#بشنویم 📻 رادیو باهنر تقدیم می‌کند: 📖 سلسله پادکست‌های دو واحد معرفت 🌙 ویژه ماه مبارک رمضان 🎙دکتر الهام اوستادی 📼 قسمت دوم : 📂 عوارض فایل‌های باز ذهنی • آیا ذهن پر مشغله، فرصت عبادت را به ما می‌دهد؟ • چرا در اموری مثل نماز، حضور قلب نداریم؟ • منظور از نشخوار ذهنی چیست؟ #رادیو_باهنر #دو_واحد_معرفت #معلم_هویت_آفرین ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

🎥 تاکسی پرنده سریال پایتخت ۷ واقعی است؟ / هر آنچه لازم است از خودرو‌های پرنده بدانید 🔸 در سریال پایتخت، از یک پروژه تحقیقاتی برای ساخت یک خودروی پرنده رونمایی شد که سوالات زیادی را برانگیخت. خودرو‌های پرنده بخشی از تحقیقات تکنولوژیک آینده است که در بین اهداف تکنولوژیک شرکت‌های خودروسازی قرار گرفته است. 🔸یکی از مهم‌ترین چالش‌ها، پیچیدگی فنی در طراحی خودرو‌هایی است که بتوانند هم بر روی زمین رانده شوند و هم در آسمان پرواز کنند. این وسایل نقلیه به فناوری‌های پیشرفته مانند VTOL (Vertical Take-Off and Landing)، سیستم‌های ناوبری خودکار، و موتور‌های کارآمد نیاز دارند (مشروح گزارش : https://snn.ir/005DYk ) 🎓 #دانشگاه #فناوری ✅ @snnuni

🎥 تصویری از لحظه وقوع زلزله 7.7 ریشتری در میانمار #بین_الملل 🆔 @snn_ir

🔰 ویدئویی که دستهای پشت پرده ترویج کاشت ناخن را حسابی عصبانی کرده! 🔹بفرستید برای خانومایی که علاقه زیادی به کاشت ناخن دارند! 🔸کانال اخبار عفاف و حجاب کشور @goharshad1_ir

📗#داستان_واقعی خواندنی و بسیار مهم تقصیر شماست...! در زمان دانش آموزی معلمی داشتیم به نام آقای سید مهدی موسوی كه در آمریكا تحصیل كرده و تازه به وطن بازگشته بود و از همین روی، گاه و بیگاه خاطرات و تجربه‌هایی از سال‌های زندگی در ایالت اوهایو نقل می‌كرد و این گفته‌ها به اقتضای دوره نوجوانی به دقت در ذهن ما ثبت و ضبط می شد. ایشان می‌گفت: یک روز در دانشگاه اعلام شد كه در ترم آینده، مشاور اقتصادی رییس جمهوری سابق آمریكا -گمان می كنم ریچارد نیكسون - قرار است درسی را در این دانشگاه ارائه كند و حضور آن شخصیت نامدار و مشهور چنان اهمیتی داشت كه همه دانشجویان برای شركت در كلاس او صف بستند و ثبت نام كردند و اولین بار بود كه من دیدم برای چیزی صف تشكیل شده است. به دلیل كثرت دانشجویان، كلاس‌ها در آمفی تئاتر برگزار می‌شد و استاد كه هر هفته با هواپیما از واشنگتن می‌آمد، دیگر فرصت آشنایی با یكایک دانشجویان را نداشت؛ اما گاهی به طور اتفاقی و بر حسب مورد نام و مشخصات برخی را می‌پرسید. در یكی از همان جلسات نخست، به من خیره شد و چون از رنگ و روی من پیدا بود كه شرقی هستم، از نام و زادگاهم پرسید و بعد برای این كه معلومات خود را به رخ دانشجویان بكشد، قدری درباره شیعیان سخن گفت و البته در آن روزگار كه كمتر كسی با اسلام علوی آشنا بود، همین اندازه هم اهمیت داشت، ولی در سخن خود قدری از علی علیه‌السلام با لحن نامهربانانه و نادرستی یاد كرد. این موضوع بر من گران آمد و برای آگاه كردن او، ترجمه انگلیسی #نهج‌البلاغه را تهیه