eitaa logo
کانال بایگانی محفل دبیران ادبیات
1.1هزار دنبال‌کننده
168 عکس
127 ویدیو
972 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
189_62896920522854.pdf
1.37M
پاسخ کامل کارگاه های متن پژوهی یازدهم به کوشش خانم احمدی استان البرز دبیرخانه راهبری کشوری زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان ┏━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┓ https://eitaa.com/joinchat/2923234098C31fb7ba932 ┗━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┛
🔎🔎🔎🔎 ❇️ راهنمای برای یافتن مطلب مورد نظر خود در کانال ابتدا کلید واژه های زیر را لمس کنید وبا ⬇️⬆️ حرکت کنید. 🌼🌼🌼🌼🌼🌼 (گروه +کانال بایگانی) (داخلی _هماهنگ _نهایی _ شبه نهایی...) گروه محفل دبیران ادبیات ( ابیات صائب و نکته های آن) (پی دی اف کتاب ها_مقاله ها .... ( شاعران_نویسندگان_استادان...) (فایل های آموزشی _بررسی بیت _پاسخ خود ارزیابی ها _ ...) (فایل کتاب درسی_راهنمای معلم_فایل تغییرات کتاب..) ( نکته های نگارشی و ویرایشی) (سبک ها و جریان های شعر و نثر _دانستنی ها ، اصطلاحات، مقاله های ادبی، ....) (حکایت_اشعار ناب_متن های ادبی_برشی از کتاب _ خاطرات) ( نشانی) (اطلاع رسانی های آموزش و پرورش، امتحانات، سنجش و مصاحبه .....) (دروس کتاب های درسی_اشعار شاعران) ( فایل متن و فیلم وبینارهای برگزار شده) 💠💠💠💠💠 📒 جزوات رایگان پایه های ۷ تا ۱۲ ام 🌍 آدرس زیر برای تمامی دروس در تمامی مقاطع تحصیلی از هفتم تا دوازدهم می باشد. www.paadars.com 💎شامل جزوه از دروس مختلف، فیلم، نمونه سوال دروس مختلف ، آزمون های میان نوبت و نوبت اول و دوم. لینک کانال بایگانی محفل دبیران ادبیات👇👇 ┏━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┓ https://eitaa.com/joinchat/2923234098C31fb7ba932 ┗━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┛
1_15063249630.pdf
757K
صورت سوالات ۸ مبحث فارسی ۱ و ۲ و ۳ در امتحان نهایی با تیپ‌های متفاوت ✍آقای منصور صالح‌نیا ┏━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┓ https://eitaa.com/joinchat/2923234098C31fb7ba932 ┗━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┛
6_144247131788058637.pdf
575.3K
جزوهٔ جامع آموزش دانش های زبانی و ادبی فارسی متوسطهٔ اول ✍آقای محمود کرمی شهرستان بانه، استان کردستان ┏━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┓ https://eitaa.com/joinchat/2923234098C31fb7ba932 ┗━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┛
1_15159830120-۱.pdf
544.7K
شرح نکات دستوری کتاب های فارسی ۱ و ۲ و ۳ با توجه به کارگاه های متن پژوهی ✍آقای جواد امیرسالاری ┏━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┓ https://eitaa.com/joinchat/2923234098C31fb7ba932 ┗━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┛
176_64816852788297.pdf
2.11M
پاورپوینت نکات دستوری فارسی دهم، یازدهم و دوازدهم گردآورنده: خانم یوسفی خوزستان،  اندیکا مختصر و مفید👌 دبیرخانه راهبری کشوری زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان ┏━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┓ https://eitaa.com/joinchat/2923234098C31fb7ba932 ┗━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┛
