#اطلاع‌رسانی 🌷تحلیل جریان تحریف از عاشورا تا انقلاب اسلامی ▫️دکتر ابوذر یاسری ▫️یکشنبه شب (شام عاشورا) ساعت ۲۱ ▫️شبکه تلویزیونی استان خراسان شمالی بجنورد @ANALYSTS

🏴 #حسینیه‌انجمن‌بیانیه‌گام‌دوم #موضوع: 🌷 فرستادگان‌ حسین علیه‌السلام به سوی تاریخ #استاد: حضرت آیت‌الله خامنه‌ای #مکان: مشهد، مسجد کرامت #زمان: ۴۷ سال پیش شب عاشورا ۱۳۵۲/۱۱/۱۳ دریافت کیفیت بالا ▫️ aparat.com/v/QZKTd 🔳 @ANALYSTS

🏴 #حسینیه‌انجمن‌بیانیه‌گام‌دوم 🌷خواب علامه طباطبایی(ره) درباره امام حسین‌(ع) و سؤال از حال شهید مطهری(ره) ▫️همسر شهید مطهری می‌گوید: روزی در آخرین سال عمر استاد، حوالی عصر تلفن زنگ زد. دیدم شهید مطهری در تلفن با حالت خاصی می‌گوید من اصلا لیاقت ندارم و قابل نیستم. ▫️پس از تلفن، ایشان بسیار خوشحال و عمیقا هم در فکر بود. متوجه شدم مرحوم علامه طباطبایی زنگ زده بودند. هر چه پرسیدم جریان چیست چیزی نگفتند. به شوخی و جدی گفتم اگر نگویید خودم الان به علامه زنگ می‌زنم! نهایتا ایشان چنین گفتند: ▫️علامه فرمودند دیشب امام حسین‌(ع) را در خواب دیدم. نمی‌دانم چرا از حضرت، حال شما (شهید مطهری) را پرسیدم و عرض کردم: حال آقای مطهری چطور است؟ امام حسین(ع) در جواب سه بار فرمودند: 🌷«آقای مطهری از دوستان ماست». هدیه به روح مطهر استاد، صلوات #حماسه_حسینی 🔳 @ANALYSTS

🌷بازپخش برنامه با نوای کاروان ▫️دکتر ابوذر یاسری شبکه تلویزیونی اترک خراسان شمالی ▫️امروز دوشنبه ساعت ۱۳ پخش از شبکه اترک و نرم افزار تلوبیون

#موضوع | پشت پرده ماجرای نظرسنجی سفارشی دین‌داری ایرانیان «عمار ملکی» و «لادن برومند» چه کسانی هستند؟ و بودجه مؤسسه ایران‌هراسی «گمان» از کجا می‌آید؟ #نظام‌معنایی‌ملت‌ایران انجمن‌مدرسان‌بیانیه‌گام‌دوم 🔳 @ANALYSTS

#موضوع | فرمانده اردوگاه حسین(ع) در زمان ما #تحلیلگر | سیدهاشم الحیدری #حسینیه‌انجمن‌مدرسان‌بیانیه‌گام‌دوم 🔳 @ANALYSTS

🔳 تصویر حیرت انگیز شب عاشورای ۹۹ مسجد امام زمان (ص) در جمکران ▫️در سالی که بیماری مرموزی شیوع یافته بود و به سرعت سرایت میکرد، مردم عزاداری محرم را ترک نکردند و اینگونه در شب عاشورا به حضرت حجت بن الحسن ارواحنا فداه تسلیت گفتند." ثبت شدید و ماندید برای تاریخ #حسینیه‌انجمن‌مدرسان‌بیانیه‌گام‌دوم 🔳 @ANALYSTS

#موضوع | تغییر نسبت جمعیت پیروان اسلام نسبت به ۶ آئین پرجمعیت جهان از ۱۹۴۵ تا انقلاب اسلامی (۱۹۷۹) و تا امروز ▫️ببینید بعد از انقلاب اسلامی چگونه جایگاه اسلام در حال رشد است. ▫️آینده را پیش بینی کنید. این قرن، قرن اسلام است. #عصر_امام_خمینی انجمن‌مدرسان‌بیانیه‌گام‌دوم 🔳 @ANALYSTS