كردم و هفته‌های بعد، به منشی دفتر اساتید سپردم تا هدیه مرا به او برساند. در جلسات بعد دیگر فرصت گفت‌وگویی پیش نیامد و من هم تصور می‌كردم كه یا كتاب به دست او نرسیده و یا از كار من ناراحت شده و به همین دلیل، تقریبا موضوع را فراموش كردم. روزی از روزهای آخر ترم، در كافه دانشگاه مشغول گفتگو با دوستانم بودم كه نام من برای مراجعه به دفتر اساتید و ملاقات با همان شخصیت مهم و مشهور از بلندگو اعلام شد. با دلهره و نگرانی به دفتر اساتید رفتم و هنگامی كه وارد اتاقش شدم، با دیدن ناراحتی و چهره درهم رفته‌اش، بیشتر ترسیدم. با دیدن من روزنامه‌ای كه در دست داشت به طرف من گرفت و گفت می‌بینی؟ نگاه كن! وقتی به تیتر درشت روزنامه نگاه كردم، خبر و تصویر دردناک خودسوزی یک جوان را در وسط خیابان دیدم. او در حالی كه با عصبانیت قدم می زد گفت: می‌دانی علت درماندگی و بیچارگی این جوانان آمریكایی چیست؟ بعد به جریانات اجتماعی رایج و فعال آن روزها مانند هیپی‌گری و موسیقی‌های اعتراضی و آسیب‌های اخلاقی اشاره كرد و سپس ادامه داد: همه اینها به خاطر تقصیر و كوتاهی شماست! من با اضطراب سخن او را می‌شنیدم و با خود می‌گفتم: خدایا، چه چیزی در این كتاب دیده و خوانده كه چنین برافروخته و آشفته است؟ او سپس از نهج‌البلاغه یاد كرد و گفت: از وقتی هدیه تو به دستم رسیده، در حال مطالعه آن هستم و مخصوصا فرمان علی‌بن‌ابیطالب، به مالک اشتر را كپی گرفته‌ام و هر روز می‌خوانم و عبارات آن را هنگام نوشیدن قهوه صبحانه، مرور می‌كنم تا جایی كه همسرم كنجكاو شده و می‌پرسد: این چه چیزی است كه این قدر تو را به خود مشغول كرده است؟ بعد هم شگفتی و اعجاب خود را بیان كرد و گفت: من معتقدم اگر امروز همه نخبگان سیاسی و حقوقدانان و مدیران جمع شوند تا نظام نامه‌ای برای اداره حكومت بنویسند، نمی‌توانند چنین منشوری را تدوین كنند كه قرنها پیش نگاشته شده است! دوباره به روزنامه روی میز اشاره كرد و گفت: می‌دانی درد امثال این جوان كه زندگی‌شان به نابودی می‌رسد چیست؟ آنها نهج البلاغه را نمی‌شناسند! آری، تقصیر شماست كه علی را برای خود نگهداشته‌اید و پیام علی را به این جوانان نرسانده‌اید! دلیل آشوب و پریشانی در خیابانهای آمریكا، محرومیت این مردم از پیام جهان ساز و انسان پرور، نهج البلاغه است. این داستان را در سن دوازده سالگی از معلم خود شنیدم، اما سالها بعد از آن وقتی كه برای جشنواره باران غدیر در تهران میزبان مرحوم پروفسور دهرمندرنات نویسنده و شاعر برجسته هندی بودیم، چیزی گفت كه حاضران در جلسه را به گریه آورد و مرا به آن خاطره دوران نوجوانی برد. پیرمرد هندو در حالی كه بغض كرده بود و قطرات اشک در چشمانش حلقه زده بود، از مظلومیت علی‌بن‌ابی‌طالب یاد كرد و با اشاره به مشكلات گوناگون اجتماعی در كشورهای مختلف جهان گفت: شما در معرفی امام علی و نهج‌البلاغه موفق نبوده‌اید! باید پیام‌های امام علی را چون سیم‌كشی برق و لوله‌كشی آب به دسترس یكایک انسانها در كشورها و جوامع مختلف رساند. ✨به عشق امیرالمومنین نشر دهید...

