#معرفی_کتاب 🌱 به نام آموزگار هستی🌱 📚 عنوان کتاب : ایجاد تدریس پایدار؛ ۶ تغییری که معلمان لازم و دانش آموزان نیاز دارند! Make Teaching Sustainable ; Six Shifts That Teachers Want and Students Need ✏️ نویسنده : پل امریک فرنس Paul Emerich France 🍃 هُرمه| تنفسی عمیق در جهان آموزش •┈┈••✾❀✾••┈┈• 🌐 سایت : horme.ir 🆔ایتا : @Horme_ir 📌 اینستاگرام: Horme_pedagogy #هرمه #یادگیری #آموزش #معلم_خلاق #مدرسه #تکنولوژی_آموزشی

#معرفی_کتاب 🌱 به نام آموزگار هستی🌱 📚Make Teaching Sustainable Six Shifts That Teachers Want and Students Need 📚 ایجاد تدریس پایدار؛ ۶ تغییری که معلمان لازم و دانش آموزان نیاز دارند! ✾•┈┈┈┈┈••✦❀✦••┈┈┈┈┈•✾ 🌻در این کتاب، پل فرنس(Paul Emerich France) شش تغییر نهادین و اساسی را که منجر به تغییر ذهنیت شما نسبت به شغل تدریس و معلمی می شود، معرفی میکند. 📖این شش تغییر تضمین میکنند که می‌توانید انرژی و اثربخشی خود را حفظ کرده و در عین حال توانمندسازی و حمایت از دانش آموزان را در بالاترین سطح دنبال کنید. 📖رویکردهای سنتی برای تمرین تدریس، ناپایدارساز هستند. یعنی فرایند تدریس شما را غیر قابل پیش‌بینی، هر هری و بی ثبات می سازند. 📖 تعداد زیادی از معلمان در پاسخ به عوامل استرس زا چه در داخل و چه در خارج از مدرسه، مجبور به ترک شغل، جابجایی های مداوم، فرسودگی شغلی و یا هر چیز دیگر می شوند. 📖از سوی دیگر ناپایداری عاطفی، روشی و ذهنی معلمان، تاثیر منفی زیادی بر دانش آموزان دارد. 📖در این کتاب، شش تغییر ذهنی کلان را بررسی میکنیم که می تواند برای بهبود محیط آموزشی تاثیر گذار باشند - در عین حال کیفیت دانش‌آموزانی که در اختیار شما هستند نیز ارتقا می یابد: 1⃣ انسانیت در برابر صنعت Humanity over industry 2⃣ جمع گرایی در برابر فردگرایی Collectivism over individualism 3⃣ توانمندسازی در برابر کنترل(وابسته سازی) Empowerment over control 4⃣ مینیمالیسم(کمینه گرایی) در برابر ماکسیمالیسم(بیشینه گرایی) Minimalism over maximalism 5⃣فرآیند در برابر محصول Process over product 6⃣ انعطاف در برابر ثبات Flexibility over fixedness 📖هدف تدریس پایدار صرفاً این نیست که معلمان کار کمتری انجام دهند، بلکه به ایشان کمک میکند تا بر شیوه های موثر، کارآمد و معنادار تدریس تمرکز کنند، شیوه هایی که یادگیری را برای دانش آموزان غنی تر می کند. 📖فرنس با بهره گیری از تحقیقات و مصاحبه‌های اخیری که با متخصصان در این زمینه داشته است، تاثیر این تغییرات بر اصلاح فکر و به تبع ان اصلاح رفتار در معلمین را بررسی کرده و تمامی ابعاد اثربخشی این تغییرات را به صورت کاملا ملموس بیان میکند. 📖او همچنین مزایای ملموس تدریس پایدار، از کاهش فرسودگی شغلی گرفته تا افزایش مشارکت دانش‌آموزان در یادگیری را بیان می‌کند. 📖چه یک معلم باشید یا یک مدیر، این کتاب به شما موفقیت در مسیر را الهام می بخشد و تضمین می‌کند که می‌توانید در حرفه‌ای که دوست دارید، به پرورش، حمایت و اثربخشی برای دانش آموزان ادامه دهید. 🔗 این کتاب در ۱۶۶ صفحه توسط انتشارات ASCD و در سال ۲۰۲۳ منتشر شده است. 📌 مطالعه این کتاب را به معلمانی که در تکاپوی اصلاح روش تدریس خود بوده و از نارضایتی شغلی رنج می برند، پیشنهاد میکنیم. 🍃 هُرمه| تنفسی عمیق در جهان آموزش ✾•┈┈┈┈┈••✦❀✦••┈┈┈┈┈•✾ 🌐 سایت : horme.ir 🆔ایتا : @Horme_ir 📌 اینستاگرام: Horme_pedagogy #هرمه #یادگیری #آموزش #معلم_خلاق #مدرسه #تکنولوژی_آموزشی