🔸فرهاد و شیرین وحشی بافقی 🔸بوستان سعدی 🔸بهارستان جامی 🔸تاریخ بیهقی ابوالفضل بیهقی 🔸تحفة الاحرار جامی 🔸زندگانی جلال الدین محمد مشهور به مولوی بدیع الزمان فروزان‌فر 🔸اسرار التوحید محمد بن منوّر 🔸روزها محمد علی اسلامی نَدوشن 🔸میثاق دوستی لطفعلی صورتگر 🔸لیلی و مجنون حکیم نظامی گنجه‌ای 🔸تذکرة الاولیا عطار نیشابوری 🔸مرصاد العباد من المبدا الی المعاد نجم الدین رازی (معروف به دایه) 🔸غزلیات شمس جلال الدین محمد مولوی 🔸عباس میرزا آغازگری تنها مجید واعظی 🔸زندان موصل(خاطرات اسیر آزاد شده اصغر رباط جزی) کامور بخشایش 🔸محمد علی مجاهدی(تخلص:پروانه) 🔸متن به یاد ۲۲ بهمن سید ضیا الدین شفیعی 🔸هم صدا با حلق اسماعیل سید حسن حسینی 🔸کاوه دادخواه غلامحسین یوسفی 🔸روضه‌ی خلد ‌ مجد خوافی 🔸حمله ی حیدری باذل مشهدی 🔸کلیله و دمنه ترجمه ابولمعالی نصرالله منشی 🔸جوامع الحکایات و لوامع الرّوایات محمد عوفی 🔸شلوارهای وصله دار رسول پرویزی 🔸سه دیدار نادر ابراهیمی 🔸ماه نو و مرغان آواره رابیندرانات تاگور 🔸پیامبر و دیوانه جبران خلیل جبران 🔸دیوان غربی_شرقی یوهان ولفگانگ گوته 🔸پرنده‌ای به نام آذرباد ریچارد باخ (ترجمه سودابه پرتوی ┏━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┓ https://eitaa.com/joinchat/2923234098C31fb7ba932 ┗━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┛
240_64951973014931.pdf
329.9K
هماهنگ استانی ۲ ۶ اصفهان ┏━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┓ https://eitaa.com/joinchat/2923234098C31fb7ba932 ┗━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┛
578_64989978377363.pdf
218K
هماهنگ استانی ۱ # ۶ اصفهان ┏━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┓ https://eitaa.com/joinchat/2923234098C31fb7ba932 ┗━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┛
555.7K
دهم ششم ؛گنج حکمت حقه راز :بانوطیبه حسینی🌺 ادبیات فارسی مشهد ┏━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┓ https://eitaa.com/joinchat/2923234098C31fb7ba932 ┗━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┛
داستان_اندوهناک_و_سرگذشت_تلخ_سیاوش.pdf
415.6K
گذر سیاوش از آتش (بیان داستان به صورت نثر) ✍ استاد حسن دستموزه ┏━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┓ https://eitaa.com/joinchat/2923234098C31fb7ba932 ┗━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┛
: در لغت به معنای دلاوری و شجاعت است و در اصطلاح، شعری است داستانی با زمینه ی قهرمانی، قومی و ملی که حوادثی خارق العاده در آن جریان دارد. دراین نوع شعر، شاعر هیچ گاه عواطف شخصی خود را در اصل داستان وارد نمی کند و آن را طبق میل خود تغییر نمی دهد، به همین سبب در سرگذشت یا شرح قهرمانی های پهلوانانه و شخصیت های داستان خود، هرگز دخالت نمی کند و به میل خود درمورد آنها داوری نمی کند.  در این جا، شاعر با داستان هایی و سروکار دارد که در آنها شرح پهلوانی های عواطف و احساسات مختلف مردم یک روزگار و مظاهر میهن دوستی و فداکاری و جنگ با تباهی و سیاهی ها آمده است.  انواع منظومه حماسی: در ادبیات ملل، از یک دیدگاه، دو نوع منظومه ی حماسی می توان یافت.  