داستان مبلغ بهائی که شیعه شد را در برنامه محفل ببینید https://telewebion.com/episode/0x12337cd8 البته در این برنامه خیلی مختصر پرداختند. در این لینک سایت بهائی پژوهی، مطالب بیشتری قابل مطالعه است: https://bahairesearch.org/شيوههای-نفوذ-بهائيت-در-روستای-مهرآبا/ داستان زندگی این مستبصر حرف های زیادی برای ما از بهائیت دارد. این داستان در کتاب «سال های عطا» روایت شده است: https://sooremehr.ir/book/3384/سالهای-عطا/ کتاب صوتی سال های عطا نیز به شکل رایگان در سایت ایران صدا قابل دسترس است: https://book.iranseda.ir/detailsalbum/?VALID=TRUE&g=462089

سلام و احترام 👈.فطریه بر چه کسانی واجب است که بپردازند؟ کسانی که توان پرداخت آن را دارند. 👈.فطریه چه موقع واجب می شود؟ زمانی که اعلام دیدن ماه شوال(اعلام کنند فرداش عید فطر است). از شب تا قبل از خواندن نماز عید فطر بنیت اداء و قربه الی الله برای کسی که نماز عید می‌خواند. و کسی که نماز عید نمی خواند تاظهر روز عید بنیت نه ادا و نه قضا و اگر از ظهر گذشت بنیت قضا پرداخت می‌شود. 👈.آیا فطریه می شود الان داد یعنی قبل از اعلام رویت هلال ماه شوال؟ خیر.ملاک حلول ماه شوال است و اعلام پایان ماه مبارک رمضان پس زودتر نمی شود فطریه را پرداخت کرد. 👈.پرداخت فطریه به چه صورت می تواند باشد؟ ۳کیلوگندم.یا ۳کیلو آرد یا ۳ کیلو برنج و یا قیمت هر کدام را که بپردازد کفایت می کند. 👈.فطریه به چه کسانی تعلق می گیرد؟ به کسانی که مستحق باشند و فقیر بحساب بیایند. 👈.آیا فطریه را می شود در مصارف غیر خوراکی لحاظ نمود؟ مصرف فطریه در هر زمینه که مستحق نیاز دارد و در هر زمینه ای که باشد بلامانع است. 👈.آیا فطریه هر نفر را می شود به چند نفر داد؟ خیر.فطریه یک نفر را باید بدون تقسیم کردن تمام آن را به یک نفر داد. 👈.آیا فطریه را می شود به کسانی که مستحق هستند و در شهری که زندگی نمی کنی و محل سکونتت نیست پرداخت کرد؟ خیر.فطریه را باید به فقرا و نیازمندان محل سکونت و زندگی خود پرداخت کرد. 👈.آیا می شود مقدار فطریه بیشتر پرداخت کرد؟ اشکالی ندارد. 👈.آیا فطریه سادات به غیر سادات هم می رسد؟ اشکال ندارد. 👈.آیا فطریه غیر سید به سید می شود پرداخت کرد؟ خیر.حرام است. 👈.کسی که سید است و همسرش از سادات نیست فطریه پرداختی توسط همسرش به غیر سادات می رسد؟ چنین شخصی ولو اینکه خانمش سیده نیست چون خودش از سادات هست فطریه اش به سادات و غیر سادات هم می شود پرداخت کرد. و فطریه تمام نان خورها بر عهده اوست حتی به هر کیش و آیینی هم که باشند. 👈.کسی که قوت غالبش در طول سال برنج و نان بوده و بخواهد احتیاط کند چگونه فطریه اش را بپردازد؟ مقدار قیمت یک کیلو گندم در محل سکونتش را و مقدار قیمت یک کیلو برنج مصرفی اش به قیمت بازار محل سکونتش را باهم جمع کند و تقسیم بر دو نماید و در ۳ ضرب کند می شود فطریه وی مثال: ✔️مثلا گندم کیلو۳۰هزار تومان ✔️مثلا برنج کیلو۱۵۰هزار تومان ✔️جمع هردو ۱۸۰هزار تومان ✔️تقسیم بر دو ۹۰ هزار تومان ✔️ضربدر ۳ می شود۲۷۰هزار تومان ✔️فطریه هر نفر بعنوان مثال ۲۷۰ هزار تومان می شود. دقت شود نرخ گندم محل سکونت و برنج مصرفی در بازار محل سکونت. 👈.آیا می شود فطریه را در درگاه های اینترنتی و یا با سکوهای مالی پرداخت نمود؟ بله. ایرادی ندارد فقط باید بدست مستحق برسد. .👈میزان نرخ کفاره بر چه اساسی است؟ ۷۵۰گرم گندم و یا نرخ آن در شهر خود(محل زندگی) ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

❌پاسخ به شایعه ترور پوتین 💫عنوان: تبعات ترور پوتین و تهدیدات هسته‌ای در بحران اوکراین ✍بقلم: حجت‌الاسلام دکتر یوسف مرادی، رئیس عقیدتی سیاسی مرکز آموزش وظیفه شهید باهنر فراجا ✔️در دنیای امروز که بحران‌های ژئوپولیتیک به شدت در حال افزایش است، هر گونه تغییر در رهبری یک کشور می‌تواند تبعاتی عمیق و گسترده به همراه داشته باشد. یکی از این موارد، احتمال ترور #ولادیمیرپوتین، رئیس‌جمهور روسیه است. این رویداد نه تنها می‌تواند به بی‌ثباتی داخلی در روسیه منجر شود، بلکه ممکن است عواقب وخیمی برای اوکراین، آمریکا و سایر کشورها به دنبال داشته باشد. ۱. ترور پوتین: سناریوی محتمل ترور پوتین، به عنوان یک رهبر قدرتمند و با نفوذ، می‌تواند موجی از آشفتگی و ناامنی را در روسیه به وجود آورد. در صورت بروز چنین حادثه‌ای، ممکن است گروه‌های مختلفی برای تصاحب قدرت به رقابت بپردازند و این موضوع باعث افزایش تنش‌ها و درگیری‌ها در داخل کشور شود. ۲. احتمال واکنش هسته‌ای یکی از بزرگ‌ترین نگرانی‌ها در این شرایط، احتمال واکنش هسته‌ای روسیه است. تاریخ نشان داده است که در مواقع بحران، کشورها ممکن است به گزینه‌های هسته‌ای روی آورند. اگر پوتین ترور شود، دولت جدید ممکن است برای نشان دادن قدرت و ثبات خود، از تهدیدات هسته‌ای استفاده کند. این موضوع می‌تواند به شدت اوضاع را پیچیده‌تر کرده و به یک فاجعه انسانی و زیست‌محیطی منجر شود. ۳. تبعات برای اوکراین و جامعه جهانی حملات هسته‌ای به اوکراین، نه تنها برای این کشور، بلکه برای تمام جامعه جهانی عواقب وخیمی به همراه خواهد داشت. اوکراین که در حال حاضر درگیر جنگی شدید با روسیه است، ممکن است با استفاده از سلاح‌های هسته‌ای، به یک میدان نبرد واقعی تبدیل شود. این وضعیت می‌تواند کشورهای دیگر را نیز به واکنش وادار کند و به یک جنگ جهانی جدید دامن بزند. ۴. نیاز به دیپلماسی و پیشگیری در چنین شرایطی، دیپلماسی و تلاش‌های بین‌المللی برای پیشگیری از بروز این فاجعه ضروری