🌱به نام آموزگار هستی🌱 ❗️همراهان گرامی هرمه توجه فرمایید؛ ♨️ در طرح جدید هرمه، در صورتی که 0⃣5⃣ نفر از همراهان کانال، ناظر به هر یک از کتب معرفی شده، اعلام علاقه مندی نمایند، مجموعه هرمه فرایند ترجمه کتاب را در یک بازه زمانی مشخص شروع کرده و در نهایت کتاب مورد نظر را برای شما مخاطبین گرامی منتشر میکند. ❇️ پس اگر به هر یک از کتاب های معرفی شده، علاقه داشته و تمایل دارید تا هر چه زودتر ترجمه این کتاب ها را مطالعه کنید؛ به آیدی زیر یک ✅ ارسال کنید؛ ⬇️⬇️ @modir_horme @modir_horme ⬆️⬆️ 🌱 هُرمه| تنفسی عمیق در جهان آموزش •┈┈••✾❀✾••┈┈• 🌐 سایت : horme.ir 🆔ایتا : @Horme_ir 📌 اینستاگرام: Horme_pedagogy #هرمه #یادگیری #آموزش #معلم_خلاق #مدرسه #تکنولوژی_آموزشی

#دوره‌آموزشی #مدیریت‌کلاس #خشت‌خشتِ_معلمی 🌱به نام آموزگار هستی 🌱 ♨️ خودت رو برای ظرافت ها و چالش های مدیریت کلاس درس آماده کن. 💯 هنوز هم فرصت باقی است... ⬇️برای ثبت نام در دوره #مدیریت‌کلاس کافی است مبلغ ۳۰۰ تومان به شماره کارت زیر واریز بفرمایید: 💳

6037998178186416

ملی _ محمد حسین خاکباز یگانه ♨️ ۲۰ قسمت ویدئو ضبط شده با تدریس #دکتر_علی_اسعدی و دسترسی مادام العمر آماده شده، تا به شما در حل چالش ها و معضلات کلاسی کمک کنه. ❌ در ضمن، پشتیبانی هم داریم😉 برای ثبت نام در خدمتم ⬇️⬇️ @modir_horme @modir_horme •┈┈••✾❀✾••┈┈• 🍃 هرمه| تنفسی عمیق در جهان آموزش

#دوره‌آموزشی #مدیریت‌کلاس #خشت‌خشتِ_معلمی 🌻به نام آموزگار هستی 🌻 👋سلام و درود بی پایان به مخاطبین محترم و فرهیخته ✾•┈┈┈┈┈••✦❀✦••┈┈┈┈┈•✾ 🎉دومین دوره از سری دوره های #خشت‌خشتِ_معلمی با موضوع «#مدیریت‌کلاس؛معلم مقتدر،کلاس منضبط» 👨‍🏫برگزار می شود. ✾•┈┈┈┈┈••✦❀✦••┈┈┈┈┈•✾ 📜سرفصل های دوره ؛ ▫️ چگونه یک معلم مقتدر و در عین حال مهربان باشیم؟ ▫️ دستورالعمل ها و اصول مدیریت بر کلاس چه هستند؟ ▫️ چگونه چالش ها و بی انضباطی های کلاس خود را به حداقل برسانیم؟ ▫️ پیش نیاز ها و مقدمات اساسی مدیریت کلاس چه هستند؟ ▫️ تکنیک های مدیریت کلاس چه هستند ؟ ✾•┈┈┈┈┈••✦❀✦••┈┈┈┈┈•✾ 💻 دوره آفلاین و ضبط شده می باشد و دسترسی مادام العمر خواهید داشت 📜 همراه با گواهی حضور 📌 ویژه معلمان، نو‌معلمان و دانشجو‌معلمان ❌ هزینه سرمایه گذاری دوره ۴۵۰ هزار تومان💰 ✅ قیمت با تخفیف ویژه ۳۳ درصد💯 ۳۰۰ هزار تومان💰 💳

