✨ قطراتی از جوهره نویسندگی ✨
📝 مرور جلسه ۶ – بخش دوم:
🔹 جای پای خود را محکم کنید و فلسفهٔ حضور خود در این جمع را مشخص کنید.📍
🔸 مباحث رایج نویسندگی روبنایی است و نیاز به مباحث زیربنایی هم داریم، خصوصاً شوق نوشتن. ❤️🔥
🔹 آنچه در پی آن هستیم انشاءالله هم روبنا و هم زیربنا را تأمین میکند. 🏗✨
🔸 در این عصر سایبرمتن (Cybertext) که هوش مصنوعی همه چیزِ ظاهر متن را تأمین میکند،
باید دنبال دغدغهٔ وجودی و روح و... باشیم که با هوش مصنوعی تأمین نمیشود. 🤖🚫💭
🔹 در نگارش یادداشتها از هوش مصنوعی بپرهیزید. ⚠️📝
🔸 هیچکس بدون دغدغه نمیتواند باشد.
🔹 کشف دغدغه مقدماتی میخواهد،
ازجمله اینکه گاهی خلوت کنیم. 🤫🧘♂️
💡 ایدهٔ تکخطی در یادداشت نمیآید،
بلکه روح یادداشت است که عبارت است از:
1️⃣ یک جمله
2️⃣ واضح
3️⃣ صریح
4️⃣ با روابط بین متغیرها
🔸 هرکسی ممکن است در موقعیتی به ایده برسد، مثل:
🚶♂️ پیادهروی
💼 کار
🏋️ ورزش
🕌 زیارت
📚 کتابخانه
🕌 مسجد
و...
🚶♀️ حتی پرسه زدن!
🔹 پرسه زدن از مشتقات پرسش است و لذا پرسه زدن از عوامل تولید مسئله میتواند باشد. 🤔🚶
🔸 ابزاری دمدستی برای ثبت ایدهها داشته باشید، مثلاً دفترچه یا گوشی. 🗒📱
•••┅┉┈✦✿✦┈┉┅•••
📌 کلاس نویسندگی _ دکتر جعفر علیاننژادی
#آموزش_نویسندگی
#روح_یادداشت
شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی
https://eitaa.com/writersnetwork
پویش یادداشتنویسی شماره ۶۵
🔸 موضوع:
«تشییع رهبر شهید؛ رویدادی برای بازآفرینی تمدن اسلامی»
📌 بیان مسئله:
تشییع پیکر مطهر رهبر شهید با پیشبینی حضور دهها میلیونی مردم در تهران، قم و مشهد، یکی از بزرگترین تجمعات تاریخ جهان اسلام و نقطهعطفی در تداوم تمدن اسلامی خواهد بود. این تشییع، که در شرایط حساس جنگ تحمیلی سوم و با حضور گسترده اقشار مختلف مردم برگزار میشود، پیامهای راهبردی برای جهان اسلام و نظام سلطه دارد. این پویش در پی واکاوی ابعاد تمدنی، علمی، رسانهای و تاریخی این رویداد عظیم طراحی شده است.
🔗 محورهای پیشنهادی:
الف) تحلیل تشییع به مثابه یک رویداد تمدنی
ب) وظیفه نهاد علم در برابر این اتفاق
ج) وظیفه رسانه و جهاد تبیین در تبیلغ این رخداد
د) فرصتهای پیدا و پنهان تشییع برای جامعه ایران و جهان اسلام
ه) نگاهی به تشییعهای مهم جمهوری اسلامی
🔸 توضیح تکمیلی:
نویسندگان گرامی، این پویش در آستانه یکی از مهمترین رویدادهای تاریخ انقلاب اسلامی طراحی شده است. از شما انتظار میرود با نگاهی فراتر از گزارشهای خبری، به تحلیل ابعاد راهبردی، تمدنی و رسانهای این تشییع بپردازید. تأکید بر ارائه تحلیلهای نو، مبتنی بر واقعیتهای میدانی و دوری از شعارزدگی، کلید موفقیت یادداشت شماست.
حجم یادداشت: ۶۰۰ تا ۸۰۰ کلمه
⏰ مهلت ارسال: ساعت ۲۱ سهشنبه ۹ تیرماه
📬 آیدی ارسال: @ensane_falsafi
🗞 منتخب یادداشتها با ویرایش نهایی در «روزنامه آگاه» منتشر خواهد شد.
🌐 https://www.agaah.ir/
شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی
https://eitaa.com/writersnetwork
چه کسانی امروز در تحریرگران قلم زدند…
۱. شروط پذیرش آتش بس از سوی جمهوری اسلامی ایران
✍️ سید مختار موسوی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782556365862701457
۲. نقدی بر تفکر دایناسوری : جهان نو ، با ذهن کهنه قابل فهم نیست
✍️ امیر عطاران - یک معلم
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782558666094288030
۳. من عاشق این آشپزخونم
✍️ دکتر مریم جهانگیر
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782561324404846705
۴. محافظهکاری : قتلگاه انقلاب : مدیران محافظه کار
✍️ امیر عطاران - یک معلم
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782564580224563242
شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی
https://eitaa.com/writersnetwork
✍️ یک دقیقه آموزش نویسندگی | شناخت مخاطب (بخش اول)
👥 شناخت مخاطب؛ شرط ارتباط مؤثر
در نویسندگی و تولید محتوا، یک اصل مهم وجود دارد:
📌 هر مطلبی را نمیتوان در هر جایی ارائه کرد.