است. جامعه جهانی باید به طور جدی به موضوع ترور پوتین و عواقب آن بپردازد و از طریق گفت‌وگو و مذاکره، به دنبال راه‌حل‌هایی باشد که منجر به کاهش تنش‌ها و جلوگیری از بروز درگیری‌های هسته‌ای شود. نتیجه‌گیری به طور کلی، ترور پوتین و تبعات آن می‌تواند به شدت بر اوکراین، آمریکا و دیگر کشورها تأثیر بگذارد. از این رو، ضروری است که رهبران جهانی با همکاری و همفکری، به دنبال راه‌حل‌هایی برای جلوگیری از بروز این بحران باشند. در نهایت، صلح و امنیت جهانی نیازمند تلاش مشترک و جدی تمامی کشورها است. در این راستا، باید به اهمیت دیپلماسی و تلاش‌های صلح‌جویانه در راستای جلوگیری از بروز بحران‌های انسانی و نظامی توجه ویژه‌ای داشت. ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

عوامل تأثیرگذار بر وابستگی به اینترنت در نوجوانان/ نتایج تحقیق از ۳۱۱ دانش‌آموز دختر مقطع متوسطه اول در تهران در سال‌های اخیر، اینترنت به بخش جدایی‌ناپذیری از زندگی روزمره تبدیل شده است. این فناوری امکان دسترسی سریع به اطلاعات، ارتباطات گسترده و فرصت‌های تفریحی بسیاری را فراهم کرده است. با این حال، استفاده بیش‌ازحد از اینترنت می‌تواند به وابستگی شدید و مشکلات مختلف روانی و اجتماعی منجر شود. در این میان، دانش‌آموزان به دلیل شرایط خاص سنی و تحصیلی، بیش از سایر گروه‌ها در معرض خطر اعتیاد به اینترنت قرار دارند. امروزه دسترسی آسان به اینترنت و استفاده گسترده از آن، به‌ویژه در میان نوجوانان، باعث شده است که برخی از افراد به حدی به این فضا وابسته شوند که زندگی روزمره‌شان دچار اختلال شود. اعتیاد به اینترنت یکی از مشکلاتی است که می‌تواند بر سلامت روان، عملکرد تحصیلی و روابط اجتماعی نوجوانان تأثیر بگذارد. به‌ویژه پس از دوران کرونا، که بسیاری از فعالیت‌های آموزشی و اجتماعی به فضای مجازی منتقل شد، این پدیده در میان دانش‌آموزان و دانشجویان به‌شدت افزایش یافت. به گزارش ایسنا، پژوهش‌ها نشان داده‌اند که افرادی که بیش‌ازحد به اینترنت وابسته هستند، اغلب دچار مشکلاتی مانند افت تحصیلی، اضطراب، افسردگی و کاهش تعاملات اجتماعی می‌شوند. با توجه به پیامدهای منفی اعتیاد به اینترنت، شناخت عوامل مؤثر بر این پدیده و روش‌های پیشگیری از آن اهمیت زیادی دارد. برخی پژوهشگران معتقدند که نحوه نگرش افراد به زمان و نوع روابط آن‌ها با دیگران می‌تواند در میزان وابستگی آن‌ها به اینترنت نقش داشته باشد. در واقع، نوع نگرش فرد به گذشته، حال و آینده که به آن «چشم‌انداز زمانی» گفته می‌شود، ممکن است بر رفتارهای او در فضای مجازی تأثیر بگذارد. همچنین، سبک‌های ارتباطی و احساسات افراد نسبت به خود و دیگران، می‌تواند در میزان استفاده آن‌ها از اینترنت مؤثر