6037998178186416

ملی _ محمد حسین خاکباز یگانه 💢 لطفاً فیش واریزی رو به آیدی زیر ارسال بفرمایید ⬇️ @modir_horme @modir_horme 🍃هُرمه‌|‌تنفسی عمیق در جهان آموزش •┈┈••✾❀✾••┈┈• 🌐 سایت : horme.ir 🆔ایتا : @Horme_ir 📌 اینستاگرام: Horme_pedagogy #هرمه #یادگیری #آموزش #معلم #مدرسه #تکنولوژی_آموزشی

#معرفی_کتاب 🌱 به نام آموزگار هستی 🌱 ✾•┈┈┈┈┈••✦❀✦••┈┈┈┈┈•✾ 🤲 خدا رو شکر ترجمه کتاب «درآمد بسیار کوتاه بر تاریخ کودکی» نوشته جیمز مارتن و انتشارات دانشگاه آکسفورد ، امروز به پایان رسید. 💯 ان شاء الله پس از صفحه آرایی و دریافت مجوز های مربوطه با قیمتی منصفانه خدمتتون عرضه میشه. 🎁 هدیه هرمه برای شما مخاطبین عزیز، بخشی از این کتاب پر مغز و خواندنی •┈┈••✾❀✾••┈┈• 💢 مورخان اغلب در مورد زمانی که جوامع دوران کودکی را به رسمیت شناخته و شروع به شناخت آن کرده اند، بحث می کنند. 💢از زمانی که گذشتگان چرخه زندگی را به هفت دوره ترسیم می کردند، کودکی به عنوان مرحله جداگانه ای از پیری در نظر گرفته می شد. 💢در اوایل قرن هفتم، محقق و فیلسوف ایزیدور سویل، دو مرحله مختلف کودکی را که هر کدام هفت سال به طول می انجامیدند را از یکدگیر تفکیک کرد. 💢به این ترتیب که پس از هفت سالگی نخست، کودک می توانست به اندازه کافی خوب و روان صحبت کند، برای کارهایش دلیل بیاورد و وارد مدرسه و آموزش رسمی شود. 💢پس از آن تا چهارده سالگی کودکی دوم طی می شد و سپس نوبت شروع دوره ای بود که اکنون به آن نوجوانی گفته می شود، دوره ای که تا بیست و هشت سالگی ادامه می یافت. 💢در منطق ایزیدور، فرزند می توانست پس از چهارده سالگی ازدواج کند و چُنان بزرگسالان، برای کارهای اشتباه خود مجازات شود. 🍃هُرمه‌|‌تنفسی عمیق در جهان آموزش •┈┈••✾❀✾••┈┈• ① سایت : horme.ir ② ایتا : @Horme_ir ③ اینستاگرام: Horme_pedagogy