متن زمانی اثرگذار میشود که نویسنده بداند برای چه کسی مینویسد.
شناخت مخاطب یعنی نویسنده بداند:
- مخاطب او چه سطح دانشی دارد
- چه دغدغههایی دارد
- و با چه نوع زبانی ارتباط بهتری برقرار میکند.
🌱🌱🌱
🤝 احترام به مخاطب
نویسنده باید با مخاطب خود با احترام کامل ارتباط برقرار کند.
احترام در نوشتار یعنی:
✅ روشن و قابل فهم نوشتن
✅ پرهیز از تحقیر یا سادهانگاری مخاطب
✅ توجه به نیازها و دغدغههای او
وقتی نویسنده برای مخاطب احترام قائل باشد،
مخاطب نیز به نوشته و اندیشهی نویسنده اعتماد و توجه بیشتری نشان میدهد.
🌱🌱🌱
شناخت مخاطب فقط یک مهارت فنی نیست؛
بلکه بخش مهمی از اخلاق حرفهای در نویسندگی است.
(ادامه در بخش دوم…) ✍️
🌱 کلاس نویسندگی – استاد کاویانی
#آموزش_نویسندگی
#مخاطبشناسی
شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی
https://eitaa.com/writersnetwork
چه کسانی امروز در تحریرگران قلم زدند؟
۱ـ مذاکره ، معامله خون شهدا نیست
✍ موسی آقایاری
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782550054294835605
۲ـ زبان ولایت؛ گذر از انفعال اوامر به پویایی درک رضایت
✍دکتر احمد صادقی متین
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782554084271103276
۳ـ مطالبهگری آری، تخریب نه
✍ مرضیه صادقیان
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782604293772170910
۴ـ دو سرِ یک قیچی
✍️معصومه جمشیدی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782610603892742224
۵ـ امام حسین(ع)؛ معلم بزرگ «مقاومت آگاهانه»
✍دکتر مرتضی امیری نژاد
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782614107074703873
۶ـ دیدنی شدن نادیدهها
✍رسول فرامرزی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782617760191901307
۷ـ از شب طلائیه تا افق ابدیت؛ روایتی از نور تمامناشدنی حسین علیه السلام
✍️دکترمحمد رستمی نجف آبادی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782622334456239983
۸ـ از شب طلائیه تا افق ابدیت؛ روایتی از نور تمامناشدنی حسین علیه السلام
✍️دکترمحمد رستمی نجف آبادی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782622334456239983
۹ـ باید برخاست
✍ابوالفضل غلامی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782626299693446283
۱۰ـ یک مُشت داغ
✍️حمید اسماعیلزاده
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782632105944726231
۱۱ـ وظیفه ما در پایان دادن به زندگی غایبانه ولیفقیه
✍ رسول فرامرزی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782636769349759485
۱۲ـ امام حسین(ع)؛ معلم بزرگ «مقاومت آگاهانه»
✍️علیرضا قاسمی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782640776507092463
۱۳ـ اندک بزرگ فراتر از ریاضیاتِ بشری
✍️حسین سلطان محمدی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782642974790091043
شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی
https://eitaa.com/writersnetwork
چه کسانی امروز در تحریرگران قلم زدند؟
۱ـ مراقب شبون بی مخ ها باشیم : چه در فضای رسانه ای چه در فضای میدانی : حضور مردم ، حصول پیروزی
✍️ امیر عطاران - یک معلم
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782680048319609476
۲ـ ملت سرافراز
✍️ ابوالقاسم بام افکن
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782680231637554989
۳ـ سخنی با فریفتگان و فریب خوردگان و آمریکا پرستان و پهلوی دوستان
✍️ امیر عطاران - یک معلم
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782680329545100228
۴ـ رهبر عزیز ما
✍️کوثر افراخته
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782680592369114377
۵ـ اعتراف میکنم که اینجای تاریخ را از عمر خودم حساب نکرده بودم
✍️فاطمه فیروزجایی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782680746753506333
۶ـ مکتب ماندگار
✍️جواد جعفری
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782681091051161893
۷ـ تکمیل حلقههای جنگ منطقهای : بسیج ملّتها وظیفه کیست ؟!
