمندان سال ها به دنبال اثبات آن بودند. ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref
Khamenei.ir13931027_10236_192k.mp3
زمان: حجم: 6.6M
🎙 طلیعه پیروزی 🔺️ امام خامنه‌ای در این کلیپ صوتی با نگاهی گذرا به دوران پادشاهی محمدرضا پهلوی، مقاطعی ذلت‌بار از حکومت پهلوی را برمی‌شمارند. (مدظله‌العالی) ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref
11.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📻 -کوتاه-کم حجم 📜موضوع: حضرت مسیح و امام زمان (علیهما السلام) در عصر ظهور. -شناسی. 💬افضلیت و برتری امام زمان بر حضرت مسیح در کلام عالم اهل سنت 🎙 سخنران:حجة الاسلام محمد رضا . ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref
💯اطلاعیه جذب هیئت علمی ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref