دکتر مقیمی| تدریس عربی📙
سلام و عرض ادب خدمت اساتید محترم 🌟🌟🌟اما گزارش #کارگاه_جلسه_پنجم برای دانشجویان یک گروه در ایتا تشکی
❌یادمون باشه طریقه ساخت امر مد نظر کتاب نیست.❌
کتاب متن محور و هدف تقویت ترجمه است.بنده مقیدم حتما طبق روش کتاب های درسی و اهداف مولفان برای تدریس برنامه ریزی کنم.
خلاصه ...
💢بدون در نظر گرفتن مقدمات موخرات، تدریس امر 3 دقیقه طول می کشه !
ما مضارع رو با #ماشین_شاسی_بلند تدریس می کنیم و امر رو با #اسنپ!!🙄 اسنپی که قراره یه بسته ای رو ببره یه جایی!!! به همین سادگی!!
💢و بعد هم تدریس فعل نهی با عنوان ـمهمون فعل مضارع: #آقای_لای_نهی !
البته ایده عنوان این بخش آموزش رو از همکار ارجمند و دوست عزیز سرکار _خانم_نجابت گرفته ام اما روش هامون با هم فرق داره!
🍃در تدریس فعل نهی چند مقدمه و پیش نیاز لازمه:
1- فهم معنی فعل نفی در فارسی
2- ساخت فعل نفی در فارسی
3- ساخت فعل نفی در عربی
4- مفهوم فعل نهی در فارسی
5- ساخت فعل نهی در عربی
💢و بخش آخر کلاس: تدریس صفت .....
اول فهم مفهوم در فارسی بعد شناخت و ترجمه آن در عربی
انشاء الله هفته آینده (با 6 جلسه 45 دقیقه ای) آموزش روش تدریس دوره متوسطه اول به پایان می رسد.
و اشتیاق و اصرار برای ادامه کارگاه برای متوسطه دوم بسیار....
🔺🔺🔺شاید این گزارش برای طرح درس نویسی سالانه شما مفید باشد! شاید!
🍃عربی رو آسان بیاموزیم و آسان بیاموزانیم🍃
https://eitaa.com/Dr_moghimi_R_T_ARABI