🍃 شبتون بخیر 📝از بخشی از ظاهر نقشه رونمایی کردم عرض کردم این نقشه علاوه بر نقشه! یه کپسول💊 محتوا هم هست!و حاصل تجربه بیش از سه دهه تدریس 🧬حالا بخشی از یکی از خونه های نسخه معلم نقشه رو تقدیم می کنم 💥«بخشی» از تدریس مجهول ✳️ساخت فعل ماضی و مضارع مجهول تقریبا در همه کتابها و درسنامه ها اومده: 🔺در ماضی: فاء الفعل را ضمه. ُ میدهیم عین الفعل را کسره و در مزیدهایی مثل استخدم حروف متحرک ما قبل عین الفعل را ضمه می دهیم( یا خدا!!) و عین الفعل را کسره و در 🔺مضارع هم چنین و چنان می کنیم درسته؟! شما هم همینجوری تدریس می کنید؟! #تدریس_مجهول 🍃🌷🌷

💥حالا روش تدریس بنده همه اون قواعد بالایی رو دور بریزید!😐 و...👇 ✏️ماضی مجهول: فعل رو بخش کنید!!(یاد دوران ابتدایی!)( صیغه اول رو) سه بخشی بود : ُ. ِ. َ مثل : کُ. تِ . بَ! چهار بخشی بود مثل: اس تَخْ دَ مَ اینطوری بسازید : ُ. ُ. ِ. َ(آهنگ: اُ اُ. إ اَ ) ( اُس. تُخ. دِ. مَ. ) والسلام!!! همگی میدونید که بچه‌ها در این قسمت چقدر مشکل دارند! ✏️مضارع مجهول: ُ. َ و تمام! یُکتَبُ 💢حالا تشخیصشون!( که کتاب اینو از ما میخواد) ✏️هر ماضی با ُ شروع بشه حتما مجهوله! ✏️مضارع اگه با ُ شروع بشه به این شرط مجهوله که همه حرکاتش بالا باشه!! تو کلاس دو دستها رو می‌بریم بالا و میگیم: همش بالا!!🤷‍♀( شرمنده استیکر با حجاب نداشتم ) و تمام! همه اینا رو + بقیه محتوای مورد نیاز در تدریس مجهول رو تو نقشه آوردیم!! به شکل مختصر و مفید🧨 ❌انتشار محتوای آموزشی کانال بدون لینک مجاز نیست❌ #آموزش #تدریس_مجهول #نقشه_راه ─═इई 🍃🌸🍃ईइ═─ #آموزش_روش_تدریس_عربی @Dr_moghimi_R_T_ARABI ─═इई 🍃🌸🍃ईइ