💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠...شك نبايد كرد كه انقلاب اسلامى ايران از همه انقلابها جدا است:هم در پيدايش و هم در كيفيت مبارزه و هم در انگيزه انقلاب و قيام. و ترديد نيست كه اين يك تحفه الهى و هديه غيبى بوده كه از جانب خداوند منان بر اين ملت مظلوم غارتزده عنايت شده است. 🔻اسلام و حكومت اسلامى پديده الهى است كه با به كار بستن آن، سعادت فرزندان خود را در دنيا و آخرت به بالاترين وجه تأمين مى‏ كند 🔻و قدرت آن دارد كه قلم سرخ بر ستمگريها و چپاولگريها و فسادها و تجاوزها بكشد و انسانها را به كمال مطلوب خود برساند. 🔻و مكتبى است كه بر خلاف مكتبهاى غير توحيدى، در تمام شئون فردى و اجتماعى و مادى و معنوى و فرهنگى و سياسى و نظامى و اقتصادى دخالت و نظارت دارد 🔻و از هيچ نكته، و لو بسيار ناچيز كه در تربيت انسان و جامعه و پيشرفت مادى و معنوى نقش دارد فروگذار ننموده است؛ 🔻و موانع و مشكلات سر راه تكامل را در اجتماع و فرد گوشزد نموده و به رفع آنها كوشيده است. ۱۳۶۱/۱۱/۲۶ ▪️وصيت نامه سياسى - الهى امام خمينى (ره)، متن، ص: 18-17 ☀️#امام_خمینی(رضوان‌الله‌علیه) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠...زندان بايد تربيت كند اشخاص را، بايد يك مكتب باشد زندان. 🔻همانى - فردی - كه وقتى كه به شخص اول اسلام، حضرت امير، ضربت مى‏ زند، بعد كه مى ‏بردندش، سفارش مى‏ كند كه اين را از همان غذايى كه خودتان مى‏ خوريد بدهيد و همان طور چه بكنيد. 🔻وقتى - زندانی ها - مواجه بشوند اينها با يك اخلاق صالح و خوبى، يك دسته ‏شان كه توطئه گرند و اينها كه اصلًا دنبال اين مسائل نيستند؛ اما يك دسته ديگر كم كم آرام مى‏ شوند، كم كم همان طورى كه گفتيد بعضي هايشان تربيت شدند، تربيت مى ‏شوند و بايد اينها را با اخلاق خوب و با رفتار خوب و اينها تربيت كرد 🔻كار - تعامل فرهنگی و تربیتی با زندانیان - ، كار بسيار مشكلى است؛ هر كه باشد در مى ‏رود. ▪️صحيفه امام، ج‏14، ص: 274-272 ☀️#امام_خمینی(رضوان‌الله‌علیه) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠من امیدوارم که مسلمانان جهان در آستان قرن حاضر، گرفتاری‌های خود و منشا آن را بدرست ادراک کنند؛ و با اتحاد همه جانبه و اتکال به اسلام و در زیر پرچم پر افتخار آن از قید و بندهای استعمارگران رهایی یابند. 🔻مسلمین که در آستان این قرن دردهای جانفرسای خود را یافته، و از قدرتهای شیطانی بزرگ جز گرفتاریهای گوناگون و چپاولگریها و جنایات چیزی ندیده‌اند، باید با به هم پیوستگی صمیمانه و توجه به خداوند بزرگ و اسلام عزیز به فکر چاره برآیند. 🔻چاره، و یا مقدمه اساسی آن است که ملتهای مسلمان و دولتها اگر ملی هستند کوشش کنند تا وابستگی فکری خود را از غرب بزدایند و فرهنگ و اصالت خود را بیابند، و فرهنگ مترقی اسلام را- که الهام از وحی الهی می‌گیرد- بشناسند و بشناسانند. ۱۳۵۸/۰۸/۰۸ ☀️#امام_خمینی(رضوان‌الله‌علیه) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠من با جرأت مدعى هستم كه ملت ايران و توده ميليونى آن در عصر حاضر بهتر از ملت حجاز در عهد رسول اللَّه- صلى اللَّه عليه و آله- و كوفه و عراق در عهد امير المؤمنين و حسين بن على- صلوات اللَّه و سلامه عليهما- مى ‏باشند. 🔻....