#آموزش
#آنچه_والدین_نیازبه_دانستن_آن_دارند:👇
💥 یکی از مشکلاتی که برخی از دانش آموزان در دوران مدرسه مخصوصاً ابتدایی با آن روبرو میشوند مشکل #کند_نویسی است که این مسئله به تنهایی میتواند مشکلات دیگری را ایجاد کند.
🔥 چه روشهایی برای تندنویسی دانش آموزان کند نویس وجود دارد؟
باید توجه داشت که ممکن است یکی از علل کند نویسی، #ضعف عضلات انگشتان و مچ دانشآموز باشد.
#راهکارهای_پیشنهادی 👇👇
1️⃣ مثلاً برای عمل انبساط و انقباض #ماهیچه ها از والدین میخواهیم دانههای تسبیح📿 را زمین بریزند و از دانشآموز بخواهند که آنها را با سر انگشتانش بردارد.👌 این روش به تقویت #عضلات انگشتان کمک میکند.[می توانید از دانه های مروارید نیز استفاده کنید.]
2️⃣هوا نویسی✍ هم برای درمان کند نویسی مفید است. دانشآموز باید در #هوا با قلم شروع کند به نوشتن که این روش در تندنویسی کمک قابلتوجهی میکند چراکه #حرکات عضلات دست، بازو و ساعد، هماهنگی عقل و چشم را میخواهد و این باعث میشود دانشآموز به تندنویسی عادت کند.
3️⃣یکی دیگر از روشها برای تمرین تندنویسی این است که دانشآموز هر روز قبل از انجام تکالیف به صورت بازی یا مسابقه چند دقیقه #انگشتان دست را باز و بسته کند.🖐✊
4️⃣روش چهارم جهت تقویت #تندنویسی در اینگونه دانش آموزان باز و بسته کردن دکمههای لباس🧥 و یا پیچیدن نخ به دور قرقره🧵 است که این روش به تقویت #عضلات کمک میکند. والدین میتوانند مسابقهای را در این زمینه برگزار کنند.
5️⃣ تمرین پنجم؛ مدیریت #زمان🕰⏳ است. والدین میتوانند برای #نوشتن فرزندشان زمان بگیرند و اگر این مدیریت زمان همراه با پاداش باشد خیلی تأثیر گذار است.
👌 یادتان باشد یادگیری خواندن و نوشتن، کلید #موفقیت فرزند شما خواهد بود؛ بنابراین هرچه دراینباره تلاش کنید تا مهارتهای فرزندتان تقویت شود، نتیجه آن را خواهید دید.
#کانال_مجتمع_آموزشی_اسلامی_علمی
@DabestanElmi
دبستان پسرانه علمی
#آموزش11 #آنچه_والدین_نیازبه_دانستن_آن_دارند: 🌺 #تکنیک 2 در 10 چیست؟ ( #دو_در_ده ) روزانه تنها 2
#آموزش12
#آنچه_والدین_نیازبه_دانستن_آن_دارند:
چند تمرین برای رفع مشکل « #کند_نویسی » در کودکان
✳️دانههاي کوچک (مثلاً دانههاي تسبيح) را روي زمين ريخته و از او بخواهيم آنها را با سر انگشتهاي شصت و اشاره و ميانه، جمع کند.
✳️هوا نويسي (نوشتن با قلم روي هوا و فضاي اطراف): اين روش در تند نويسي، کمک قابل توجّهي به دانشآموزان ميکند؛ چرا که اين عمل در تسريع حرکات عضلات دست، بازو و ساعد و هماهنگي مغز با چشم و دست، تأثير بسياري دارد.
✳️سينهخيز رفتن: روزي چند دقيقه (کمتر از ده دقيقه) دانشآموز سينهخيز برود. اين عمل در هماهنگي اعضاي بدن بسيار مؤثّر است. هر روز قبل از نوشتن تکاليف، چند دقيقه انگشتان را باز و بسته کند.
✳️رنگ آمیزی نقاشیها به صورت حرکت افقی، عمودی و مورب کمک شایانی در تندنویسی دانش آموز دارد.
🎓در پایان باز هم عنوان می شود که پرخاش و تنبیه در درمان مشکلات نه تنها نقش مثبتی ایفا نکرده بلکه به تشدید آن منجر می شود.