منظومه های حماسی و ملی که عبارت است از نتایج افکار و قرایح ملت که در طی قرن ها تنها برای بیان عظمت و نبوغ آن قوم به وجود آمده است. این نوع حماسه ها سرشار از یاد جنگ ها، پهلوانی ها، جان فشانی ها و در عین حال، لبریز از آثار تمدن و مظاهر روح و فکر مردم یک کشور در قرن های معینی از دوران حیات ایشان است که معمولاً از آنها به دوره های پهلوانی تعبیر می کنیم. از این گونه منظومه های حماسی می توان حماسه و  هومر، شاعر بزرگ یونان باستان و ی حکیم ابوالقاسم فردوسی را در ادبیات فارسی نام برد. در این دسته منظومه ها شاعر به ابداع و آفرینش توجهی ندارد بلکه داستان های مدرن کتبی یا شفاهی را با قدرت شاعرانه ی خویش نقل می کند.  منظومه های حماسی : در این منظومه ها شاعر با داستان های پهلوانی مدون و معینی سر و کار دار ندارد بلکه خود به ابداع و ابتکار می پردازد و داستانی را به وجود می آورد. در این گونه داستان ها، شاعران آزادند با رعایت قوانینی که ناظر بر شعر حماسی است به دلخواه موضوع داستان خود را ابداع کنند و تخیل خودرا در آن دخیل سازند، از این دسته می توان ی حمدالله مستوفی در زبان فارسی و "" سروده ی ویرژیل، شاعر روم باستان را برشمرد.  ادبیات حماسی را از چشم اندازی دیگر، به حماسه های اساطیر و پهلوانی، حماسه های عرفانی و حماسه های دینی تقسیم کرده اند.  ویژگی‌های حماسه: هر حماسه باید دارای چهار زمینه ی ، ، ،  باشد.  زمینه داستانی حماسه: یکی از ویژگی های حماسه، داستانی بودن آن است بنابراین حماسه را می توان مجموعه ای از حوادث دانست. با این که در حماسه- بی هیچ تردیدی- مجموعه ای از وصف ها، خطبه ها و تصویرها وجود دارد ،اما همه ی این عناصر نسبت به داستانی بودن در مرتبه ی دوم هستند.  زمینه قهرمانی حماسه: بیشترین موضوع حماسه را اشخاص و حوادث تشکیل می دهند و وظیفه ی شاعر حماسی آن است که تصویرساز انسان هایی باشد که هم از نظر نیروی مادی ممتازند و هم از لحاظ نیروی معنوی، قهرمانان حماسه، با تمام رقتی که از نظر عاطفی و احساسی در آنها وجود دارد، قهرمانانی ملی هستند؛ مانند "رستم" در شاهنامه ی فردوسی.  زمینه حماسی ملی: حوادث قهرمانی که به منزله تاریخ خیالی یک ملت است در بستری از واقعیات جریان دارند. واقعیاتی که ویژگی های اخلاقی نظام اجتماعی، زندگی سیاسی و عقاید آن جامعه را در مسائل فکری و مذهبی در برمی گیرد. شاهنامه نیز تصویری است از جامعه ی ایرانی در جزئی ترین ویژگی های حیاتی مردم آن. در همان حال که با خواندن شاهنامه از نبردهای ایرانیان برای کسب استقلال و ملیت در برابر ملل مهاجم، آگاهی می یابیم، مراسم اجتماعی، تمدن و مظاهر و مدنیت و اخلاق ایرانیان و مذهب ایشان و حتی خوشی های پهلوانان و بحث های فلسفی و دینی آنان مطلع می شویم.  زمینه خرق عادت: از دیگر شرایط حماسه، جریان یافتن حوادثی است که با منطق و تجربه ی علمی سازگاری ندارد. در هر حماسه ای، رویدادهای غیرطبیعی و بیرون از نظام عادت دیده می شود که تنها از رهگذر عقاید دینی عصر خود، توجیه پذیر هستند. هر ملتی، عقاید ماورای طبیعی خود را به عنوان عاملی شگفت آور، در حماسه ی خویش به کار می گیرد و بدین گونه است که در همه ی حماسه ها، موجودات و آفریده های غیرطبیعی، در ضمن حوادثی که شاعر تصویر می کند، ظهور می یابند. در شاهنامه نیز وجود سیمرغ، دیو سپید، رویین تن بودن اسفندیار ، عمر هزار ساله ی زال ، پادشاهی هزارساله ضحاک و... عناصر و پدیده هایی هستند که همچون رشته هایی استوار، زمینه تخیلی حماسه را تقویت می کنند ┏━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┓ https://eitaa.com/joinchat/2923234098C31fb7ba932 ┗━━ 🌱🌸🌸🌱 ━━┛