🔴 بازگشت نخبه ای از فیلادلفیا به ایران! 🔹در دانشگاه علوم پزشکی شیراز در رشته صرع و تشنج و نوار مغز، تخصص خودش را گرفت و چون فوق تخصص این رشته در ایران وجود نداشت عازم آمریکا شد و در دانشگاه جفرسون در شهر فیادلفیا مشغول به تحصیل شد و در کمتر از سه ماه بخاطر استعداد فوق العاده اش، بر خلاف سایر دانشجوها که فقط تماشاگر عملیات درمانی بودند اجازه ی کار عملی گرفت و خیلی زود عضو هیات علمی دانشگاه پرینستون هم شد. 🔹وقتی در سال ۱۳۸۷ تصمیم گرفت که به کشورش برگرده استادش بهش گفت همین جا بمون، ما شرایط خیلی خوبی برای شما فراهم می‌کنیم. در جوابِ استادش گفت شما الان ۳۰ ساله در منطقه شرق آمریکا در حال فعالیت و درمان بیماران هستید، از این کار چه احساسی دارید؟ استاد گفت خیلی احساس خوبی دارم! و اون به استادش گفت من این احساس خوب را در ایران به دست می آورم. در شهر محل سکونت شما، فیلادلفیا با جمعیت حدود دو ونیم میلیون نفر، ۱۵ نفر فوق تخصص صرع و تشنج وجود دارند در صورتی که در ایران حتی یک نفر هم فوق تخصص صرع و تشنج ندارد. 🔹دکتر علی اکبر اسدی پویا متولد سال ۱۳۵۲ در شیرازه که با برگشتنش به ایران مرکز تحقیقات صرع در بیمارستان نمازی شیراز را راه اندازی کرده و باعث شده عمل جراحی صرع با کمتر از یک دهم هزینه جهانی آن انجام بشه 🔹ایشون جزء فهرست پژوهشگران پُر‌استناد یک درصد برتر دنیا در سال ۲۰۲۱ میلادی هم هست و معتقد است پدران ما ماندند و مشکلات را حل کردند و ما هم باید بمانیم و هر کجا که هستیم، وظیفه و کار خود را به بهترین وجه انجام دهیم. 🔹 ایران را ایرانی های وفادار میسازند.

*مدح حضرت آقا توسط یکی از بزرگان بحرین و خواسته جالب ایشان ، اگر یکی از ایرانیان بود چفیه،انگشتر ویا عبا و... میخواست، ببینید این آقا چی میخواد!!!! به این می‌گویند باور قلبی.* *احسنت*👏👏👏👌

