#کنشگری_علمی | #تولید_علم | #ابتذال_علمی ❖ کدام علم را نمایندگی می‌کنید؟ • اندیشه و گفتمان علمی آداب منحصر به خود را دارد. نباید نظام دانایی را با سطحی نگری و طنز پردازی اشتباه بگیریم؛ بعضی جریان های علوم انسانی اسلامی چنان سطحی و طنز گونه اند که همچون پوتکی هستند در دست جریان رقیب برای له کردن جریان اصیل، لذا باید در این امور حساس بود و بی گدار به آب نزد. ▫️صفحه ما را در ویراستی دنبال کنید 📱https://virasty.com/AyeSchool/1729527515625966623 • • • • ༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

#مقاومت | #فلسطین | #علوم_اجتماعی | #تمدن_غرب ❖ «غرب نماد توحش یا تمدن؟» مسئله این است! • در زندگی اروپایی فقط تا حد عدالت اجتماعی پیش آمده‌اند یعنی افراد آن ملت به حقوق یکدیگر تجاوز و خیانت نمی‌کنند - که البته این هم به طور کامل نیست - اما این موضوع محدود به ملت خودشان است و با ملت دیگر مثل گرگ خونخوار رفتار می‌کنند. آنچه که از تمدن‌ تعریف و توصیف می‌کنند همین مقدار است، يعنی عدالت در روابط افراد ملت با یکدیگر، نه بیشتر. همه توصیف‌ها، توجیه‌ها و مداحی‌ها همین است. • من چقدر متأثر می‌شوم وقتی می‌بینم برخی کسانی که از اروپا برمی‌گردند این همه غبطه اخلاق و روش آنها را می‌خورند. آن دزد درجه اول هم که به خانه‌اش می‌روی نه تنها عادل است بلکه ایثار می‌کند، ولی همین شخص وقتی که پایش را از خانواده بیرون می‌گذارد دزد درجه اول است. در داخل ممکن است دروغ نگوید [ولی در خارج به‌گونه دیگری است.] اروپایی محال است دروغ کوچک بگوید، بلکه دروغی می‌گوید که تاریخ بشریت را عوض کند. ▫️ برگرفته از کتاب «تناسب حقوق مرد و زن در اسلام» • • • • ༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

#ساخت_ایران | #بازیابی_هویت | #علوم_اجتماعی ❖ ساخت ایران، نیازمند آرامش است! • شاید کمتر قومی به اندازه ایرانی خود را به باد انتقاد بگیرد ولی ما هیچ‌گاه نمی‌کوشیم درد خود را دریابیم. انتقاد ما بیشتر جنبه بی‌زاری و فحاشی دارد تا جنبه تحلیلی. می‌دانیم یک جای کار لنگ است اما نمی‌دانیم کجا. می‌دانیم بسیاری از مسایل باید روشن شود اما نمی‌دانیم چگونه. • بحث دقیق درباره عناصری که غالب بر تفکرِ یک ملت و خلقیاتِ اوست مستلزم اندکی حوصله و اندکی عشق است. حوصله نداریم چون می‌خواهیم یک شبه ره صد ساله برویم. اغلب مضطربیم و چنان رفتار می‌کنیم که انگار آخرالزمان است و بلایی بزرگ از آسمان بر سر ما نازل خواهد شد. شتاب‌زده‌ایم زیرا که مضطربیم. اضطراب موقعی بوجود می‌آید که انسان از دردِ خود آگاه نباشد. • حصول این آگاهی و مطرح کردن آن از جمله لوازم بهداشت روانی یک ملت است. انتقاد مانند نیشتر جراح است که آلودگی چرکین را بیرون می‌ریزد. ارسطو معتقد بود که نمایش آثار تراژدی یونان سبب می‌شد که همه نیروهای آزار دهنده ای که در درون انسان انباشته شده رها شده و سپس آرامش حاصل شود. این رهایی را ارسطو "درون‌پالایی" یا "کاتارسیس" می‌نامد. به گمانم موقع آن رسیده که ما نیز درون‌پالاییِ خود را آغاز کنیم. ▫️داریوش شایگان | افسون‌زدگی جدید • • • • ༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

#مقاومت | #فلسطین | #علوم_اجتماعی | #تمدن_غرب ❖ «غرب نماد توحش یا تمدن؟» مسئله این است! • غربی ها نشان دادند که در این چندین سال یا چند قرن که دم از حقوق انسان و حقوق بشر می‌زنند، یکسره دروغ گفته‌اند. • ده هزار کودک کشته شدند! شوخی است؟!... کودک نقطه اساسی‌ای است که عواطف انسان را برمی‌انگیزد. • ده هزار نفر از این موجودات معصوم را اسرائیل با بمب دو تنی از بین برد، با انواع و اقسام سلاح از بین برد، غربی‌ها خم به ابرو نیاوردند! سیاستمداران غربی رسوا شدند. • سیاست غرب رسوا شد، شکست خورد، این شکست بزرگی است. دیگر از تمدن غرب کسی حرف نزند، تمدن غرب این است. ▫️۱۴۰۳/آبان/۲ • • • • ༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

📌 مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه برگزار می کند! ❖ نگاهی تطبیقی به فلسفه اجتماعی علامه طباطبایی و ایمانوئل کانت 🔸سرفصل: فلسفه اجتماعی ایمانوئل کانت 🔸با ارائه ی استاد ابوالفضل مرشدی 🔸جلسه دوم ▫️یک شنبه/۶آبان/ساعت۱۹ 🔹 برای ثبت نام 💻 https://B2n.ir/q00449 • • • ༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

📌 مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه برگزار می کند! ❖ دوره خوانش نظام فکری فلسفی ایمانوئل کانت 🔸سرفصل: خوانش سنجش خرد ناب 🔸با ارائه ی استاد امیر آقاجانلو 🔸جلسه دهم ▫️سه شنبه/۸آبان/ساعت۲۰:۳۰ 🔹 برای ثبت نام 💻 https://nsayeh.com/?p=7394 • • • ༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

❖ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه برگزار می کند! ▫️سنت علوم اجتماعی فرانسه ▫️با ارائه ی استاد دکتر حمید دهقانیان 🔸 برای اطلاعات بیشتر و ثبت نام 💻 https://B2n.ir/f66469 • • • • ༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

#سنت_فرانسوی | #علوم_اجتماعی | #بازیابی_هویت ❖ موضوع درسگفتار چیست؟ • • • • ༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

#سنت_فرانسوی | #علوم_اجتماعی | #بازیابی_هویت ❖ چرا در این درسگفتار شرکت کنم؟ • • • • ༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

#سنت_فرانسوی | #علوم_اجتماعی | #بازیابی_هویت ❖ مدرس درسگفتار چه کسی می باشد؟ • • • • ༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

#سنت_فرانسوی | #علوم_اجتماعی | #بازیابی_هویت ❖ شیوه اجرایی درسگفتار چگونه است؟ • • • • ༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

#کنشگری_علمی | #تولید_علم | #ابتذال_علمی ❖ به کجا چنین شتابان؟! • تقلیل نظام مفهومی انقلاب اسلامی به جهان بینی و مبانی انتزاعی - غیر واقعی - و نظام کنشی آن به ایدئولوژی ۱۳۵۶-۱۳۵۷، حکایت از عدم فهم دقیق انقلاب اسلامی و لوازم معرفتی آن دارد. ▫️صفحه ما را در ویراستی دنبال کنید 📱https://virasty.com/AyeSchool/1730219463988082399 • • • • ༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b