باشد. زهره رافضی، استادیار روانشناسی بالینی دانشگاه علامه طباطبایی، به همراه یکی از همکاران خود، پژوهشی را در این زمینه انجام داده‌اند. آن‌ها در این مطالعه، به بررسی تأثیر چشم‌انداز زمانی و الگوهای روابط اجتماعی بر میزان وابستگی دانش‌آموزان به اینترنت پرداخته‌اند. هدف این پژوهش، درک بهتر از این موضوع بوده است که چگونه سبک‌های فکری و ارتباطی افراد می‌توانند زمینه‌ساز اعتیاد به اینترنت شوند. برای انجام این پژوهش، محققان از ۳۱۱ دانش‌آموز دختر مقطع متوسطه اول در تهران دعوت کردند تا در این مطالعه شرکت کنند. ابزارهای تحقیق شامل پرسشنامه‌های استاندارد ارزیابی میزان اعتیاد به اینترنت، چشم‌انداز زمانی و سبک‌های روابط اجتماعی بود. سپس، داده‌های به‌دست‌آمده با استفاده از روش‌های آماری بررسی شد تا مشخص شود که کدام‌یک از این عوامل بیشترین تأثیر را بر وابستگی به اینترنت دارند. نتایج این تحقیق نشان دادند که برخی از انواع چشم‌اندازهای زمانی، مانند تمرکز بیش‌ازحد بر لذت‌های لحظه‌ای یا نگرش منفی نسبت به گذشته، می‌توانند احتمال اعتیاد به اینترنت را افزایش دهند. افرادی که بیشتر به لذت‌های کوتاه‌مدت توجه دارند و کمتر به آینده فکر می‌کنند، بیشتر در معرض استفاده افراطی از اینترنت قرار دارند. از سوی دیگر، کسانی که نگاه هدفمند و مثبت‌تری به آینده دارند، کمتر دچار وابستگی به اینترنت می‌شوند. همچنین، مشخص شد که نوع روابط اجتماعی فرد نیز در این مسئله نقش دارد. دانش‌آموزانی که ویژگی‌هایی مانند خودمحوری و ناتوانی در برقراری روابط اجتماعی سالم دارند، بیشتر به استفاده افراطی از اینترنت گرایش پیدا می‌کنند. این موضوع نشان می‌دهد که اینترنت می‌تواند برای برخی افراد به‌عنوان جایگزینی برای روابط اجتماعی واقعی عمل کند، به‌ویژه برای کسانی که در تعاملات حضوری دچار مشکل هستند. این یافته‌ها از جهات مختلف حائز اهمیت هستند. نخست، آن‌ها تأکید دارند که برای پیشگیری از اعتیاد به اینترنت، تنها نباید بر محدودیت‌های استفاده از فناوری تمرکز کرد، بلکه باید به ویژگی‌های روانی و اجتماعی افراد نیز توجه داشت. همچنین، آموزش مهارت‌های ارتباطی و تقویت نگاه مثبت به آینده، می‌تواند به کاهش وابستگی افراد به اینترنت کمک کند. ازآنجایی‌که چشم‌انداز زمانی و سبک روابط اجتماعی تا حد زیادی قابل تغییر و آموزش هستند، می‌توان از این یافته‌ها برای طراحی برنامه‌های پیشگیری و درمان استفاده کرد. نتایج این مطالعه در فصلنامه «پژوهش‌های روان‌شناسی اجتماعی» که تحت نظارت انجمن روان‌شناسی اجتماعی ایران منتشر می‌شود، به چاپ رسیده است. این تحقیق، گامی مهم در جهت درک بهتر از عوامل تأثیرگذار بر اعتیاد به اینترنت و راهکارهای پیشگیری از آن محسوب می‌شود.