- و همه فداکاریها و حماسی آفرینی های این ملت - از عشق و علاقه و ايمان سرشار آنان است به خداوند متعال و اسلام و حيات جاويدان. در صورتى كه نه در محضر مبارك رسول اكرم- صلى اللَّه عليه و آله و سلم- هستند، و نه در محضر امام معصوم- صلوات اللَّه عليه. و انگيزه آنان ايمان و اطمينان به غيب است. 🔻به مجلس و دولت و دست ‏اندركاران توصيه مى‏ نمايم كه قدر اين ملت را بدانيد و در خدمتگزارى به آنان خصوصاً مستضعفان و محرومان و ستمديدگان كه نور چشمان ما و اولياى نعم همه هستند و جمهورى اسلامى ره اورد آنان و با فداكاريهاى آنان تحقق پيدا كرد و بقاى آن نيز مرهون خدمات آنان است، فروگذار نكنيد 🔻و خود را از مردم و آنان را از خود بدانيد و حكومتهاى طاغوتى را كه چپاولگرانى بى‏ فرهنگ و زورگويانى تهى مغز بودند و هستند را هميشه محكوم نماييد، البته با اعمال انسانى كه شايسته براى يك حكومت اسلامى است. ۱۳۶۱/۱۱/۲۶ ▪️وصيت نامه سياسى - الهى امام خمينى (ره)، متن، ص33-30 ☀️#امام_خمینی(رضوان‌الله‌علیه) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠 ...يك دسته ديگرى بودند كه مى ‏گفتند كه -طبق برخی روایات- هر حكومتى اگر در زمان غيبت محقق بشود، اين حكومت باطل است و بر خلاف اسلام است. 🔻 آنها مغرور بودند. آنهايى كه بازيگر نبودند، مغرور بودند به بعض رواياتى كه وارد شده است بر اين امر كه : هر عَلَمى -پرچم قیام - بلند بشود قبل از ظهور حضرت، آن علم، علم باطل است. 🔻آنها خيال كرده بودند كه نه، هر حكومتى باشد، در صورتى كه آن روايات [اشاره دارد] كه : هر كس علم بلند كند با علم مهدى، به عنوان «مهدويت» بلند كند، [باطل است.] 🔻...حالا ما فرض مى ‏كنيم كه يك همچو رواياتى باشد، آيا معنايش اين است كه تكليفمان ديگر ساقط است؟ يعنى، خلاف ضرورت اسلام، خلاف قرآن نيست اين معنا كه ما ديگر معصيت بكنيم تا پيغمبر بيايد، تا حضرت صاحب بيايد؟ 🔻ما اگر فرض مى ‏كرديم دويست تا روايت هم در اين باب داشتند، همه را به ديوار مى‏زديم؛ براى اينكه خلاف آيات قرآن است. 🔻ما بر خلاف آيات شريفه قرآن دست از نهى از منكر برداريم، دست از امر به معروف برداريم و توسعه بدهيم گناهان را براى اينكه حضرت بيايند؟ 🔹صحيفه امام، ج‏21، ص: 16-14 ☀️#امام_خمینی(رضوان‌الله‌علیه) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠 من كراراً به آقايان عرض كرده‏ ام و حالا هم باز تكرار مى ‏كنم كه خدمتگزار باشيد به اين ملتى كه آن دست‏هاى خيانتكار را قطع كرد و اين امانت را به شما سپرد. 🔻يكى از انگيزه ‏هايى كه ديكتاتورى پيش مى ‏آورد اين است كه ديكتاتورها مى‏ بينند ملت همراهشان نيست، اعمال ديكتاتورى مى‏ كنند. يكى از انگيزه ‏هاست البته، انگيزه ‏هاى ديگر هم دارد. 🔻چنانچه ملت‏ها همراه دولت باشند، وجهى پيدا نمى ‏كند كه ديكتاتورى بكنند با ملت خودشان، مجهز مى‏ شوند براى كسانى كه به آنها حمله مى‏ كنند. 🔻وقتى كه ملت جدا باشد از دولت و دولت هم بخواهد از ملت استفاده كند و بدوشد ملت را، ديكتاتورى پيش مى ‏آيد. 🔻در اين رژيم‏هاى سابق شاهنشاهى وضع اين طور بود كه مردم حال گريز داشتند، و اينها مى‏خواستند آنها را با فشار نگه دارند و از آنها بدوشند، از اين جهت ديكتاتورى پيدا مى‏ شد. 🔻شاهش ديكتاتور بود و- عرض مى‏ كنم كه- استاندارهايشان هم همين طور، و فرماندارهايش هم همين طور، و شهربانى‏ اش هم همين طور، و همه‏ شان، ارتش هم همين معنا بود. 