✍️رسول فرامرزی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782681757680346103
۸ـ رسوایی شایعهپراکنان، شهامت رهبر، و سربلندی انقلاب
✍️عابدین شعبانی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782682013618852938
۹ـ جنگ پیروزی : برای چه می جنگیم؟
✍️محمدصابر صادقی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782682128847327823
۱۰ـ مواظب باشیم به بهانه آتش بس ، به دشمن جهت تجدید قوا و جبران کمبود موشکهای پدافندی اش فرصت ندهیم
✍️سید مختار موسوی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782682185895831618
شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی
https://eitaa.com/writersnetwork
چه کسانی امروز در تحریرگران قلم زدند؟
۱ـ مسئولیت حقوقی نهادها و بازسازی اعتماد عمومی در حکمرانی بحران
✍️افسانه حاجیلو
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782694807192559653
۲ـ رازی که زینب از دل خاکستر نینوا فاش کرد: «جز زیبایی ندیدم»
✍️احمد باقری مزینانی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782698837857788618
۳ـ همصدایی خبرگان با رهبری؛ عزت ملی خط قرمزی که نباید شکسته شود
✍️علیرضا احمدی قره زاغ
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782702050127870695
۴ـ استراتژی سادگی؛ پیچیدهترین رفتار سیاسی!
✍امیر عطاران-یک معلم
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782705912240698023
۵ـ عقلانیت انقلابی، خط مستقیم نظام اسلامی
✍مبین سپهوندی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782708889293719205
۶ـ راه دشوار عدالت
✍مرضیه صادقیان
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782719031756683234
شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی
https://eitaa.com/writersnetwork
✨ قطراتی از جوهره نویسندگی ✨
📝 مرور جلسه ۶ – بخش سوم:
🏛 از ابتدای تاریخ فلسفه، دعوایی تاریخی برقرار بود بین:
1️⃣ فلاسفه 🦉
2️⃣ سوفسطائیان 🎭
🎭 سوفسطائیان:
1️⃣ کلمه را جای معنا میگذاشتند.
2️⃣ فقط به محور افقی فکر میکردند.
3️⃣ کلمات را صرفاً دارای مادیت میدانستند. 🧱
4️⃣ کلمات را صرفاً ابزار میدانستند. 🔧
🦉 فلاسفه:
1️⃣ معانی گستردهتر از الفاظ هستند. 🌌
2️⃣ الفاظ هستند که باید افادهٔ معانی را بکنند. 🗣✨
📚 نوشتار ما باید با مطالعه کردن تغذیه و معناپردازی شود؛
🚫 و کسی نمیتواند جهل خود را با لفاظی پنهان کند.
🧭 با کشف دغدغهٔ وجودی است که جهت مطالعات تعیین میشود.
🎯 عمل «وقف شدن» یعنی دغدغهٔ وجودی را یافتن و تسهیل عجیب مطالعهٔ دهها اثر در آن زمینه.
•••┅┉┈✦✿✦┈┉┅•••
📌 کلاس نویسندگی _ دکتر جعفر علیاننژادی
#آموزش_نویسندگی
#معناپردازی
شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی
https://eitaa.com/writersnetwork
چه کسانی امروز در تحریرگران قلم زدند؟
۱ـ حی علی المیدان
✍️فاطمه فیروزجایی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782721912754844452
۲ـ آینده را چه کسی مینویسد؟ خلق امیدی که با چشم دیده میشود
✍️ معصومه جمشیدی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782727092191600789
۳ـ بررسی موردی چند روایت از پیامبر اسلام درباره اولین بانوی مسلمان
✍️فاطمه میری طایفه فرد
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782730382398215930
۴ـ اعتماد؛ سرمایه نامرئیِ روزهای سخت که تحریم نمیشود
✍️معصومه جمشیدی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782732461964045330
۵ـ جستاری جامعهشناختی بر توپولوژی «پوفیوزیسم»
✍️امیر عطاران - یک معلم
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782735468861808229
۶ـ تابآوری یا سِر شدن؟ چگونه در دلِ بحرانهای اقتصادی قد بکشیم؟
✍️معصومه جمشیدی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782745964786746132
۷ـ نقش هیئتها و نهادهای مذهبی در پویایی اجتماعی شهر:تحلیلی مفهومی کاربردی درچارچوب حکمرانی اجتماعی شهری
✍️جواد طلوع رضائی صفار
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782747344880713689
۸ـ تیغِ نقد و رَگِ امید؛ چگونه در بحران اقتصادی مطالبهگر باشیم اما ویران نکنیم؟
✍️معصومه جمشیدی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782753104901221450
۹ـ رهبر مسئولیت پذیر
✍️زینب الهی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782753900919507825
۱۰ـ شکاف اجتماعی یا اختلافنظر؟ در روزهای بحران چگونه یکدیگر را گم نکنیم!
✍️معصومه جمشیدی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782756455888945564
۱۱ـ سایهای از نور که به آسمان پیوست
✍️ زینب صفایی
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782759007966964300
۱۲- سوگ حماسی
✍️حسین قاسمی فرد
https://farsnews.ir/tahrirgaran/1782768859135896946
شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی
https://eitaa.com/writersnetwork