🛑گوشه ای از خدمات پهلوی به میهن و ملت 1. حضور 80 هزار مستشار نظامی و اداری امریکا در ایران که بر همه ارگان های کشورمان سلطه داشتند و کسی بدون اجازه انها آب نمی خورد.(در فیش حقوقی خود ردیفی به عنوان حق توحش داشتند!) 2. اعطای حق مصونیت قضایی (کاپیتولاسیون) به مستشاران امریکایی در سال 1343 و تبعید امام به علت مخالفت با فروش استقلال کشور که ارزش سگ امریکایی از یک ایرانی بیشتر بود! 3. اعطای جزیره بحرین و دویست جزیره زیبای اطراف آن به اربابان انگلیسی توسط شاه که چهاردهمین استان کشور ما بود. (1348) 4. غرق بودن شاه، خواهرانش، همسرش فرح و بقیه اعضای خانواده اش در انواع فسادهای اخلاقی به نحوی که در خاطرات هر کدامشان، به روابط افسارگسیخته دیگری اذعان کرده اند. حتی نحوه آشنایی شاه با فرح، زمانی است که فرح بعلت مشکل مالی برای خودفروشی به نزد اردشیر زاهدی (کارچاق کن شاه) می رود و سپس ملکه و شهبانوی ایران می شود! یا اشرف که فاسد ترین زن تاریخ ایران میباشد از قاچاق مواد مخدر تا فساد جنسی! محمدرضاشاه هم بنا به اسناد و اعترافات نزدیک شاه همچون زاهدی داماد شاه بر اثر بیماری جنسی(بخاطر مصرف مداوم داروهای تقویت جنسی) سرطان گرفت و مرد! 5. هفتاد درصد جمعیت کشور بی سواد در سال 57، دستاورد فرهنگی شاهنشاه در ایران بود! 6. وجود 157 هزار دانشجو از جمعیت 35 میلیونی ایران در سال ۵۷ را، مقایسه کنید با الان که حدود چهار میلیون نفر از جمیت هشتاد میلیونی ایران، مشغول به تحصیل در دانشگاهند و 92 درصد جامعه ایران باسوادند. به عبارت دیگر جمعیت بیش از دو برابر شده اما تعداد محصلان دانشگاهی 25 برابر) 7. تبدیل ایران به بازار کالاهای بنجل وارداتی غرب و فقدان کارخانه ها و زیرساخت های اقتصادی خودکفا در کشور و کلیه کارخانجات وظیفه مونتاژ را داشتند بدون توجه داشتن به ساخت و تولید بومی و داخلی! 8. تورم شدید با نرخ سالانه 20 تا 30درصد به اذعان خود شاه در کتاب پاسخ به تاریخ( در حالی که کشور نه تحریم بود و نه جنگی داشت) به همراه فساد و ارتشای سراسری و دزدی بلندپایگان و نابرابری در توزیع درامدها. خوب است بدانید در سال ۵۷، نفت ایران بشکه ای حدود سی دلار بود که با مبلغی کمتر از فروش سه بشکه نفت میشد یک اونس طلا خریداری نمود ولی امروز برای خرید هر اونس طلا باید حدود 22 بشکه نفت(حدود نود دلار) هزینه کرد. و این یعنی اینکه قدرت خرید یک دلار در زمان شاه بیش از 20 برابر ارزش امروز دلار میباشد. از طرفی میزان صادرات نفت خام در زمان شاه بیش از سه برابر! فروش آن در دوران بعد از انقلاب بوده که علی رغم این درآمدهای بی نظیر(فروش بالای نفت و قدرت خرید بالای دلار) و جمعیت کمتر از نصف امروزی، فقر و فلاکت جامعه را احاطه کرده بود‌. 9. سن امید به زندگی 50 سال در دوره شاهنشاه و بیش از 73 سال در ایران کنونی. 75.10درصد نخبگان سیاسی کشور تنها از 40خانواده نیرومند و کوتاهی دست توده های مردم و نخبگان غیروابسته از مناصب سیاسی و اقتصادی کشور 11. وجود ترسناک ترین و خطرناک ترین سازمان جاسوسی دنیا در دوره شاه(ساواک) و شکنجه و کشتار هزاران بیگناه 12. حضور بیش از 200 بهائی در بین مقامات ارشد کشور، بطوریکه از کابینه 12 نفری هویدا 9 نفربهائی بودند. 13. نابودی صنعت کشاورزی ایران با اصلاحات ارضی و سایر سیاست های اقتصادی غربی در کشور بطوریکه مثلا ایران از کشور صادرکننده گندم به یکی از بزرگترین واردکننده های گندم در جهان مبدل شد. 14. شکل گیری اولین حلبی نشین های ایران در شهرهای بزرگ بخصوص تهران از دهه 1340 به بعد و ایجاد اولین کارتن خوابها در تاریخ ایران 15. ایجاد 3000 فاحشه خانه و کاباره در ایران و ده ها محله فاحشه نشین مانند شهرنو 16. کشتار بیش از 4000 شهید از مردم بیگناه ایران مانند کشتار 17 شهریور .15 خرداد 13 آبان و 28 مرداد و... 17. تامین 65% نفت مورد نیاز رژیم غاصب اسرائیل و حمایت مالی، نظامی و تسلیحاتی از این رژیم در جنگهای مختلف علیه فلسطینیان بخصوص جنگ 1967 و 1973 با وجود تحریم دیگر کشورها و همچنین کمک نظامی به کشتار مردم ویتنام 18.با وجود فروش بالای نفت در عوض ساخت زیرساخت ها کشور و توجه به مناطق محرومی همچون مرز نشینان، این پولها را برای نوکری به صورت وام های بلاعوض به دیگر کشورها داده شد . همچون انگلیس برای تامین آب شرب لندن یا ونیز برای زیر آب نرفتن آن! ♦️آری؛ هیچ گاه دهن کجی شاه و فرحش به ارزش های اسلامی مردم ایران از جمله شرابخواری و رقص علنی آن دو با کارتر رئیس جمهور امریکا و همسرش در محرم سال 56 در روز تاسوعا را فراموش نخواهیم کرد. ♦️بله؛ هیچ گاه فراموش نخواهیم کرد برخی مردم ما چقدر زود فراموش میکنند جنایت ها و خیانت ها را و چه ساده از جهل و فراموشکاری و کم حافظه بودن آنها سواستفاده می شود. #نشر _حداکثری_