🔻براى اينكه، اينها مى‏ ديدند كه مردم با آنها همراه نيستند، آنها هم كه مى‏ خواهند استفاده بكنند، مسأله هم استفاده بود، نه مسأله براى انگيزه انسانى بود، براى استفاده بود، از اين جهت، اين انگيزه ديكتاتورى مى‏شد، تو سر مردم زدن مى‏ شد. 🔻آن روزى كه شما احساس كرديد كه مى‏ خواهيد فشار به مردم بياوريد بدانيد كه ديكتاتور داريد مى‏ شويد. بدانيد كه مردم معلوم مى‏ شود از شما رو برگردانده ‏اند. ▪️صحيفه امام ؛ ج‏18 ؛ ص79-78 ☀️#امام_خمینی(رضوان‌الله‌علیه) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠 برادرهاى من! خواهرهاى من! امروز آبروى اسلام بسته به اعمال ماهاست، اعمال شماهاست. 🔻امروز آبروى اسلام بسته به اعمال روحانيين است. روحانيين كه مربى انسانها هستند، به جاى انبيا نشسته‏ اند، مبعوث از طرف انبيا هستند. 🔻آبروى اسلام امروز، آبروى اسلام در ايران امروز، بسته به اعمال همه است، و خصوصاً روحانيون. 🔻 اگر خداى نخواسته از اين طايفه يك اشتباهى صادر بشود، يك خطايى صادر بشود، اين به پاى اسلام تمام مى‏ شود. 🔻متوجه باشيد كه مسئوليت بزرگ است. همه مسئوليم، همه مسئوليد لكن روحانيون بيشتر مسئولند. 🔻مبادا يكوقت اعمالى صادر بشود از اين طايفه، كه همان طور كه گفته مى‏ شود، و اشخاص مغرض گفته‏ اند و مى‏ گويند، كه «ما از زير بار ديكتاتورى رضا خان بيرون آمديم و زير بار ديكتاتورى آخوندها واقع شديم»! آخوند ديكتاتور نيست؛ و ديكتاتور آخوند نيست. 🔻اگر رسول اكرم، امير المؤمنين- سلام اللَّه عليه- خداى نخواسته ديكتاتور بودند، آخوند هم بايد ديكتاتور باشد؛ لكن آنها نبودند. آنها هيچ وقت اعمال قدرت را بر غير موضعش نمى‏ كردند؛... ▪️صحيفه امام، ج‏8، ص: 258 ☀️#امام_خمینی(رضوان‌الله‌علیه) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠...اسلام به ما اجازه نداده است كه ديكتاتورى بكنيم. ما تابع آراى ملت هستيم. ملت ما هر طور رأى داد ما هم از آنها تبعيت مى‏ كنيم. ما حق نداريم. 🔻 خداى تبارك و تعالى به ما حق نداده است، پيغمبر اسلام به ما حق نداده است كه ما به ملتمان‏ يك چيزى را تحميل بكنيم. 🔻بله ممكن است گاهى وقتها ما يك تقاضايى از آنها بكنيم؛ تقاضاى متواضعانه، تقاضايى كه خادم يك ملت از ملت مى‏ كند... ▪️صحيفه امام، ج‏11، ص: 35-34 ☀️#امام_خمینی(رضوان‌الله‌علیه) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠... اسلام است كه جلوى منافع شخصى را مى‏گيرد، اسلام است كه نمى‏گذارد اين گردن كلفتها زندگى اشرافى بكنند، يا زندگى آن طورى كه دلشان مى‏خواهد بكنند. 🔻اسلام تعديل مى‏كند. اسلام است كه نمى‏گذارد اجانب بر مسلمين حكومت بكنند، 🔻اسلام است كه جلوى ظلم را مى‏گيرد، جلوى ديكتاتورى را مى‏گيرد. اين اسلامى كه جلوى ديكتاتورى را مى‏گيرد، 🔻حالا اينها مى‏گويند كه ما از ديكتاتورى محمد رضا خان فارغ شديم به ديكتاتورى آخوندى رسيديم! آخر كدام ديكتاتورى آخوندها دارند؟ چه كردند اينها؟ 🔻ما مى‏گوييم ديكتاتورى نكنيد، ما مى‏گوييم ديكتاتورى بكنيد؟ ما مى‏گوييم ديكتاتورى نكنيد. 🔻ما جز از فساد، جلوگيرى از هيچ چيز نمى‏كنيم. آزادند مردم؛ شماها - رژیم طاغوتی قبل از انقلاب - نمى‏گذاريد آزاد باشند. ۱۳۵۷/۱۱/۰۸ ▪️صحيفه امام ؛ ج‏5 ؛ ص 543 ☀️#امام_خمینی(رضوان‌الله‌علیه) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠 (پيام امام خمينى به مناسبت دوّمين سالگرد شهادت استاد شهید مطهری:) بسم اللّه الرّحمن الرّحيم‏ 🔻سالروز شهادت شهيدى مطهّر است كه در عمر كوتاه خود اثرات جاويدى به يادگار گذاشت كه پرتوى از وجدان بيدار و روح سرشار از عشق به مكتب بود. او با قلمى روان و فكرى توانا در تحليل مسائل اسلامى و توضيح حقايق فلسفى با زبان مردم و بى‏قلق و اضطراب به تعليم و تربيت جامعه پرداخت. 