#مقالات 🌱 به نام آموزگار هستی🌱 📝عنوان مقاله: فرانسوا رابله(François Rabelais) 📖 منبع : Horme ✾•┈┈┈┈┈••✦❀✦••┈┈┈┈┈•✾ 🔘تاثیر فرانسوا رابله بر جهان پداگوژي و آموزش، مانند زندگی او غیر قابل دسترس، چند گانه و پر رمز و راز است.  🔘 وی نخست، کشیش فرقه فرانسیسکن بود، سـپس به فرقه بندیکتن گروید و از نظر جایگاه اجتماعی، پزشک، نویسنده و سیاحی بزرگ در عصر خود تلقی می شد.  🔘 درباره تاریخ و محل تولد او توافق وجود ندارد. به نظر می رسد در کمون شینون که در استان تورن واقع شده است به دنیا آمده است. 🔘 برخی ۱۴۸۳ و برخی دیگر نیز  ۱۴۹۴ یا ۱۴۹۵  را به عنوان سال تولد او  ذکر کرده اند که البته در هر دوصورت مسلم این است که او  در خانواده ای مرفه و در بحبوحه حوادث بزرگی مانند جنگ های ۶۵ ساله رنسانس(معروف به جنگ های هایسبورگ ـ والوا) و البته تولد مارتین لوتر، به دنیا آمده است. 🔘 به نظر می رسد تاثیر جنگ های ۶۵ ساله بر زیست رابله به شدت جدی است، زیرا تمام دوران زندگی او، از تولد یا نوجوانی تا پایان عمر را در برگرفته و تقریبا در تمامی آثار او نشانه هایی از جنگ زدگی به چشم می خورد. 📌 برای مطالعه کامل مقاله در سایت هرمه، میتوانید از لینک زیر استفاده کنید : ⬇️⬇️ https://horme.ir/article/journal/6577685bc5fe7d179b2815c7 ⬆️⬆️ 🍃 هُرمه| تنفسی عمیق در جهان آموزش •┈┈••✾❀✾••┈┈• ① سایت : horme.ir ② ایتا : @Horme_ir ③ اینستاگرام: Horme_pedagogy

🌱به نام آموزگار هستی🌱 ضمن عرض سلام و درود بی پایان👋 •┈┈••✾❀✾••┈┈• ✨مخاطبین محترم مجموعه هرمه مستحضر هستید که این مجموعه از طرف هیچ سازمان، ارگان و موسسه خاصی حمایت نشده و به صورت کاملا خودجوش و خصوصی اداره می شود. از این جهت به پشتیبانی و حمایت معنوی شما بسیار نیاز داریم، تا مسیر تولید محتوای تخصصی در حوزه آموزش و پرورش، کودک شناسی و یادگیری به قوت خودش ادامه پیدا کنه. از صرف ثبت نام در سایت هرمه گرفته تا خرید کتاب ها و محصولاتی که در بالاترین سطح کیفی برای شما آماده شده و عرضه می شوند، از معرفی مجموعه به دوستان و همکاران گرفته تا ارائه بازخورد ناظر به تولیدات محتوایی...همه و همه بخشی از پازل حمایتی شما هستند. پس این حمایت و پشتیبانی دلسوزانه و همدلانه رو از ما دریغ نفرمایید •┈┈••✾❀✾••┈┈• 🍃 هُرمه| تنفسی عمیق در جهان آموزش

#مقالات 🌱 به نام آموزگار هستی🌱 📝عنوان مقاله: در مغز نوجوان چه میگذرد؟ 📖 منبع : Knowable ✾•┈┈┈┈┈••✦❀✦••┈┈┈┈┈•✾ 🔘 نوجوانی اغلب به عنوان یک دوره از کشمکش و  ناسازگاری نشان داده می‌شود، که پر از فراز و نشیب‌های هیجان انگیز و  احساس نامیدی و یاس است. 🔘 رفتار نوجوانان معمولا  خودخواهانه و نسنجیده بنظر میرسد. اما این تصور تاچه حد دقیق است و چه چیزی می‌تواند آن را توضیح دهد؟ 🔘ایولین کرون، عصب شناس رشدی، مستقردر دانشگاه اراسموس روتردام، بیش از ۲۰ سال است که نوجوانان را مورد مطالعه قرار داده است،  او تعریف نوجوانی را از دید پژوهشگران به عنوان افرادی در بازه سنی ۱۰ تا ۲۴ سال در نظر گرفته است.  🔘بتدریج علاقه او در مطالعه تغییرات فراوانی که در مغز نوجوانان رخ میدهد گسترش یافت،  تا نظرات و تجربیات افراد مورد مطالعه را مورد توجه قرار دهد. 🔘این کار به غنی‌کردن یافته‌های قبلی او در مورد چگونگی یادگیری، ایجاد هیجانات، پردازش پاداش‌ها و درنظر گرفتن دیدگاه‌های دیگران توسط مغز نوجوانان کمک کرده است.  📌 برای مطالعه کامل مقاله در سایت هرمه، میتوانید از لینک زیر استفاده کنید : ⬇️⬇️ https://horme.ir/article/journal/666c42dd5deef013cbe1dd50 ⬆️⬆️ 🍃 هُرمه| تنفسی عمیق در جهان آموزش •┈┈••✾❀✾••┈┈• ① سایت : horme.ir ② ایتا : @Horme_ir ③ اینستاگرام: Horme_pedagogy