🔳 مالمو #سوئد در آتش ادامه اعتراض شدید به قرآن سوزی علنی در این شهر قدرت اسلام در جهان #عصر_امام_خمینی انجمن‌مدرسان‌بیانیه‌گام‌دوم 🔳 @ANALYSTS

🌷 رهبر حکیم انقلاب اسلامی: ▫️دشمن قصد دارد کاری را که بوسیله نظامی از انجام آن ناتوان است، با نفوذ و از راههایی مانند سند ۲۰۳۰ و ساختن انسان‌هایی تربیت کند که مثل او فکر و اهداف عملیاتی او را پیاده کنند تا زمینه غارت ملتها فراهم شود. ▫️الان هم شنیده‌ام سند ۲۰۳۰ در گوشه و کنار بوسیله آدمهای ناباب یا غافل دارد اجرا میشود؛ این را باید به طور جدی دنبال کنید. انجمن‌مدرسان‌بیانیه‌گام‌دوم 🔳 @ANALYSTS

◻️ بازتاب بیانات سیدنا القائد در روزنامه صهیونیستی جروزالم پست: ◼️ توافق امارات با اسرائیل خیانت به جهان اسلام و فلسطین است. ◼️ البته این وضعیت دیری نخواهد پایید اما لکه ننگ آن بر پیشانی کسانی که غصب کشور و آواره کردن ملت فلسطین را به بوته فراموشی سپردند و پای صهیونیستها را در منطقه باز کردند، باقی خواهد ماند. انجمن‌مدرسان‌بیانیه‌گام‌دوم 🔳 @ANALYSTS

بانوی جهادگر خرمشهری زبان گویای مردم مظلوم: ▫️اگر تو (رئیس مجلس) اینجا را آسفالت نمی‌کردی، کسی برای ما کاری نمی‌کرد! ▫️اگر بودجه دادی خودت بایست و نظارت کن؛ به ما یک قالب یخ بدهند تا اینجا برسد آب می‌شود اینقدر که فساد زیاد است. ▫️قابل توجه حسام‌الدین آشنا که میگه چرا نمایندگان مجلس رفتن خوزستان برای بازدید! انجمن‌مدرسان‌بیانیه‌گام‌دوم 🔳 @ANALYSTS

حجت الاسلام پناهیان | اگر من جای کسی بودم ... به استاندار اون منطقه نفت‌خیز، گاری می‌بستم، آب ببره برای مردم روستا! انجمن‌مدرسان‌بیانیه‌گام‌دوم 🔳 @ANALYSTS

‼️⁉️ مخفی‌کاری وزارت نیرو و اخذ دو برابر آب بها علاوه بر ۷۵۰۰۰ تومان آب بها، اخذ ۸۵۰۰۰ تومان تحت عناوین نامعلوم (تبصره۳، ماده۷، ماده۴ و ...) چیست؟ پول وزارت نیرو را از جیب ملت مخفیانه بر می دارید؟ ⁉️چرا به مردم نمی گویند؟ ⁉️ چرا مخفی کاری می کنند؟ ⁉️ چرا تبصره ها و ماده های مخفی در فیش درج نمی شوند؟ ⁉️ چرا وزارت نیرو فرمول دقیق محاسبه آب بها را اعلام نمی کنید؟ وزارت الف-ب-ایران پاسخ گو باش! #گام_دوم #ملت_مطالبه_گر #شفاف_سازی دفاع از حقوق مردم ایران @ANALYSTS

🏴 #حسینیه‌انجمن‌مدرسان‌گام‌دوم موضوع | چرا امیرالمؤمنین (ع) فردی فاسد را به مسئولیت‌ منصوب کردند؟ چرا پیامبر خدا (ص) عبدالله‌بن‌ابی منافق را تشییع و بر جنازه‌اش نماز خواندند؟ استاد | دکتر رجبی دوانی @ANALYSTS