🔻آثار قلم و زبان او بى‏استثناء آموزنده و روانبخش است و مواعظ و نصايح او كه از قلبى سرشار از ايمان و عقيدت نشأت مى‏گرفت، براى عارف و عامى سودمند و فرحزاست. 🔻اميد آن بود كه از اين درخت پرثمر، ميوه‏ هاى علم و ايمان بيش از آنچه بجا مانده، چيده شود و دانشمندانى پربها تسليم جامعه گردد. 🔻مع الاسف دست جنايتكاران مهلت نداد و جوانان عزيز ما را از ثمره طيّبه اين درخت برومند محروم نمود، و خداى را شكر كه آنچه از اين استاد شهيد باقى است با محتواى غنى خود مربّى و معلّم است. 🔻مرحوم شهيد استاد مطهّرى به ابديّت پيوست؛ خدايش با رحمت خود با مواليانش محشور فرمايد. ۱۳۶۰/۰۲/۰۹ ☀️#امام_خمینی(رضوان‌الله‌علیه) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠یکی از موضوعاتی که حتماً لازم است من عرض بکنم، مسئله‌ی آزاداندیشی است که در بعضی از صحبتهای آقایان بود. چرا این کرسی های آزاداندیشی در قم تشکیل نمیشود؟ چه اشکالی دارد؟ 🔻حوزه‌های علمیه‌ی ما، همیشه مرکز و مهد آزاداندیشىِ علمی بوده و هنوز که هنوز است، ما افتخار میکنیم و نظیرش را نداریم در حوزه‌های درسىِ غیر حوزه‌ی علمیه، که شاگرد پای درس به استاد اشکال کند، پرخاش کند و استاد از او استشمام دشمنی و غرض و مرض نکند. 🔻طلبه آزادانه اشکال میکند، هیچ ملاحظه‌ی استاد را هم نمیکند. استاد هم مطلقاً از این رنج نمی‌برد و ناراحت نمیشود؛ این خیلی چیز مهمی است. خوب، این مال حوزه‌ی ماست. 🔻در حوزه‌های علمیه‌ی ما، بزرگانی وجود داشته‌اند که هم در فقه سلیقه‌ها و مناهج گوناگونی را میپیمودند، هم در برخی از مسائل اصولیتر؛ فیلسوف بود، عارف بود، فقیه بود، اینها در کنار هم زندگی میکردند، با هم کار میکردند؛ 🔻سابقه‌ی حوزه‌های ما اینجوری است. یکی، یک مبنای علمی داشت، دیگری آن را قبول نداشت. 🔻...یک نفری نظر فقهی میدهد، نظر شاذّی است. خیلی خوب، قبول ندارید، کرسی نظریه‌پردازی تشکیل بشود و مباحثه بشود؛ 🔻پنج نفر، ده نفر فاضل بیایند این نظر فقهی را رد کنند با استدلال؛ اشکال ندارد. ۱۳۸۶/۰۹/۰۸ ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠خيال نكنيد كه اهل دنيا عبارت از آنهايند كه مثلًا كاخ‏ دارند؛ ممكن است يك نفر خيلى هم كاخ داشته باشد، اهل دنيا نباشد، يك طلبه ‏اى يك كتاب داشته باشد، اهل دنيا باشد، علاقه‏ داشته باشد. 🔻ميزان ، علاقه‏ است؛ ميزان -حُبُّ الدُّنْيا- آن علايقى است كه انسان به اين اشياء دارد؛ و اين علايق ممكن است آن دم آخر كه انسان ببيند دارد از علايقش جدا مى‏ شود، دشمنى بياورد با خدا؛ دشمن خدا بشود و از اين عالم برود. 🔻...حبّ مسند، حبّ مسجد، همه اين‏ها دنياست، علايق دنياست؛ حجابهايى است كه «بَعْضُها فَوْقَ بَعْضٍ». 🔻دائم ننشينيم و بگوييم آنهايى كه داراى كذا و كذا هستند چنين و چنانند. ببينيد خودتان در آن حدى كه هستيد چطوريد؛ علاقه شما به آن چيزى كه داريد چقدر قوّت دارد، و روى اين علاقه هست شما به او ايراد مى‏ گيريد. ▪️تفسير سوره حمد، ص: 144-143 ☀️#امام_خمینی(رضوان‌الله‌علیه) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