⭕️این یک مسئله مبنایی مهم که نباید بی تفاوت باشیم... ♦️اینکه عده ای در مقابل واکنش فساد در جامعه میگن : به تو هییییچ ربطی نداره‼ ══════🇮🇷═════

اگر حاصل همه سختی‌ها و مشقات انقلاب این صحنه باشد که در حضور اول شخص مملکت داد بزنی و بعد مورد تفقد قرار بگیری و تو را ببوسد کافی نیست تا به عظمت این انقلاب پی ببریم ؟؟ سایه اش مستدام

کشف پیکر مطهر شهید همراه با قمقه ای پر از آب، روز 12 بهمن 1400 در منطقه عملیاتی والفجر مقدماتی(فکه)

تا کی بنگارم ... غـم بی طاقتی ام را؟؟؟ ای برده مرا ... طاقت ایام ... کجایی؟؟؟... سلام حضرت دلـبر ...💚 #سلام #شعر_مهدوی #امام_زمان

┄┅─✵💖✵─┅┄ #بسم_الله_الرحمن_الرحیم اِلهی یا حَمیدُ بِحَقِّ مُحَمَد یا عالی بِحَقِّ علی یا فاطِرُ بِحَقِّ فاطمه یا مُحْسِنُ بِحَقِّ الحسن یا قدیمَ الاِ حسان بِحَقِّ الحُسَیْن عَجِّلْ لِوَلیِّکَ الْفَرَجَ صاحبَ العصرِ والزَّمان

🏴#امام_هادی در زیارت جامعه کبیره: 🌿«...محْتَجِبٌ بِذِمَّتِکُمْ معْتَرِفٌ بِکُمْ وَ مُؤْمِنٌ بِإِیَابِکُمْ مُصَدِّقٌ بِرَجْعَتِکُمْ مُنْتَظِرٌ لِأَمْرِکُمْ مُرْتَقِبٌ لِدَوْلَتِکُمْ»؛ تحت حمایت های شما در امان هستم و به بازگشت شما ایمان دارم، به رجعت شما باور دارم، ☘در #انتظار حکومت شما هستم، چشم به راه دولت شمایم... #شهادت_امام_هادی_تسلیت #امام_زمان