#ویدئوها 🌱 به نام آموزگار هستی🌱 📽عنوان ویدئو : ۳ راهکار برای اینکه دانش آموزان تازه وارد حس خوبی داشته باشند! ⏰ مدت زمان ویدئو: ۳ دقیقه 🎞 منبع : Edutopia 🔸 ترجمه و زیرنویس: تیم تولید محتوای هرمه 🍃 هُرمه| تنفسی عمیق در جهان آموزش •┈┈••✾❀✾••┈┈• ① سایت : horme.ir ② ایتا : @Horme_ir ③ اینستاگرام: Horme_pedagogy .

🌱به نام آموزگار هستی 🌱 #ضمیمه_ویدئو #مقالات ❇️ آموزش تازه واردان(Newcomers education) که به اشتباه به آموزش پناهجویان محدود شده است، یکی از مسائل و چالش های مهم اموزش معاصر است. ✾•┈┈┈┈┈••✦❀✦••┈┈┈┈┈•✾ ⏺ توجه کنشگران میدانی آموزش به این مسئله در کشور ما از از دو جهت ضریب پیدا میکند : 1⃣ افزایش مهاجرت داخلی و خارجی طی سه دهه گذشته میانگین، سالیانه ۱ میلیون مهاجرت در داخل مرز های ایران صورت گرفته که این نشان از یک تغییر مستمر در بافت فرهنگی مدارس و هوش فرهنگی دانش آموزان میدهد. ⬅️ از سوی دیگر، فقط در سال تحصیلی ۱۴۰۱_۱۴۰۲ بیش از ۶۰۰ هزار کودک تبعه در مدارس کشور تحصیل کردند که به نظر عدد قابل توجهی، با توجه به پراکندگی جمعیتی ایشان در کلان شهر ها و استان های مرکزی است. 2⃣ تأخر و تغیر سیاستی این موضوع به خصوص ناظر به دانش آموزان مهاجر خارجی پر رنگ میشود. در طول ۴ دهه گذشته، جدای از آنکه علاج پس از واقعه داشته و پس از دچار شدن به مسئله در تکاپوی حل چالش های آن بوده ایم، هیچگونه وحدت رویه و ثباتی در سیاست گذاری مسئولین در قبال تحصیل مهاجران دیده نشده است. برای مثال در خصوص تحصیل اتباع افغانستانی در کشور، پذیرش یا عدم پذیرش آنها، رایگان یا پولی بودن تحصیلشان، شرایط تحصیل کودکان اتباع به نسبت مسائل اقامتی ایشان و مانند آن، دائما محل مناقشه بوده است. علت اصلی آنهم تاثیرپذیری این مسئله از سیاست‌های کلی دولت ها در خصوص اتباع افغانستانی به دلیل غلبه تعداد اتباع این کشور نسبت به سایر کشورها در ایران بوده است. از یک سو، در ایران خدمات آموزشی به اتباع قانونی به شکلی سخاوتمندانه ارائه می‌شود و از سوی دیگر، به دلیل حضور حدود دو میلیون و ۲۵۰ هزار مهاجر غیرقانونی، موانع متعددی پیش روی این کودکان قرار داشته است. بر این اساس، می‌توان گفت همواره دو قطب مخالف در مسئله تحصیل کودکان مهاجر افغانستانی و البته سایر اتباع در ایران، در سطح سیاست‌گذاری وجود داشته است: 1⃣ نخست نگاه تهدیدمحور به دلیل غلبه سیاست‌های بازگشت مهاجران غیرقانونی و بار مالی آموزش اتباع افغانستانی برای دولت ایران و 2⃣ دوم نگاه فرصت‌محور به‌ویژه در خصوص مهاجران قانونی و همچنین پس از انتشار فرمان رهبری ♨️بدیهی است که اگر آموزش های لازم در جهت مواجهه معقول و حسابگرانه به معلمان، مدیران و حتی سایر دانش آموزان داده نشود، میتواند منجر به صدمات جبران ناپذیری مانند؛ تروما، شوک فرهنگی، انزوا، افسردگی و بسیاری از ناهنجاری های اجتماعی برای دانش آموزان تازه وارد شود شود. ❇️مفهوم تازه واردان (newcomers) در آموزش می تواند به چند گروه عمده دلالت کند : ۱. دانش آموزان مهاجر ؛ 🔸 خارجی ؛ مثلا دانش آموزان افغانستانی، پاکستانی و عرب 🔸داخلی؛ خانواده هایی که اصالتی غیر از شهر یا استان محل سکونت کنونی خود دارند. ۲. دانش آموزان انتقالی ؛ که در حین تحصیل در یک مقطع، مانند متوسطه اول، دوم یا حتی ابتدایی از یک مدرسه یا ناحیه به مدرسه و ناحیه دیگری منتقل شده اند. ۳. دانش آموزانی که اواسط یا در بازه زمانی غیر از ابتدای سال تحصیلی وارد کلاس می شوند. ⏺ برای دو مورد آخر می بایست گوشزد کنیم که مفهوم فرهنگ مدرسه(school culture) از جهت عمق تاثیرگذاری، جذب و نیاز به همسان سازی رفتاری دانش آموزان، چیزی مشابه با فرهنگ شهری بوده و از این جهت تازه واردان در دو قسم اخیر، چالش های خاص خود را در بدو ورود به یک فرهنگ مدرسی خاص و جدید دارند که بسته به منطقه و شهری که از آن مهاجرت کرده اند، میتواند متفاوت و متنوع باشند. ✾•┈┈┈┈┈••✦❀✦••┈┈┈┈┈•✾ 📌منبع مکمل : مقاله «نگاهی به تحصیل کودکان مهاجر در ایران طی ۴۰ سال اخیر/ چالش‌های پیش‌رو» 🍃 هُرمه| تنفسی عمیق در جهان آموزش •┈┈••✾❀✾••┈┈• ① سایت : horme.ir ② ایتا : @Horme_ir ③ اینستاگرام: Horme_pedagogy .

