🌹فرا رسیدن سالروز #ولادت با سعادت حضرت عیسی بن مریم علیه السلام بر اهالی #توحید و ایمان و مخصوصا #هموطنان عزیز مسیحی مبارک باد
🌹حضرت عیسی علیه السلام: 👇
هر اندازه #افتادگى كنيد،
به همان اندازه، #بالا برده می شويد
كَما تَواضَعُونَ كَذلِكَ تُرفَعُونَ
الدرّالمنثور ج 2 ص 212
🌹#نام مبارکش ۲۵ بار
و #القاب او ۱۳ مرتبه
در قرآن کریم #ذکر شده است
و هر بار توام با
#فضیلت و عظمت ؛
🌹"عبدالله" ، "کلمهی خدا" ، "#روح خدا" بخشی از مدالهای افتخاریست،
که از طرف خالق هستی
به حضرت عیسی مسیح (علیهالسلام) اعطا شده است.
🌹..#عیسی مسیح علیه السلام در کوهی می گذشت ، یهودیان او را #دشنام می گفتند و عیسی علیه السلام در حق ایشان دعای #خیر می گفت.
یکی گفت:
ایشان دشنام می گویند و
تو #دعا می کنی؟
🌹گفت:
هرکس #سرمایه ی خود خرج می کند.
📖شرح احوال عطار
🌳باغ تماشای خدا 👇
https://eitaa.com/joinchat/2201092127Cd10a2ab0f9
╰═⊰🍃❣❣🍃⊱━╯
🔺 با ما همراه باشید 👆
♥️ باغ تماشای خدا ♥️
ادامه درس 👆 🌻🌼🌻🌼🌻 🌼🌻🌼🌻 🌻🌼🌻 🌼🌻 🌻 #درس_طهارت_نفس #شرح مراتب طهارت/از رساله وحدت از دیدگاه #عارف وحکیم
ادامه درس👆
🔶🔹🔶🔹🔶
🔹🔶🔹🔶
🔶🔹🔶
🔹🔶
🔶
#درس_طهارت_نفس
شرح مراتب طهارت/از رساله وحدت از دیدگاه عارف وحکیم علامه حسن زاده/شارح داوود صمدی آملی، جلد اول
#لطفا_توجه_بفرمایید
👇👇👇
🌼برای جمع آوری و نوشتن مطالب و #درس ها وقت گذاشته میشودلطفا با دقت مطالعه بفرمایید. 👌
https://eitaa.com/joinchat/2201092127Cd10a2ab0f9
درس #بیست_و_پنجم
🔹نقش #استاد در تطهیر قوهیخیال
برای دریافت حقایق ملکوتی به بهترین شکل و برای جهتدهی قوهیخیال ، باید آنرا به استادی که انسان راه است سپرد.
🔹وقتی قوهیخیال انسان در دست استاد #تطهیر شود، از آن به بعد تمام حقایق ملکوت عالم را در قالب استادش مشاهده می کند.
🔹چه اینکه این شاگرد لیاقت پیدا می کند تا خداوند حقایق ملکوتیه ی عالم را به شکل و قامت او برای استاد بنمایاند.
🔹اگر استاد شاگرد را در خواب بیند
معلوم می شود که حقایق ملکوتی به او روی آورده.
🔹واگر شاگرد استاد را در خواب بیند،
باز هم معلوم می شود که در فیوضات الهی بر او باز شده است.
🔹در اینجا شاگرد باید دیده های خود اعم از خواب وصور تمثیله را به خدمت استادش عرضه دارد تا استاد آنها را تعبیر کند.
🔹مراد از تعبیر ،عبور دادن است واستاد او را از آن اشکال به ماورایطبیعت میبرد.
🔹مثلا استاد به او می گوید :
این خواب نشان می دهد که تو به دنبال تحصیل علم هستی وبه زودی انشاءالله
حقایق علمی بر تو روی خواهد آورد.
🔹واگر #قوهیعاقله این شخصکه در نزد استاد است معانی ملکوت عالم را شکار کرده باشد،#قوهیخیال او آن معانی را به صورت کلمات وعبارات استادش تحویل او می دهد که تمام معیار او استاد خواهد بود ودر خواب وبیداری با استاد خواهد بود.
🔹حال به روایتی که در این زمینه وجود دارد توجه کنید :👇
❤️حضرت امیرالمؤمنین علیبن ابیطالب علیهالسلام می فرماید:
تمام چیزهایی که در عالم عائد من شده است از کانال وجودی پیامبر بوده است.
🔹همینطور پیامبر در این زمینه می فرماید :
من آنچه در معراج کسب کردم همه به شکل علی بوده ...
🔹یعنی در #شب معراج تمام حقایق ملک وملکوت را در قالب جناب امیرالمؤمنین علی علیه السلام دیدهام.
اگر حضرت #موسی علیه السلام را دیدهام به شکل علی دیدهام.
🔹اگر حضرت #عیسی علیهالسلام را زیارت کردهام وهمچنین تمام انبیاءعلیهم السلام برای من صف کشیده بودند ، همه به صورت علیعلیهالسلام برای من صف بسته بودند.