🥀غربت امام عصر عجل الله فرجه🥀 📚‌علم مصبوب ◀️امام زمان عليه السلام «علم مصبوب» هستند. شكر عملي اين كمال، آن است كه هر كس دنبال كسب علم مي‌رود، به عنوان سرچشمه و منبع علم، به ايشان رجوع كند و هنگام درس گرفتن از استاد و مطالعه و تحقيق، همه افراد را واسطه‌هايي بداند كه به بركت امام عليه السلام، از وساطت آنها بهره مند مي‌شود، يعني در هر پيشرفت علمي، خود را مديون توجهات و عنايات امام عليه السلام بداند. ◀️اما آيا در عمل چنين است؟ آيا مردم عملاً با امام زمان عليه السلام رفتار شايسته «علم مصبوب» مي‌كنند، يا اين كه حضرتش از اين جهت، مهجور و متروك هستند؟ ◀️ اكثر قريب به اتفاق مردم، اصلاً نمي دانند نعمت «علم مصبوب» در عالم وجود دارد و به همين دليل به ايشان مراجعه نمي كنند. پس مهجوريت و متروك بودن امام عليه السلام براي اين اكثريت، به دليل عدم معرفت آنها است. ◀️ولي براي اهل معرفت چطور؟ آنها مي‌دانند امامشان علم مصبوب است و اگر از آنها سؤال شود، به اين واقعيت اذعان مي‌كنند، اما آيا حق اين صفت امام عليه السلام را ادا مي‌كنند؟ يا اين كه در عمل كوتاهي كره، آن شأني را كه شايسته است، براي ايشان قائل نمي شوند؟ ◀️واقعيت اين است كه با توجه به آن چه در درس سوم بيان شد، بايد بگوييم: متأسفانه امام زمان عليه السلام براي اهل معرفت هم مهجور بوده، حق «علم مصبوب» بودن ايشان در عمل ادانمي گردد. 🍀كشتي نجات ◀️اگر امام عليه السلام را كشتي نجات مي‌دانيم، بايد هنگام برخورد با گرفتاريهاي مادي يا معنوي و روحي پيش از همه به ياد ايشان بيفتيم و بيش از ايشان، بر هيچ كس تكيه و اعتماد نكنيم. اما وضع فعلي ما چگونه است؟ ◀️ بسياري از جوانان ما دچار مشكلات اساسي در دينداري هستند، اما چند درصد كساني كه اهل دردند و مشكل را مي‌فهمند، راه حل آن را آشنايي و معرفت بيشتر جوان با امام زمان عليه السلام و انجام وظيفه در قبال آن حضرت مي‌دانند؟ چه تعداد از صاحب نظران مسائل تربيتي، راه حل مشكلات جوانان را در معرفت عميق ايشان نسبت به امام عصر عليه السلام و آشنا شدن آنها به مكتبتربيتي اهل بيت عليهم السلام و عمل به وظايف خود در قبال ايشان مي‌دانند و به اين امر توصيه و تشويق مي‌كنند؟ ◀️خداي مهربان، سفينه نجاتي براي اين امت قرار داده است كه از ديدگان مردم غايب است، ولي در حال غيبت هم مي‌تواند هر غريقي را نجات دهد. سؤال اين است: چند در صد از كساني كه در معرض غرق شدن هستند، واقعاً به اين كشتي مراجعه مي‌كنند؟ ◀️كسي كه در حال غرق شدن است، به محض ديدن يك كشتي، به هر قيمتي كه باشد، خودش را به آن مي‌رساند. ◀️ولي اكثر مردم – حتي شيعيان – امام زمان خود عليه السلام را به اين صفت نمي شناسند و عده بسيار اندكي هم كه از اين ويژگي امام عليه السلام آگاهي دارند، چنان كه بايد و شايد – به ايشان مراجعه نمي كنند. ◀️بنابراين در عمل، شكر اين نعمت – در خور ارزش آن – ادا نمي شود و امام عصر عليه السلام از اين جهت نيز مهجور هستند و معطل و متروك مانده اند. ‌📚 #غربت_امام_عصر ✍محمد بنی هاشمی

💔عشق من سامراته قبله ی من خاک پاته بهشت رویایی من صحن و سراته #شهادت_امام_هادی #محمدحسین_پویانفر