#مقالات 🌱 به نام آموزگار هستی🌱 📝عنوان مقاله: با اقسام ۹ گانه برنامه درسی آشنا شوید! 📖 منبع : the second principle ✾•┈┈┈┈┈••✦❀✦••┈┈┈┈┈•✾ 📄بیایید در یک نگاه کلی، تمامی برنامه های درسی را در نظر بگیریم. ممکن است چه تعریفی در ذهن شما تداعی شود؟ 🌻زمانی که از دانش آموزان پرسیده می شود، چه درکی از برنامه درسی دارید، اکثر آنها به کتاب های درسی و جزوات مکتوب اشاره خواهند کرد. 🌻اما برنامه درسی، همانطور که از ریشه لاتین کلمه «curriculum» استنباط می شود، به معنای «to run a course» یعنی اجرای یک دوره و خط سیر مشخص است. 🌻دونده ای را در نظر بگیرید که در یک دو ماراتن طاقت فرسا شرکت کرده است. او در این مسیر برای رسیدن به مقصد نهایی و دستیابی به جایزه ارزشمندی که در انتظار اوست، چاره ای ندارد جز آنکه از تابلو های راهنما، مربیان، ایستگاه های استراحت و سایر امکانات محیطی و غیر محیطی بهره ببرد. 🌻برنامه درسی برای یک دانش آموز چنین جایگاهی دارد. 📌 برای مطالعه کامل مقاله در سایت هرمه، میتوانید از لینک زیر استفاده کنید : ⬇️⬇️ https://horme.ir/article/journal/658863a3039b9818f5a83b71 ⬆️⬆️ 🍃 هُرمه| تنفسی عمیق در جهان آموزش •┈┈••✾❀✾••┈┈• ① سایت : horme.ir ② ایتا : @Horme_ir ③ اینستاگرام: Horme_pedagogy .