🔹در بین اشکالی که پیغمبرصلیالله علیه وآله وسلم با آنها مأنوس است ،
نزدیکترین شکل وبافت وهیکلی که به ایشان نزدیک است وحشر دارد صورت ظاهری #علی علیه السلام است .
🔹ولذا پیامبر هرچه را که در شب معراج مشاهده می کند به شکل علی علیهالسلام میبیند.
🔹رابطه ی بین استاد و شاگرد باید آنقدر تنگاتنگ باشد که تمام کانال وجودی #استاد را شاگرد وتمام صفحه ی جان #شاگرد را استاد پر کند.
شاگرد باید آن چنان در استاد فانی شود که تمام شبانه روز، فکر و ذکر او را استاد پر کند.
🔹راه می رود به نوراستاد برود ، حرف می زند به نور استاد حرف بزند ، با نور استاد بشنود ، با نور استاد ببیند .
🔹وهیچگاه نباید مستقیم از #خداچیزی بخواهد ، زیرا اینگونه خلاف ادب است.
🔹به حضرت حق عرضه دارد :
« ای پروردگار من استادی را به من عطا داشتی که واسطهی فیض من است .
از تو می خواهم آنچه را برای من مقررداشتی تا به عنوان برکات ونعم بر من روا داری ابتدا به استادم بدهی
واگر صلاح بود بعد از آن از ناحیه ی او به من عطا کنی واگر صلاح نبود به من ندهی»
🔹امکان نداردجناب امیرالمؤمنین در پیشگاه حق چیزی را طلب کند که آن چیز را جناب رسول خدا صلی الله علیه وآله وسلم نداشته باشند.
🔹پس شاگرد هر آنچه را طلب می کند
از کانال استاد طلب می کند واین موجب جاری شدن برکات وفیوضات الهی در شاگرد می شود.
❤️رابطهی بین سیدالشهداء علیه.السلام
واصحاب وفرزندانش نیز رابطهی استاد وشاگردی بوده است.
🔹لذا تمام شاگردان در #کربلا قدم به قدم فیض را از ناحیهی امام حسین علیه السلام طلب می کردند.
🔹هیچ شاگردی در حین احتضار و شهادتش مستقیما با خدا گفتگو نمی کرد،
همه اول #امام_حسین علیه السلام را صدا می زدند و او نیز آنطور که خود با خدا در ارتباط است ، رابطه ی آنان را تنظیم می کرد وفیض را از حق می گرفت و در دامن خود به ایشان عطا می نمود.
🔹این است که در کربلا همه دوست دارند روی دامن استاد جان دهند
🔹واین رابطهی بین استاد وشاگردی در کربلا محفوظ مانده است،که ماباید در قضیهی کربلا بیشتر این بخشها را بیاموزیم.
( این درس #ادامه_دارد👆)
💟 کانال باغ تماشای خدا 💟
↪️ https://eitaa.com/joinchat/2201092127Cd10a2ab0f9
♥️ باغ تماشای خدا ♥️
ادامه درس 👆 🔘▫️🔘▫️🔘 ▫️🔘▫️🔘 🔘▫️🔘 ▫️🔘 🔘 #سرای_سرآمدی_معاد #لطفا_توجه_بفرمایید 👇👇👇 🔘برای جمع آوری و ن
ادامه درس 👆
💠🌼💠🌼💠
🌼💠🌼💠
💠🌼💠
🌼💠
💠
#سرای_سرآمدی_معاد
#لطفا_توجه_بفرمایید
👇👇👇
💠برای جمع آوری و نوشتن
مطالب و #درس ها
وقت گذاشته می شود
لطفا با دقت مطالعه بفرمایید 👌
درس #نهم
https://eitaa.com/joinchat/2201092127Cd10a2ab0f9
🔊#جنس_روح
💠آن طور که از روایات برمی آید، جنس روح از ماده ای است رقیق و لطیف ، که وزن ندارد و با حواس پنجگانه ی بشر درک نمی شود. این ماده ی رقیق از سنخ مواد و عناصر #دنیوی نیست؛ بلکه از جنس و ماده ی #ملکوت است.
#امام_صادق علیه السلام در پاسخ مردی کافر در معرفی روح فرموده اند:
💠#روح ماده ای است رقیق که به قالبی فشرده (لباس دنیایی تن) پوشانده شده است.
❤️بحار الانوار،ج۵۷
✅معانی روح در #قرآن:
در قرآن کلمهی #روح مجموعا ۲۱ بار به کار رفته که معانی گوناگونی در بر دارد.
💠#روح_القدس :
لقب یکی از بزرگترین فرشتگان #خدا
💠 #روح_الامین :
منظور #فرشته وحی؛ جبرئیل است.
💠#روح_الله :
منظور حضرت #عیسی علیه السلام
💠 #روح_ایمان:
این روح را خداوند به انسان های با تقوا عطا می فرماید تا آنان را مورد رحمت خویش قرار دهد
❤️سوره مجادله؛ ایه ۲۲
💠#روح_حیوانی :
حقیقت ملکوتی و روحانی انسان است
❤️سوره های سجده، حجر،ص، انبیاء، تحریم
(#ادامه_دارد👆)
💟 کانال باغ تماشای خدا
↪️ https://eitaa.com/joinchat/2201092127Cd10a2ab0f9