آیت الله رئیسی | ما باید قانونمند عمل بکنیم. نمی شود بانک مرکزی بگوید ۱۵ درصد ولی بانک ها تا ۴۶ درصد سود بگیرند! @ANALYSTS

🔲 اعتراف کارشناس شبکه لندنی به اقتدار ایران و ترس آمریکا از نزدیک شدن ایران به خاک این کشور!! تحلیلگر | "طارق الشامی" کارشناس ضد ایرانی ساکن واشنگتن وی مقابل دوربین شبکه لندنی "الغد" گفت: ▫️"ایالات متحده از ارتباط های ایران با چین و ونزوئلا هراس دارد. ▫️ایرانیها اکنون به 1500 مایلی خاک آمریکا یعنی نزدیکترین حالت ممکن رسیده اند که اگر اراده کنند خاک فلوریدا را هدف قرار می دهند!" 🔳 @ANALYSTS

🏴 #حسینیه‌انجمن‌گام‌دوم 🔳 امام حسین(ع) یک استثنا نبود؛ اسلام اجازه نمی‌دهد هیچ‌کس در مقابل ظلم و فساد بی‌تفاوت بماند. موضوع | مکتب حسین (ع) استاد | شهید مطهری (ره) 🔳 @ANALYSTS

🏴 ما ملت امام حسینیم آغاز انقلاب از عاشوراست پیشبرد آن با عاشوراست هر روز ما عاشوراست هر جای ایران کربلا و حرم اهل بیت(ع) است. #خون_بر_شمشیر_پیروزست 🔳 @ANALYSTS

☑️ آیا #اصلاح_طلبی در قیام حسینی به معنای همین اصلاح طلبی رایج #جناح_های_سیاسی امروز است؟ ☑️ آیا واقعه کربلا یک حادثه #تصادفی و بر خلاف تصور امام بود و حضرت تصوری از شهادت خویش و اسارت خاندانش نداشت؟ ☑️ آیا امام حسین(ع) قصد #سازش با یزید را داشت؟ معنای #امر_به_معروف مورد نظر حضرت چیست؟ ☑️ آیا امام حسین(ع) برای فرار از شهادت از مسجدالحرام خارج شد؟ ☑️ آیا اشتباهات برخی از مداحان و ذاکران دلیل انکار هر نوع روضه و ذکر مصیبت می شود؟ و ... برای شنیدن نظرات تحلیلگران و پاسخ این پرسش ها و نقد دیدگاه های فوق با ما همراه باشید. 🔘@ANALYSTS

