#مقاله‌جدید‌اصغری‌نکاح‌و‌همکاران ✍اثربخشی بازی‌های زبان‌شناختی مبتنی بر مهارت‌های واج‌شناختی بر بهبود مهارت‌های خواندن کودکان بی‌سرپرست و بدسرپرست دارای اختلال ویژه خواندن #اصغری‌نکاح*، #سمیعی‌فرد، #ایثاری 🔹چکیده: زمینه و هدف: خواندن از منظر #زبان‌شناختی نوعی زبان دریافتی مکتوب محسوب می‌شود که از دو مؤلفه #رمزگشایی و #درک‌معنا تشکیل یافته است. هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی بازی‌درمانی مبتنی بر غنی‌سازی مهارت‌های واج‌شناختی بر بهبود مهارت‌های خواندن کودکان بی‌سرپرست و بدسرپرست دارای اختلال ویژه خواندن بود. روش: دو دانش‌آموز پسر با اختلال ویژه خواندن به‌صورت در دسترس انتخاب شدند. طرح پژوهش، تک‎آزمودنی از نوع طرح چند خط پایه‌ای با آزمودنی‌های متفاوت بود. ابزار تشخیص اختلال ویژه خواندن بررسی بالینی- آموزشی به همراه آزمون تشخیصی خواندن سمیا‌‌شیرازی و نیلی­‌پور بود،در شرایط مداخله آزمایشی، هر آزمودنی 10جلسه 60دقیقه‌ای مورد آموزش قرار گرفت بر اساس یافته‌های پژوهش، #بازی‌درمانی #زبان‌شناختی مبتنی بر غنی‌سازی #مهارت‌های‌واج‌شناختی با کاهش خطاهای خواندن موجب افزایش مهارت خواندن در می‌شود. 👌#لینک‌دانلود 🔸 #متن‌کامل https://childmentalhealth.ir/article-1-1343-fa.pdf 👆#پیشنهاددانلود . •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 🌐 کانال دکتر اصغری نکاح، روانشناس و دانشیاردانشگاه فردوسی مشهد 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/4000251909C3e89b10697 🌺 @Dr_Asgharinekah