⚡️علوم انسانی غربی ذاتاً مسموم هستند. ⚡️علوم انسانی رایج، ماهیتاً مخالف با نظام اسلامی هستند. ⚡️اساس علوم انسانی را باید در قرآن کریم پیدا کرد. 🖌 حضرت آیت الله خامنه ای: ◽️اینکه بنده درباره‌ی #علوم_انسانی در دانشگاه‌ها و خطر این دانشهای #ذاتاً_مسموم هشدار دادم -هم به دانشگاه‌ها، هم به مسئولان- به خاطر همین است. ◽️این علوم انسانی‌ای که امروز رائج است، محتواهائی دارد که ماهیتاً #معارض_و_مخالف با حرکت اسلامی و نظام اسلامی است؛ متکی بر #جهان‌بینی دیگری است؛ حرف دیگری دارد، #هدف دیگری دارد. ◽️وقتی اینها رائج شد، مدیران بر اساس آنها #تربیت می شوند؛ همین مدیران می‌آیند در رأس دانشگاه، در رأس اقتصاد کشور، در رأس مسائل سیاسی داخلی، خارجی، امنیت، غیره و غیره قرار میگیرند. ◽️#حوزه‌های_علمیه و علمای دین پشتوانه‌هائی هستند که موظفند #نظریات_اسلامی را در این زمینه از #متون_الهی بیرون بکشند، مشخص کنند، آنها را در اختیار بگذارند، برای برنامه‌ریزی، برای زمینه‌سازی های گوناگون. ◽️پس نظام اسلامی پشتوانه‌اش علمای دین و علمای صاحب‌نظر و #نظریات_اسلامی است؛ لذا نظام موظف به حمایت از حوزه‌های علمیه است، چون تکیه‌گاه اوست.» (۱۳۸۹/۰۷/۲۹) ◽️من درباره‌ی #علوم_انسانی گلایه‌ای از مجموعه‌های دانشگاهی کردم -بارها و این اواخر هم همین جور- ما علوم انسانی‌مان بر مبادی و #مبانی_متعارض با مبانی قرآنی و اسلامی بنا شده است. ◽️علوم انسانی غرب مبتنی بر #جهان‌بینی دیگری است؛ مبتنی بر #فهم دیگری از عالم آفرینش است و غالباً مبتنی بر #نگاه_مادی است. خوب، این نگاه، #نگاه_غلطی است؛ این مبنا، #مبنای_غلطی است. این علوم انسانی را ما به صورت ترجمه‌ای، بدون اینکه هیچگونه #فکر_تحقیقىِ_اسلامی را #اجازه بدهیم در آن راه پیدا کند، میاوریم تو دانشگاه‌های خودمان و در بخشهای مختلف اینها را تعلیم می دهیم؛ ◽️در حالی که ریشه و پایه و اساس علوم انسانی را در #قرآن باید پیدا کرد. یکی از بخشهای مهم پژوهش قرآنی این است. باید در زمینه‌های گوناگون به نکات و دقائق قرآن توجه کرد و مبانی علوم انسانی را در #قرآن_کریم جستجو کرد و پیدا کرد. ◽️این یک کار بسیار اساسی و مهمی است. اگر این شد، آنوقت متفکرین و پژوهندگان و صاحب نظران در علوم مختلف انسانی میتوانند بر این پایه و بر این اساس بناهای رفیعی را بنا کنند. البته آن‌وقت میتوانند از پیشرفتهای دیگران، غربیها و کسانی که در علوم انسانی پیشرفت داشتند، استفاده هم بکنند، لکن مبنا باید #مبنای_قرآنی باشد.» (۱۳۸۸/۰۷/۲۸) ◽️آنچه که به ما گزارش دادند، در بین این مجموعه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ی عظیم دانشجوئی کشور که حدود سه میلیون و نیم مثلاً دانشجوی دولتی و آزاد و پیام نور و بقیه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ی دانشگاه‌‌‌‌‌‌‌‌‌های کشور داریم، حدود #دو_میلیون اینها دانشجویان علوم انسانی‌اند! این به یک صورت، انسان را #نگران میکند. ◽️ما در زمینه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ی علوم انسانی، #کار_بومی، تحقیقات اسلامی چقدر داریم؟ #کتاب آماده در زمینه‌‌‌‌‌‌‌‌‌های علوم انسانی مگر چقدر داریم؟ #استاد مبرزی که معتقد به #جهانبینی_اسلامی باشد و بخواهد جامعه‌‌‌‌‌‌‌‌‌شناسی یا روانشناسی یا مدیریت یا غیره درس بدهد، مگر چقدر داریم، که این همه دانشجو برای این رشته‌‌‌‌‌‌‌‌‌ها می گیریم؟ ◽️این #نگران‌کننده است. بسیاری از مباحث علوم انسانی، مبتنی بر #فلسفه‌‌‌‌‌‌‌‌‌هائی هستند که مبنایش #مادیگری است، مبنایش #حیوان_انگاشتن_انسان است، #عدم_مسئولیت انسان در قبال خداوند متعال است، نداشتن نگاه معنوی به انسان و جهان است. ◽️خوب، این علوم انسانی را #ترجمه کنیم، آنچه را که غربیها گفتند و نوشتند، عیناً ما همان را بیاوریم به جوان خودمان تعلیم بدهیم، در واقع #شکاکیت و تردید و #بی‌اعتقادی به مبانی الهی و اسلامی و ارزشهای خودمان را در قالبهای درسی به جوانها منتقل کنیم؛ این چیز خیلی مطلوبی نیست. (۱۳۸۸/۶/۸) #انجمن_مدرسان_بیانیه_گام_دوم 🔳 @ANALYSTS